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20世纪20年代，从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动，转变为寻求革命救国道路的运动是 A.平民教育运动 B.勤工俭学运动 C.工读互助运动 D.劳工教育运动

题目
20世纪20年代，从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动，转变为寻求革命救国道路的运动是

A.平民教育运动
B.勤工俭学运动
C.工读互助运动
D.劳工教育运动
相似考题

1.辛亥革命后，与“民主共和”并存的爱国进步思潮是( )A．“师夷长技以治夷”B．“中体西用”C．“实业救国”D．“民主共和”

2.下面不属于卢作孚跨越的领域的一个是()。A、教育救国B、工业救国C、实业救国D、革命救国

3.1931年,陶行知先生提倡“科学下嫁运动”,从事教育救国、科学救国。()此题为判断题(对，错)。

4.下列哪些近代运动属于有智慧没有力量()?A.太平天国运动B.科技救国C.实业救国D.教育救国

更多“20世纪20年代，从以输入西方资本主义文明为指导思想、以教育和实业救国为追求、以工读结合为手段的教育运动，转变为寻求革命救国道路的运动是 ”相关问题

  • 第1题：

    清末状元张謇认为：“救国为目前之急，„„譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是（）

    A.发展教育

    B.重视国防

    C.实业救国

    D.民主共和


    参考答案：C

  • 第2题：

    简述从“振兴实业”到“实业救国”。何谓实业？


    参考答案：

    状元张謇说：“西人赅农、工、商之名”。按此解释，实业就是按照西方资本主义的生产方式和经营方式来进行的一切农、工、商业，即各种产业和贸易的总称。
    “振兴实业”就是要求按照西方的方式来振兴和发展中国的各种经济事业，它比“恃商为国本”、“以商立国”以及“以工立国”口号更为充整、更为准确地表达了中国近代发展经济的要求。
    在中国近代，有更大影响的是“实业救国”的口号。它与“振兴实业”的区别在于：后者只要求中国的实业要振兴，经济要发展，而没有涉及振兴、发展的意义，没有宣传、动员的含义。
    “实业救国”不仅要求振兴实业，还把它作为一个决定国家存亡安危命运的问题提了出来。它本身包含着动员人们为之而奋斗的含义。除了实业救国论外，在当时的中国还出现过海陆军救国论、教育救国论、科学救国论、乃至货币救国论、金融救国论等等。
    这些救国论都是在中国面临着严重民族危机的关头，看到了中国的落后和不发达是形成民族危机的深刻因素，因而把发展同救国联系起来。至于哪一方面起主要作用，则是见仁见智。


  • 第3题：

    新文化运动前期的指导思想是（ ）。

    A.实业救国
    B.民主共和
    C.民权、平等和达尔文的进化论
    D.三民主义

    答案：C
    解析：
    作为一场轰轰烈烈的思想革命，新文化运动的主要内容即围绕着“四提倡，四反对”而进行的具体实践活动。前期其实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期则由先进的知识分子极力宣传马克思主义为主题。

  • 第4题：

    中国近代民族资产阶级在创办经营企业的过程中，大都怀有（）的爱国思想。

    A富国图强

    B实业救国

    C服务社会

    D教育救国

    E科学救国


    A,B,C
    略

  • 第5题：

    下列关于19世纪末到20世纪前20年，先进中国人寻求救国道路的分析和评论，不正确的是（）

    • A、相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程
    • B、先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案
    • C、先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路
    • D、反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进的探索精神

    正确答案:C

  • 第6题：

    《上书李鸿章》中所重点阐述的问题是（）。

    • A、实业救国
    • B、发展教育
    • C、以农为经

    正确答案:A

  • 第7题：

    面对民族危机，张謇的救国方案是（）

    • A、“师夷长技以制夷”
    • B、“中学为体，西学为用”
    • C、“实业救国”
    • D、“民主共和”

    正确答案:C

  • 第8题：

    近代以来，从根本上给频临危亡的中国指明正确出路的主张是（）。

    • A、工业救国
    • B、教育救国
    • C、科学救国
    • D、民主革命

    正确答案:D

  • 第9题：

    在近代某时期，报刊竞相宣传“实业救国”，并提出：改良各种行政机关、„„收集才智之民归实业界、制定特别保护奖励法规，扩大出口贸易，实行关税保护政策等办法，形成了比较完整的“实业救国”论。根据材料判断，“某时期”就是指（）

