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教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的( )。 A.人文取向 B.实证取向 C.实践取向 D.整体取向

题目
教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的( )。

A.人文取向
B.实证取向
C.实践取向
D.整体取向
相似考题

1.关于教育研究报告表述正确的是()A、研究报告是研究的最终结论和表现形式B、教育研究报告属于教育调查研究C、以书面的形式呈现D、教育研究报告属于教育行动研究

2.根据教育实践归纳,可将教育行动研究法分为()。A案例研究B解放的行动研究C问题研究D合作研究

3.现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、__________和教育行动研究。

4.按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究

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  • 第1题：

    近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。

    A．教育行动研究

    B．教育典型研究

    C．教育质性研究

    D．教育对象研究

    E．教育叙事研究


    正确答案：ACE
    ACE
    【解析】本题考查对教育科学研究方法的识记，近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。

  • 第2题：

    因为行动研究有其特殊的目的与用途，主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对()

    A、社会情境的研究

    B、教育理论的研究

    C、教育现象的研究

    D、社会理论的研究


    参考答案：A

  • 第3题：

    教育行动研究的主要特征有（ ）

    A、为行动而研究
    B、在行动中研究
    C、由行动者研究
    D、在行动外研究

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第4题：

    凯米斯倡导的教育行动研究类型是

    A.理论取向的教育行动研究
    B.技术取向的教育行动研究
    C.反思取向的教育行动研究
    D.批判取向的教育行动研究

    答案：D
    解析：
    凯米斯提出教育行动研究是由社会情境（包括教育情境）的参加者，为提高对所从事的社会或教育实践的理性认识，为加深对实践活动及其依赖的背景的理解，而进行的反思研究。凯米斯将行动研究视作一个螺旋式加深的发展过程，在每一个螺旋发展圈中包括四个相互联系、相互依赖的环节，即计划、行动、观察和反思。这里着重强调行动者对自己的实践进行批判性思考。

  • 第5题：

    简述教育行动研究的主要特点。
    （1）它是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究方法。
    （2）它是以实践经验为基础的科研方法。
    （3）它要求行动者（教师）参与研究，研究者参与实践，并在研究和工作中相互协作。
    （4）它具有很高的动态性。
    （5）行动研究是在真实的特定的工作环境中进行，所以不一定具有普遍的代表性。
    略

  • 第6题：

    简述教育行动研究对园本课程发展的作用。


    正确答案:教育行动研究可为园本课程的发展提供可靠的基础；教育行动研究可以作为园本课程发展的手段。

  • 第7题：

    教材认为，（）是研究“教育行动和教育事实”的学科。


    正确答案:教育社会学

  • 第8题：

    教育情境中．主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是（）。

    • A、教育叙事研究
    • B、教育行动研究
    • C、实验室研究
    • D、调查研究

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）
    A

    质量结合的观点

    B

    普遍联系的观点

    C

    动态发展的观点

    D

    矛盾统一的观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育情境中．主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是（）。
    A

    教育叙事研究

    B

    教育行动研究

    C

    实验室研究

    D

    调查研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    近年来新兴的教育科学研究方法主要有（　）。
    A

    教育行动研究

    B

    教育典型研究

    C

    教育质性研究

    D

    教育对象研究

    E

    教育叙事研究


    正确答案： D,E
    解析： 本题考查对教育科学研究方法的识记。近年来新兴的教育科学研究方法有教育行动研究、教育质性研究、教育叙事研究。

  • 第12题：

    判断题
    非全日制研究生教育体现了高等教育服务社会和终身教育的理念，是研究生教育发展的国际性趋势。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。


    正确答案：
    答：错误。
    教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

  • 第14题：

    下列教育行动研究的类型中，由凯米斯倡导的是

    A．理论取向的教育行动研究

    B．技术取向的教育行动研究

    C．反思取向的教育行动研究

    D．批判取向的教育行动研究


    正确答案：D
    本题考查的是教育行动研究的类型。凯米斯倡导的是批判取向的教育行动研究。因此，本题的答案为D。

  • 第15题：

    新兴的教育科学研究方法主要有（ ）


    A.教育行动研究 B.教育质性研究
    C.教育叙事研究 D.教育典型研究
    E.教育对象研究


    答案：A,B,C
    解析：
    略。

  • 第16题：

    在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ）

    A、教育实验研究
    B、教育观察研究

    C、教育行动研究
    D、教育叙事研究


    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）

    A质量结合的观点

    B普遍联系的观点

    C动态发展的观点

    D矛盾统一的观点


    C
    略

  • 第18题：

    非全日制研究生教育体现了高等教育服务社会和终身教育的理念，是研究生教育发展的国际性趋势。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    近年来新兴的教育科学研究方法主要有（　）。

    • A、教育行动研究
    • B、教育典型研究
    • C、教育质性研究
    • D、教育对象研究
    • E、教育叙事研究

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    行动研究要求在具体的教育研究情境中展开，这体现了教育研究的（）

    • A、真实性
    • B、创新性
    • C、生态性
    • D、反思性

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

    正确答案： 质性研究
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    按照教育行动研究水平，可将教育行动研究法分为（）。
    A

    技术的行动研究

    B

    慎思的行动研究

    C

    解放的行动研究

    D

    个人独立型行动研究


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行动研究要求在具体的教育研究情境中展开，这体现了教育研究的（）
    A

    真实性

    B

    创新性

    C

    生态性

    D

    反思性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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