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论述法治的基本含义。
题目
论述法治的基本含义。
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参考答案和解析
答案：
解析：
所谓法治，就是指依照法律治理国家的治国思想、治国方式和社会秩序、社会状态。它包括以下几层含义：
(1)法治是一种宏观的治国方略。中国古时的“垂法而治”、“以法治国”等说法，主要就被作为一种治国方略来理解。在西方法律思想体系中，法治也是首先被作为一种治国方略而提出的，即法的治理或法的统治。法治作为一种治国方略，是指一个国家在多种手段面前，选择以法律为主的社会控制手段。
(2)法治是一种理性的办事原则。法治一词又经常被理解为“依法办事”，其基本含义是：在制定法律之后，任何人和组织的社会性活动均受既定法律规则的约束。只要法律已经规定，任何人和任何组织不得以任何正当和不正当的理由去违背法律规则，而只能遵照执行。无论发生什么情况，甚至是法律本身发生不正当的情况，也要依法办事。
(3)法治是一种民主的法制模式，又常常被理解为“以民主为基础和前提的法制”。法律历来具有多样性，通常可以划分为专制和民主的两大模式。法治就是后一种法制模式，其基本含义是：法制必须以民主为社会条件和正当基础。法制并不必然是民主的，法制可以与专制结合，成为专制的工具。如中国历代法家所主张的“法治”。这种意义上的“法治”是与以民主为社会基础和制度基础的法制模式根本不同的。
(4)法治还经常被作为一种文明的法的精神，与理念、原则、观念等词连用，如“法治理念”、“法治原则”、“法治观念”等等。离开了法治精神的法律就会像一种失去控制的工具，这种精神源于文明的社会条件和制度基础，是文明在法律上的转化形式，与人类的精神文明一脉相承。法治的这些精神表现为一整套关于法律、权利和权力问题的原则、观念、价值体系，它体现了人们对法律的价值需要，成为人们设计制度的价值标准和执行法律的指导思想。
(5)法治是一种理性的社会状态和理想的社会秩序。正是在这种意义上，我们常常使用“法治社会”、“法治秩序”这样的提法。因此，可以认为，“法治”就是一种在法律管束住了国家权力以后，使权利在人与人之间得到合理配置的社会状态。既然法治所追求的目标就是一种社会理想状态，那么，它必然是一个不断探索和不断实践的运动过程，具有由低到高发展的阶段性。
(1)法治是一种宏观的治国方略。中国古时的“垂法而治”、“以法治国”等说法，主要就被作为一种治国方略来理解。在西方法律思想体系中，法治也是首先被作为一种治国方略而提出的，即法的治理或法的统治。法治作为一种治国方略，是指一个国家在多种手段面前，选择以法律为主的社会控制手段。
(2)法治是一种理性的办事原则。法治一词又经常被理解为“依法办事”，其基本含义是：在制定法律之后，任何人和组织的社会性活动均受既定法律规则的约束。只要法律已经规定，任何人和任何组织不得以任何正当和不正当的理由去违背法律规则，而只能遵照执行。无论发生什么情况，甚至是法律本身发生不正当的情况，也要依法办事。
(3)法治是一种民主的法制模式，又常常被理解为“以民主为基础和前提的法制”。法律历来具有多样性，通常可以划分为专制和民主的两大模式。法治就是后一种法制模式，其基本含义是：法制必须以民主为社会条件和正当基础。法制并不必然是民主的，法制可以与专制结合，成为专制的工具。如中国历代法家所主张的“法治”。这种意义上的“法治”是与以民主为社会基础和制度基础的法制模式根本不同的。
(4)法治还经常被作为一种文明的法的精神，与理念、原则、观念等词连用，如“法治理念”、“法治原则”、“法治观念”等等。离开了法治精神的法律就会像一种失去控制的工具，这种精神源于文明的社会条件和制度基础，是文明在法律上的转化形式，与人类的精神文明一脉相承。法治的这些精神表现为一整套关于法律、权利和权力问题的原则、观念、价值体系，它体现了人们对法律的价值需要，成为人们设计制度的价值标准和执行法律的指导思想。
(5)法治是一种理性的社会状态和理想的社会秩序。正是在这种意义上，我们常常使用“法治社会”、“法治秩序”这样的提法。因此，可以认为，“法治”就是一种在法律管束住了国家权力以后，使权利在人与人之间得到合理配置的社会状态。既然法治所追求的目标就是一种社会理想状态，那么，它必然是一个不断探索和不断实践的运动过程，具有由低到高发展的阶段性。
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第1题：
简述教育法治化的含义及基本要求
参考答案：教育法治化，就是要将国家对教育的管理建立在民主、理性的法律规则之上，教育领域的任何主体的任何活动都要严格依法进行，不受任何个人意志的干预和阻碍，同时法律保障公民和有关组织的教育权和受教育权。教育法治化的要求是主体合法、内容合法、程序合法和救济有道。
