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简述“文化大革命”的历史教训。
题目
简述“文化大革命”的历史教训。
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第1题：
总路线、大跃进、人民公社有何历史教训？
正确答案:（1）总路线改变了八大经济建设方针，夸大了人的主观能动性，实质上是忽视客观规律。教训：经济建设要尊重客观规律。
（2）大跃进片面追求高速度，造成国民经济比例严重失调。教训：经济建设要量力而行。
（3）领导人主观认为合作化规模越大，公有化程度越高，越能促进生产。结果极大挫伤农民的积极性，人民公社的教训：生产关系的变革要适应生产力水平。 -
第2题：
试述苏东剧变的历史教训。
正确答案: 苏东剧变的历史教育是深刻的和值得引以为鉴的：
1、一定要解放思想，实事求是，把马克思主义与本国实际结合起来，探索出一条适合落后国家国情的发展社会主义的道路。苏东剧变并不能说明社会主义根本制度的存在已经失去其历史必然性，它只是苏联社会主义模式的失败。马克思恩格斯通过对西方发达资本主义国家的分析得出了关于新社会的原则设想——单一的生产资料公有制、消灭商品和货币、计划原则等。苏联模式简单地将这些原则套用到了现实的社会主义建设中去。因而当现实社会主义的发展遇到了新情况，出现了新矛盾、新问题，而依靠马、恩的这些原则设想无法做出具体的说明时，苏东国家要么是走向僵化，成为教条主义，要么是理想破灭，信念动摇，甚至于背离、背叛马克思主义。这样，苏东国家社会主义改革走向失败的历史命运也就不可避免了。
2、社会主义革命胜利后必须紧紧抓住经济建设这个中心，努力把经济建设搞上去。历史上任何一次社会革命都是是为了革除旧的生产关系，解放生产力、促进生产力的发展。社会主义革命也不例外。现实的社会主义是在生产力发展比较落后的国家实现的，而不是像马克思恩格斯当初预计的那样，是在西方主要发达资本主义国家同时发生革命并取得胜利后建立的，因此，发展生产力对于现实的社会主义更具有特殊的意义。只有发展生产力，才能尽快缩小社会主义与发达资本主义国家生产发展的差距，体现出社会主义制度的优越性。为此必须把经济建设作为中心任务来抓，始终不放松。苏联成立后长期面临着战争环境，国内阶级斗争扩大化和过度的对外扩张，阻碍了苏联把经济建设作为中心任务来抓。
3、在改革开放中必须坚持社会主义方向。改革开放的目的是为了发展和完善社会主义制度，因此在改革中一定要坚持社会主义方向。20世纪80年代末东欧国家和弋尔巴乔夫的改革，就是因为背离了社会主义方向而搞垮了社会主义的。它们主动放弃了党的领导和社会主义制度，把改革引致了“改向”和“改制”的错误道路上。
4、发扬民主，加强法制，搞好执政党自身的建设。社会主义的民主和法制既是社会主义制度优越性的体现，又是搞好社会主义经济建设的保障，因此必须下大力气抓好。共产党还要加强党的集体领导，坚持党的群众路线，狠抓党风廉政建设。只有搞好党的自身建设，才能保证改革的顺利进行。
5、必须警惕西方国家的“和平演变”战略。资本主义国家同社会主义国家的和平共处是长期的，但西方国家始终没有停止对社会主义实施和平演变的图谋，对此社会主义国家必须时刻保持警惕。
6、苏东剧变提出了如何认识社会主义发展的历史进程的问题。社会主义发展是前进性和曲折性的统一。苏东剧变不是社会主义的终结，而是这些国家执行错误改革路线的结果，是苏联社会主义模式的失败。建设社会主义是前所未有的事业，人们对社会主义建设规律的认识是一个逐步加深的过程，西方资本主义国家的“和平演变”战略，又增添了社会主义建设和发展的复杂性和曲折性。因此，我们要以正确的态度对待社会主义发展中曲折和困难，不能因此否定社会主义的优越性，对社会主义的前途命运失去信心。
7、社会主义取代资本主义是历史发展的大趋势。资本主义走向灭亡是一个波浪式的起伏发展的过程，不是一朝一夕就能实现的。社会主义革命和建设是一个包含若干发展阶段的漫长的历史过程，当前它还只是处于初级阶段。因此，在新的历史条件下社会主义国家必须继续探索具有各国特色的社会主义理论与实践，处理好社会主义与资本主义的相互关系，进一步确立适应经济全球化和世界多极化趋势的发展战略，努力把经济搞上去，同时加强精神文明和政治文明建设，用发展的办法解决前进中的问题，为人类历史的进步奠定基础。 -
第3题：
