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在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”“学习即回忆”的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.奥古斯丁

题目
在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”“学习即回忆”的教育家是

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.奥古斯丁
相似考题

1.主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（ ）。A．卢梭B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯

2.在西方教育史上,明确提出教育学是一门科学的教育家是赫尔巴特,他也被誉为“科学教育学的奠基人”。()此题为判断题(对，错)。

3.下列选项中属于苏格拉底教育思想的是()。A、“学习即回忆”B、寓学习于游戏C、智慧即德行D、白板说

4.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。A．卢梭B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯

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  • 第1题：

    在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向"，主张“寓学习于游戏”“学 习即回忆”的教育家是（ ）。

    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.亚里士多德
    D.奥古斯丁

    答案：B
    解析：
    本题考查柏拉图的教育理念。教育目 的在于实现个人的“灵魂转向” “寓学习于游 戏""学习即回忆”是柏拉图教育思想的重要观 点和命题，熟悉柏拉图教育思想的考生应该不 难选择。

  • 第2题：

    在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、奥古斯丁

    正确答案:B

  • 第3题：

    西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。


    正确答案:昆体良

  • 第4题：

    在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）


    正确答案: 柏拉图

  • 第5题：

    中国近代史上主张全面学习西方的教育家是（）。

    • A、康有为
    • B、梁启超
    • C、严复
    • D、黄遵宪

    正确答案:C

  • 第6题：

    主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）。

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、赫尔巴特
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第7题：

    西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）


    正确答案:康德

  • 第8题：

    单选题
    在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    西塞罗

    D

    昆体良


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    奥古斯丁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    中国近代史上主张全面学习西方的教育家是（）。
    A

    康有为

    B

    梁启超

    C

    严复

    D

    黄遵宪


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    赫尔巴特

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）

    正确答案： 柏拉图
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。


    正确答案:回忆；自然

  • 第14题：

    主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（　）。

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、赫尔巴特
    • D、夸美纽斯

    正确答案:B

  • 第15题：

    在西方教育史上，（）是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。


    正确答案:洛克

  • 第16题：

    在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）


    正确答案: 昆体良

  • 第17题：

    西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。

    • A、夸美纽斯
    • B、康德
    • C、裴斯泰洛齐
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第18题：

    主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、赫尔巴特
    • D、夸尔纽斯

    正确答案:B

  • 第19题：

    在西方教育史上首次提出双语学习问题的教育家是（）

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、西塞罗
    • D、昆体良

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。

    正确答案： 昆体良
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）

    正确答案： 康德
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。

    正确答案： 回忆,自然
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    赫尔巴特

    D

    夸尔纽斯


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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