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第2题：
述依法治国，建设社会主义法治国家的基本含义。
正确答案:依法治国主体是人民；依法治国的根本依据是宪法和法律；依法治国的方式是广大人民在中国共产党领导下，依法通过各种途径和形式管理国家和社会事务；依法治国的内容涉及国家和社会生活的各个方面；依法治国的目标是保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。要实现社会主义法治，必须“从制度上保证司法机关依法独立公正地行使审判权、检察权”，必须改革司法体制和工作机制中与法治和社会发展不相适应的部分。 -
第3题：
试论述综合效益的基本含义及基本特征。
正确答案: 生态效益、经济效益和社会效益，总称为综合效益。
生态效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，对人类社会有益的全部效用。
经济效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，被人们开发利用已变为经济形态的那部分效益
社会效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，被人们认识，且已为社会服务的那部分效益。
综合效益的基本特征
效益的整体性：
第一、注重局部效果，更注意其对整个系统的影响，个别利益加整体利益。
第二、系统的输出都必然是三方面效益组成的成果系列，只是比重有所差别而已。
发展的阶段性：对流域生态经济系统经营管理是随人类社会发展而产生和变化的
计量的复杂性：
第一、各个组成部分效益和综合效益之间的关系；
第二、间接效益难有一种为社会各界普遍接受的外延边界加以计量；
第三、随着社会科技水平的提高和林业经营系统的发展，系统影响波及范围和作用程度加大。
人类的主体性：综合效益研究的出发点在于人为中心的社会长远利益和整体利益，这种利益离开了人类社会这个中心来研究只能是一种抽象的讨论。 -
第4题：
简述法治的基本含义。
正确答案: 法治的基本含义至少有两条：
第一，法律的统治，法律具有至上的权威，在法治国家，公民和政府都要服从法律的统治，而且，对社会成员的行为能够施加外在强制的唯一标准和手段就是法律；
第二，立法机构与司法机构要分开，立法者制定法律后，由另一个机关的人来实施。而且关于行为是否合法的争议只能由完全独立的法官来裁决，依审级设计，法官对案件的法律争议的判决是终局性的。 -
第5题：
论述依法治国基本方略的重大意义。
正确答案: 依法治国基本方略的提出，是对新时期依法治国实践经验的科学概括，是我国历史发展的必然选择，是我们党和国家法制建设理论和实践发展史上的里程碑。这对于中国特色社会主义建设事业，具有重大意义。
（1）实施依法治国基本方略，是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。实现全面协调可持续发展，不仅要求经济发达、人民富裕、文化繁荣，而且要求政治民主、法制健全、社会稳定。只有加强法制建设，逐步实现政治、经济、社会生活的法制化，才能把科学发展观真正落到实处。
（2）实施依法治国基本方略，是构建社会主义和谐社会的必然要求。和谐社会本质上是民主法制社会，要求社会依照既定的规则有序运行。推进法制建设，有利于营造民主团结的政治环境，公平竞争的经济环境，安全稳定的治安环境，协调平衡的生态环境，为社会有序发展、和谐发展提供坚实的保障。
（3）实施依法治国基本方略，是加快实现社会主义现代化的迫切需要。法治的使命与国家的发展目标和发展途径是统一的。加快法制建设，有利于完善社会主义市场经济体制，促进社会生产力的发展；有利于推动整个社会的协调共进，促进人的全面进步；有利于促进科技创新、文化繁荣，构建健康向上的人文环境，协调各方利益，让全体人民享受现代化建设成果。 -
第6题：
论述社区治理概念及其基本含义。
正确答案: 说明社区治理概念包括以下几层含义：1.社区治理的行为主体构成突破了过去那种“政府独大、一统天下”的局面，形成一种由多元化、多样性的行为主题共同参与的新的格局。2.社区治理作为一个长期的过程，其目标除了完成特定的、具体的经济和社会发展的任务外，更看重社区基本要素的培育。3.社区治理的行为指向是社区中的公共事物，它是一个关系社区成员切身利益的范围广阔的领或。4.社区治理作为区别于政府行政化管理方式的另类的社会管理模式。 -
第7题：
依法治国的基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治。
正确答案:正确 -