简述苏东巨变的历史教训。
正确答案: （1）一定要解放思想，实事求是，把马克思主义与本国实际结合起来，探索一条适合落后国家国情的发展社会主义的道路。
（2）社会主义革命胜利后必须紧紧抓住经济建设这个中心，努力把经济建设搞上去。
（3）在改革开放中必须坚持社会主义方向。
（4）发言民主，加强法制，搞好执政党自身的建设。
（5）必须警惕西方国家的"和平演变"战略。 -
第4题：
简述“文化大革命”中学校体育被扭曲的状况。
正确答案: 一是浮夸、蛮干；
二是以点代面，甚至以军训和劳动取代体育课。
1、以军训代替体育
2、劳动代替体育（1、没有场地；2、怕“修正主义体育”；3、没有军的条件）
3、无政府状态对学校体育的影响——放关羊式教学 -
第5题：
《天雨花》总结了明代灭亡的历史教训，表现强烈的民族感情。
正确答案:正确 -
第6题：
简述“文化大革命”时期的犯罪状况。
正确答案:66-76年这一时期国民经济和各项事业都遭受到巨大损失和严重破坏；这一时期犯罪统计残缺不全，但根据实际情况的推算，同此前时期相比增加幅度较大。 -
第7题：
问答题简述文化大革命对学前教育的破坏。正确答案： 1.严重歪曲教育方针。对学前教育领域全面发展的教育方针进行严重歪曲。
2.彻底破坏管理体制。
3.全面取消师资培训。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述“文化大革命”时期的犯罪状况。正确答案： 66-76年这一时期国民经济和各项事业都遭受到巨大损失和严重破坏；这一时期犯罪统计残缺不全，但根据实际情况的推算，同此前时期相比增加幅度较大。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述苏东剧变的历史教训。正确答案： 苏东剧变的历史教育是深刻的和值得引以为鉴的：
1、一定要解放思想，实事求是，把马克思主义与本国实际结合起来，探索出一条适合落后国家国情的发展社会主义的道路。苏东剧变并不能说明社会主义根本制度的存在已经失去其历史必然性，它只是苏联社会主义模式的失败。马克思恩格斯通过对西方发达资本主义国家的分析得出了关于新社会的原则设想——单一的生产资料公有制、消灭商品和货币、计划原则等。苏联模式简单地将这些原则套用到了现实的社会主义建设中去。因而当现实社会主义的发展遇到了新情况，出现了新矛盾、新问题，而依靠马、恩的这些原则设想无法做出具体的说明时，苏东国家要么是走向僵化，成为教条主义，要么是理想破灭，信念动摇，甚至于背离、背叛马克思主义。这样，苏东国家社会主义改革走向失败的历史命运也就不可避免了。
2、社会主义革命胜利后必须紧紧抓住经济建设这个中心，努力把经济建设搞上去。历史上任何一次社会革命都是是为了革除旧的生产关系，解放生产力、促进生产力的发展。社会主义革命也不例外。现实的社会主义是在生产力发展比较落后的国家实现的，而不是像马克思恩格斯当初预计的那样，是在西方主要发达资本主义国家同时发生革命并取得胜利后建立的，因此，发展生产力对于现实的社会主义更具有特殊的意义。只有发展生产力，才能尽快缩小社会主义与发达资本主义国家生产发展的差距，体现出社会主义制度的优越性。为此必须把经济建设作为中心任务来抓，始终不放松。苏联成立后长期面临着战争环境，国内阶级斗争扩大化和过度的对外扩张，阻碍了苏联把经济建设作为中心任务来抓。
3、在改革开放中必须坚持社会主义方向。改革开放的目的是为了发展和完善社会主义制度，因此在改革中一定要坚持社会主义方向。20世纪80年代末东欧国家和弋尔巴乔夫的改革，就是因为背离了社会主义方向而搞垮了社会主义的。它们主动放弃了党的领导和社会主义制度，把改革引致了“改向”和“改制”的错误道路上。
4、发扬民主，加强法制，搞好执政党自身的建设。社会主义的民主和法制既是社会主义制度优越性的体现，又是搞好社会主义经济建设的保障，因此必须下大力气抓好。共产党还要加强党的集体领导，坚持党的群众路线，狠抓党风廉政建设。只有搞好党的自身建设，才能保证改革的顺利进行。
5、必须警惕西方国家的“和平演变”战略。资本主义国家同社会主义国家的和平共处是长期的，但西方国家始终没有停止对社会主义实施和平演变的图谋，对此社会主义国家必须时刻保持警惕。