    • A、洋务运动时期
    • B、甲午战争前后
    • C、辛亥革命时期
    • D、五四运动时期

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    清末状元张謇认为：“救国为目前之急，„„譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是（）
    A

    发展教育

    B

    重视国防

    C

    实业救国

    D

    民主共和


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《上书李鸿章》中所重点阐述的问题是（）。
    A

    实业救国

    B

    发展教育

    C

    以农为经


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    贡桑诺尔布为发展蒙古教育事业，亲自拟定了____，以教育救国的思想从事蒙古教育。

    正确答案： 崇正学堂招生布告
    解析：
    崇正学堂，最初叫养正学堂，是蒙古族的革新派亲王贡桑诺尔布建立，并亲自拟定了崇正学堂招生布告，以教育救国的思想从事蒙古教育。学堂设在王府内，免费招收旗内的青少年及适龄儿童入学。课程以蒙、汉文为主，兼设书法、绘画、音乐、体操等科目，开创了漠南蒙古新式教育的先河。

  • 第13题：

    近代以来，从根本上给频临危亡的中国指明正确出路的主张是（）。

    A.工业救国

    B.教育救国

    C.科学救国

    D.民主革命


    参考答案：D

  • 第14题：

    中国近代史上“实业救国”之所以行不通，主要是因为（ ）。
    A. “实业救国”实质上是走资本主义道路
    B. “实业”往往被反动政权所垄断
    C.社会性质所决定的
    D.科技水平严重落后，资产阶级力量弱小


    答案：C
    解析：
    C [解析]半殖民地半封建环境使中国民族资本主义缺乏充分发展的社会条件。C项为正确选项。

  • 第15题：

    辛亥革命前后，社会上反映民族资产阶级利益的主张有（ ）
    ①以俄为师②民主共和③收回利权④实业救国

    A.①②④
    B.①③④
    C.②③④
    D.①②③④

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    清末状元张謇为了维护中国的利益，主动放弃高官厚禄，毅然回乡办厂，他提出的口号是（）

    • A、“实业救国”
    • B、“曲线救国”
    • C、“教育救国”
    • D、“抗日救国”

    正确答案:A

  • 第17题：

    辛亥革命以后，孙中山从巩固革命成果和社会发展的高度，把精力集中到国家建设上来，形成以科学技术促进国家发展的理念，立足现实，反复阐述了（）的观点。

    • A、科技兴国
    • B、科技救国
    • C、科学救国

    正确答案:A

  • 第18题：

    中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史，先进的中国人为了寻求救国救民的真理，不断向西方学习，开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是（）。

    • A、洋务运动
    • B、辛亥革命
    • C、戊戌变法
    • D、新文化运动

    正确答案:A

  • 第19题：

    高玉在《“启蒙”与“救亡”》一文认为“中国自鸦片战争以来，节节败退，甚至有亡国的危险，中国的统治阶级曾经尝试实业救国，曾经尝试改良社会制度来救国，但均以失败告终，于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台……发动了新文化运动”。对此理解不准确的是（）。

    • A、材料中“实业救国”即洋务运动
    • B、与“改良社会制度”相关的事件是戊戌变
    • C、新式知识分子是新文化运动重要推动力量
    • D、民族危机加深直接推动新文化运动的开展

    正确答案:D

  • 第20题：

    清末状元张謇认为：“救国为目前之急，„„譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而其根本则在实业。”在此，张謇认为解决“目前之急”的关键是（）

    • A、发展教育
    • B、重视国防
    • C、实业救国
    • D、民主共和

    正确答案:C

  • 第21题：

    张謇说：“环顾五洲，彼所称强大文明之国，犹是人也。以我中国黄帝尧舜禹神明之胄，退化不振，猥处人下，至有以奴隶目我者。”为改变这一困境，19世纪末20世纪初，先进中国人采取的举措不包括（）

    • A、大力兴办实业，力图实业救国
    • B、依赖皇帝，自上而下改革强国
    • C、排斥西方文明，支持清廷御敌
    • D、推翻帝制，自下而上革命救国

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    近代以来，从根本上给频临危亡的中国指明正确出路的主张是（）。
    A

    工业救国

    B

    教育救国

    C

    科学救国

    D

    民主革命


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是（）
    A

    革命派认为教育在救国问题上不起作用，改良派宣传教育救国

    B

    革命派坚持救国先发展教育，改良派认为应先革命后发展教育

    C

    革命派坚持先革命后发展教育，改良派认为要救国必须先发展教育

    D

    革命派主张教育救国，改良派认为教育无用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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