第8题：
问答题简述洛克法治的基本含义。正确答案： （1）国家必须以正式的法律来统治。
（2）执行已经公布的法律。
（3）法律面前人人平等。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题论述基本建设项目的组成和含义正确答案： 1）基本建设项目 每项基本建设工程，就是一个建设项目。建设项目一般是指有总体设计，经济实行独立组织形式的建设单位。在我国基本建设工作中，通常以一个企业、事业单位，或一个独立工程作为一个建设单位。
2）单项工程它是建设项目的组成部分。一个建设项目，可以是一个单项工程，也可以包括多个单项工程。所谓单项工程是具有独立的设计文件，竣工后可以独立发挥生产能力和效益的工程。
3）单位工程它是单项工程的组成部分，一般指不能独立发挥生产能力，但具有独立施工条件的工程。
4）分部工程它是单位工程的组成部分，一般是按照单位工程的各个部位划分的，例如基础工程、桥梁工程、上、下部工程、路面工程与路基工程等。
5）分项工程它是分部工程的组成部分，是按照工程的不同结构，不同材料和不同施工方法等因素划分的，如基础工程可以分为围堰、挖基、砌筑工程、回填等分项工程，分项工程的独立存在是没有意义的，它只是建筑或安装工程的一种基本构成因素。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求．正确答案： (1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是指教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材 料、叙述事物产生变化的过程。讲解是指教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。讲述和讲解各有侧重，但在教学中常常结合使用。讲演则是系统全 面地描述事实，深入分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。教师采用这些方式，要充分考虑到学生听讲的方式，使教师的主导作用与学生的自觉性、积极性紧密 结合起来，否则，就容易导致注入式的讲授。
(2)运用讲授法的基本要求：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出重点、难点，又要系统、 全面；既要使学生获得可靠知识，又要在思想上有所提高。②注意启发。在讲授中善于提问并引导学生分析和思考问题，使他们的认识活动积极开展，自觉地领悟知 识。③讲究语言艺术。应力求语言清晰、准确、简练、形象、条理清楚、通俗易懂；讲授的音量、速度要适度，注意音调的抑扬顿挫；以姿势助说话，提高语言的感 染力。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述法治的基本含义。正确答案： 法治的基本含义至少有两条：
第一，法律的统治，法律具有至上的权威，在法治国家，公民和政府都要服从法律的统治，而且，对社会成员的行为能够施加外在强制的唯一标准和手段就是法律；
第二，立法机构与司法机构要分开，立法者制定法律后，由另一个机关的人来实施。而且关于行为是否合法的争议只能由完全独立的法官来裁决，依审级设计，法官对案件的法律争议的判决是终局性的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题科学全面地论述投资含义，应该掌握哪几个基本点？正确答案： 投资，一般是指经济主体为获取预期收益而垫付货币或其他资源于某些事业的经济活动。
投资这一含义表明了投资主体、投资目的、投资方式和投资行为过程的内容及其内在联系。从事投资事业，首先是谁来投资？投资活动的经济主体，简称投资主体，或投资者、投资方。
投资者为什么投资？垫付货币或其他资源，旨在保证回流，实现增殖。投资活动是为了获取一定的预期的效益。进行任何经济活动.使成果超过消耗，以少投入换取多产出，是任何社会形态下人类经济活动都要受其支配的一条基本经济规律。经济效益是投资活动的出发点相归结点。
投资可以运用多种形式，投放运用于多种事业。直接投资是投资的重要方式之一。它直接运用于购建固定资产和流动资产，形成实物资产一一生产资料，以产出产品，体现为使用价值和价值；间接投资用于购买股票、债券等，形成金融资产，用以实现投资的目的；还有风险投资，如开发高新技术的投资，勘探地下、海底资源的投资等。
以货币资金（或资本）垫付为持征的投资活动是连续性的活动，它不是一次完成的。同时，投资也不只是一次性的投入行为，而是包含着资金的筹集、分配、使用和回收、增殖的全过程。投资是资金不断循环周转的运动过程。解析： 暂无解析 -
第13题：
政府采购的含义及其基本特征论述层次：