6、苏东剧变提出了如何认识社会主义发展的历史进程的问题。社会主义发展是前进性和曲折性的统一。苏东剧变不是社会主义的终结，而是这些国家执行错误改革路线的结果，是苏联社会主义模式的失败。建设社会主义是前所未有的事业，人们对社会主义建设规律的认识是一个逐步加深的过程，西方资本主义国家的“和平演变”战略，又增添了社会主义建设和发展的复杂性和曲折性。因此，我们要以正确的态度对待社会主义发展中曲折和困难，不能因此否定社会主义的优越性，对社会主义的前途命运失去信心。
7、社会主义取代资本主义是历史发展的大趋势。资本主义走向灭亡是一个波浪式的起伏发展的过程，不是一朝一夕就能实现的。社会主义革命和建设是一个包含若干发展阶段的漫长的历史过程，当前它还只是处于初级阶段。因此，在新的历史条件下社会主义国家必须继续探索具有各国特色的社会主义理论与实践，处理好社会主义与资本主义的相互关系，进一步确立适应经济全球化和世界多极化趋势的发展战略，努力把经济搞上去，同时加强精神文明和政治文明建设，用发展的办法解决前进中的问题，为人类历史的进步奠定基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题苏联东欧剧变的原因和历史教训是什么？正确答案： 1.原因：
（1）经济建设长期搞不上去，社会生产力和人民生活水平的提高很慢，与西方发达国家相形见绌，因此动摇了社会主义的基础和政权的根基。
（2）执政党在政治上集权过度，民主不足，个人专断，官员腐败，日益脱离群众，失去民心。
（3）改革背离了社会主义方向，直接葬送了社会主义的全部成果。
（4）西方势力的“和产演变”战略是苏联、东欧剧变的强大推动力。
2.教训：
（1）以发展生产力为中心。
（2）社会主义建设本国特色化。
（3）经济运行市场化。
（4）发展民主和加强法制。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题辛亥革命的失败给我们什么历史教训？正确答案：
辛亥革命的失败表明,资产阶级共和国的方案没有能够救中国,先进的中国人需要进行新的探索,为中国谋求新的出路。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述文化大革命之前学前教育领域的学术批判的教训。正确答案： 此期学前教育领域学术批判有两次：一次是对《幼儿园工作指南（初稿）》的批判，一次是对现代儿童教育家陈鹤琴等人的批判。两次批判都是在左倾错误路线下发生的，把阶级斗争扩大化、绝对化。这两次错误的学术批判，给我们留下了深刻的教训。这两次批判混淆了政治和学术的界限，挫伤和打击了一批知识分子的积极性，严重影响了高等学校的文科教学和教材建设，使幼儿教育的理论和实践极度混乱，也导致幼儿教育中政治化、成人化的现象长期流行。解析： 暂无解析 -
第13题：
苏东巨变的历史教训。
正确答案: （1）一定要解放思想，实事求是，把马克思主义与本国实际结合起来，探索一条适合落后国家国情的发展社会主义的道路。
（2）社会主义革命胜利后必须紧紧抓住经济建设这个中心，努力把经济建设搞上去。
（3）在改革开放中必须坚持社会主义方向。
（4）发言民主，加强法制，搞好执政党自身的建设。
（5）必须警惕西方国家的"和平演变"战略。 -
第14题：
简述“文化大革命”的性质和历史教训
正确答案: "文化大革命"是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它留下的历史教训是：
（1）必须正确认识和处理社会主义社会中的阶级斗争问题，决不能把它扩大化和绝对化。
（2）必须把马列主义基本原理与中国革命的具体实践表机地结合起来，防止犯教条主义错误。
（3）必须支持集体领导和民主集中制的原则，禁止任何形式的个人崇拜和专断。
（4）必须建立和健全社会主义民主与法制。 -
第15题：
苏联东欧剧变的背景、原因和历史教训是什么？
正确答案: 背景：东欧各国在社会主义建设之初，由于复杂的国内外原因，曾经历了一个向苏联学习的阶段。当时，东欧各国照搬苏联模式，在一定时期内取得一定效果。但这种教条主义的做法造成的消极后果也是十分明显的：经济上，片面高速优先发展重工业，农、轻、重比例失调，市场供应紧张，人民生活没有得到应有的提高；政治上，追随苏联大搞个人崇拜和阶级斗争扩大化，打击迫害要求改革、主张走独立自主道路的干部群众，大大挫伤人民的积极性。再加上苏联推行霸权主义，导致东欧各国社会矛盾重重。凡此种种原因促使东欧国家在不同程度上产生了摆脱苏联模式束缚要求，开始探索适合本国国情的建设社会主义道路，掀起了改革的浪潮。
