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参考答案和解析
答案:B
解析:
更多“教育研究假设的表述应当避免使用 ”相关问题
  • 第1题:

    比较教育研究的基本路径包括()。

    A、提出假设

    B、描述性研究

    C、比较结论

    D、比较研究

    E、确立问题


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    教育实验研究是在一定理论指导下,以验证某一假设为目的的研究。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    倾向性假设又分为()的倾向性假设和()倾向性假设。例如:“实施主题教育教师的整合能力会得到提高”,这是一个积极的倾向性研究假设,它包含着研究者对研究结果的积极倾向。


    参考答案:积极消极

  • 第4题:

    简述教育研究假设表述的基本要求。


    答案:
    解析:
    答案要点:假设表述的基本要求有:假设必须说明两个以上变量间的期望关系;假设必须 是可检验的;假设必须是陈述句,不能是疑问句。

  • 第5题:

    为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设,这个假设属于

    A.方向性假设
    B.非方向性假设
    C.解释性假设
    D.预测性假设

    答案:B
    解析:
    非方向性假设指的是只简单地指出相关或差异,无明确的方向:题干中提到的“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设属于非方向性假设。

  • 第6题:

    列举教育研究假设的三种分类方式,并简述假设表述的基本要求。


    答案:
    解析:
    (1)按照假设的形成逻辑,可分为归纳假设和演绎假设;按照假设有无方向性(或倾向性),可分为方向性假设和非方向性假设;按照假设的性质和复杂程度,可分为描述性假设、解释性假设和预测性假设。
    (2)假设表述的基本要求有:假设必须说明两个以上变量间的期望关系;假设必须是可检验的;假设必须是陈述句,不能是疑问句。

  • 第7题:

    对教育学研究对象的科学表述是

    A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念
    B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规
    C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律
    D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验学案例,总结教育经验

    答案:C
    解析:
    教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。
    教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;
    教育规律是教育内部诸因素之间、教育与其它事物之间的内在必然联系。

  • 第8题:

    教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    教育技术课题研究成果的表述的形式()。①研究报告②研究论文

    • A、①
    • B、②
    • C、①②

    正确答案:C

  • 第10题:

    判断题
    访谈法所访谈的对象有限,教育研究中尽量避免使用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学前教育研究的最基本动机是()
    A

    检验理论或研究假设

    B

    契约研究

    C

    专业成长研究

    D

    无框架研究


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于教育研究报告表述正确的是()
    A

    研究报告是研究的最终结论和表现形式

    B

    教育研究报告属于教育调查研究

    C

    以书面的形式呈现

    D

    教育研究报告属于教育行动研究


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按照不同的分类标准,可将教育研究的假设分为不同的类型,按照假设形成分,可以将假设分为归纳假设和

    A、演绎假设

    B、概括假设

    C、分析假设

    D、推理性假设


    参考答案:A

  • 第14题:

    只有研究假设被证实的教育实验研究才是有价值的。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错

  • 第15题:

    提出研究假设应遵守的原则是:()

    A.研究假设要具有严证性

    B.研究假设要具有逻辑的单纯性

    C.研究假设的成立需要一定的附加条件

    D.研究假设要具有理论和使用范围的一致性

    E.所有的假设在理论上和研究范围上应当一致,不能互相矛盾

    F.研究假设力求简短、明显、准确


    正确答案:ABDEF

  • 第16题:

    对研究问题与研究假设关系的正确表述是(  )

    A.研究问题与研究假设没有直接联系
    B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
    C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性
    D.研究问题就是研究假设

    答案:B
    解析:

  • 第17题:

    研究假设表述的规范性要求有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)研究假设应该是可以验证的。 (2)应该叙述与变量之间的关系。 (3)应该与大多数的已知事实符合。 (4)应尽量简洁,避免采用不必要的复杂概念。 (5)所设假设可以直接解释某一问题或现象,而不必附加其他假设。 (6)应尽可能量化或以便于量化的形式加以表达(操作性、观察性、测量性)。 (7)研究假设的叙述应限定范围。 (8)研究假设应有一定的广度,以便导出很多结论。

  • 第18题:

    下面关于研究假设的表述正确的是()

    A.研究假设在文字表述方面应该要简明扼要
    B.研究假设是对研究问题的表述
    C.研究假设应该具有充分的理论和实证依据
    D.研究假设具有可验证性

    答案:A,C,D
    解析:
    心理咨询研究方法。 研究假设是对研究问题可能的结论的一种预期,这种预期要有理论和实证依据,对它的表述要简明扼要。

  • 第19题:

    学前教育研究的最基本动机是()

    • A、检验理论或研究假设
    • B、契约研究
    • C、专业成长研究
    • D、无框架研究

    正确答案:A

  • 第20题:

    访谈法所访谈的对象有限,教育研究中尽量避免使用。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    关于教育技术课题研究成果的表述,下列说法错误的是()。

    • A、表述形式主要有研究报告和研究论文
    • B、研究报告包含实证性研究的报告和文献性研究的报告
    • C、研究论文是教育技术科研工作者对某些教育技术现象、教育技术问题进行比较系统、专门的研究和探讨,提出新观点,得出新结论,或站在新的角度做出新的解释和论证的一种理论性文章
    • D、教育技术课题研究成果的表述形式只有固定的两种形式

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    下列关于假设的叙述,错误的是 【 】
    A

    假设是关于两个或更多变量之间关系的陈述

    B

    假设并未提出研究问题的答案

    C

    假设把研究问题提出的小问题转换为预测预期目的的明确的表述

    D

    并不是每一个研究都一定会有假设


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教育研究假设具有推测性,因此,我们可以随意提出研究假设。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析