原因：
（1）戈尔巴乔夫执政期间推行“人道的、民主的社会主义”路线是苏联演变解体、东欧剧变的直接原因；
（2）苏联东欧国家历史上长期积累的问题是导致剧变的深层次原因；
（3）第二从世界大战以前，西方国家对苏联主要采取的是围攻、压迫，试图迫使苏联就范；第二次世界大战结束后，除了遏制、封锁外，西方势力更着重推行和平演变战略，而后者苏联演变解体、东欧剧变的外部因素。
教训：
（1）必须确立和坚持一条正确的思想路线；
（2）要把经济建设当做压倒一切的中心任务；
（3）在社会主义现代化建设和改革中，必须坚持社会主义道路，坚持共产党的领导，坚持社会主义民主与法治，坚持以人为本的科学发展观。 -
第16题：
简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。
正确答案:1、初期职工体育消失
2、后期主要为球类运动项目和军事体育。
文革初期农村体育的发展曾一度受阻，但确是较早复苏的领域，这与知青上山下乡有很大关系。知青上山下乡在客观上对农村体育起到了普及和促进作用，知青对体育活动的热情，吸引和带动了大量农村青年的参加，提高了农村群众体育活动的水平。 -
第17题：
简述“文化大革命”中，中国政治制度发展的主要特点。
正确答案: （1）党对国家政权的领导遭到破坏，中央文革小组代替了中央政治局。
（2）成立“革命委员会”，代替国家政权机构，成为集党政军大权于一身，包揽党务、行政、司法各项工作的权力机构。
（3）人民代表大会制度全面瘫痪。
（4）我国的司法制度被“彻底砸烂”。
（5）我国社会主义政治制度的所有方面都遭到了严重破坏。 -
第18题：
问答题简述“文化大革命”中学校体育被扭曲的状况。正确答案： 一是浮夸、蛮干；
二是以点代面，甚至以军训和劳动取代体育课。
1、以军训代替体育
2、劳动代替体育（1、没有场地；2、怕“修正主义体育”；3、没有军的条件）
3、无政府状态对学校体育的影响——放关羊式教学解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述“文化大革命”爆发的深刻的社会历史原因。正确答案：解析： -
第20题：
问答题简述“文化大革命”发生的原因？正确答案： ①对于什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，并没有完全搞清楚。②阶级斗争的严重扩大化。③把党内不同意见的正常争论当做两条路线的斗争，甚至直接说成是阶级斗争。④党的民主集中制和集体领导制度遭到了严重破坏。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述“文化大革命”中，中国政治制度发展的主要特点。正确答案： （1）党对国家政权的领导遭到破坏，中央文革小组代替了中央政治局。
（2）成立“革命委员会”，代替国家政权机构，成为集党政军大权于一身，包揽党务、行政、司法各项工作的权力机构。
（3）人民代表大会制度全面瘫痪。
（4）我国的司法制度被“彻底砸烂”。
（5）我国社会主义政治制度的所有方面都遭到了严重破坏。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述“文化大革命”时期农村群众体育活动暂时“兴盛”的原因。正确答案： 1、初期职工体育消失
2、后期主要为球类运动项目和军事体育。
文革初期农村体育的发展曾一度受阻，但确是较早复苏的领域，这与知青上山下乡有很大关系。知青上山下乡在客观上对农村体育起到了普及和促进作用，知青对体育活动的热情，吸引和带动了大量农村青年的参加，提高了农村群众体育活动的水平。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述“文化大革命”的性质和历史教训正确答案： "文化大革命"是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。它留下的历史教训是：
（1）必须正确认识和处理社会主义社会中的阶级斗争问题，决不能把它扩大化和绝对化。
（2）必须把马列主义基本原理与中国革命的具体实践表机地结合起来，防止犯教条主义错误。
（3）必须支持集体领导和民主集中制的原则，禁止任何形式的个人崇拜和专断。
（4）必须建立和健全社会主义民主与法制。解析： 暂无解析