(一)政府采购的含义
(二)政府采购的基本特征答案：解析：(一)政府采购，也称公共采购，是指各级政府及其所属实体为提供社会公共产品和 服务及满足自身需要，在财政的监督下，以招标方式从国内外市场上为政府部门或所属公 共部门购买所需商品和服务的经常性活动。
(二)政府采购有如下的基本特征：(1)政府采购资金来源的公共性。政府采购资金 来源于政府财政拨款，即由纳税人的税收所形成的公共资金。(2)政府采购的非赢利性。 政府采购的目的不是为了赢利，而是为了实现政府职能和公共利益。(3)政府采购的管 理性。现代国家都制定了系统的政府采购法律和条例并建立了完善的政府采购制度，政府 采购活动几乎毫无例外地在严格的法律和管理限制下进行。(4)政府采购的公开性。政 府采购的有关法律和程序都是公开的，采购过程也是在完全公开的情况下进行的，一切采 购活动都要做出公共记录，所有的采购信息都是公开的。(5)政府购的政策性。公共 支出管理是国家管理经济的一个重要手段，而作为公共支出管理一个重要执行环节的政府 采购，必然承担着执行国家政策的使命。(6)政府采购的广泛性与复杂性。政府采购对 象从汽车、家具、办公用品到武器、航天飞机等无所不包，涉及货物、工程和服务等各个 领域。(7)政府采购数额的巨大性。政府始终是各国国内市场最大的用户。 -
第14题：
依法治国的基本含义就是实现宪法和法律为治国的最具权威标准。
正确答案:错误 -
第15题：
税收法治与税收法制（）
- A、意义相同
- B、税收法制的含义包含税收法治
- C、抓好税收法治，才能建立税收法制
- D、税收法治的含义包括税收法制
正确答案:D -
第16题：
请就社区工作的基本方法及其含义，以及各种方法间的关系进行论述。
正确答案: （1）社区组织。
（2）社区发展。
（3）社区服务。
一般而言，社区服务与社区组织和社区发展在性质、内容上是有所不同的。但是，在实际的社区工作中，三者事实上难以清楚地区分。社区组织蕴涵于社区发展中，社区服务的开展也有赖于社区组织。社区组织总是围绕一定的对象和内容进行的，它的对象和内容也即是社区发展的对象和内容；同时在社区发展中总是包含着一定的社区组织和社区服务的内容，社区组织和社区服务的开展也有利于促进社区发展。 -
第17题：
论述耐性定律的基本含义及其所包含的具体内容？
正确答案: 农业环境因子对农业生物的作用服从耐性定律，即对具体生物来说，各种生态因子都存在着一个生物学的上限和下限，它们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子的耐性范围。耐性定律所包含如下具体的内容：
（1）同一种生物对各种生态因子的耐性范围不同，对一个因子耐性范围很广，而对另一因子的耐性范围可能很窄。
（2）不同种生物对同一生态因子的耐性范围不同。
（3）同一生物在不同的生长发育阶段对生态因子的耐性范围不同。
（4）由于生态因子的相互作用，当某个生态因子不是处在适宜状态时，则生物对其他一些生态因子的耐性范围会缩小。
（5）同一生物的不同品种，长期生活在不同的生态环境条件下，对多个生态因子会形成有差异的耐性范围，即产生生态型的分化。 -
第18题：
论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求．
正确答案: (1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。讲述是指教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材 料、叙述事物产生变化的过程。讲解是指教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。讲述和讲解各有侧重，但在教学中常常结合使用。讲演则是系统全 面地描述事实，深入分析和论证事实并归纳、概括科学的结论。教师采用这些方式，要充分考虑到学生听讲的方式，使教师的主导作用与学生的自觉性、积极性紧密 结合起来，否则，就容易导致注入式的讲授。
(2)运用讲授法的基本要求：①讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出重点、难点，又要系统、 全面；既要使学生获得可靠知识，又要在思想上有所提高。②注意启发。在讲授中善于提问并引导学生分析和思考问题，使他们的认识活动积极开展，自觉地领悟知 识。③讲究语言艺术。应力求语言清晰、准确、简练、形象、条理清楚、通俗易懂；讲授的音量、速度要适度，注意音调的抑扬顿挫；以姿势助说话，提高语言的感 染力。 -
第19题：
问答题述依法治国，建设社会主义法治国家的基本含义。正确答案： 依法治国主体是人民；依法治国的根本依据是宪法和法律；依法治国的方式是广大人民在中国共产党领导下，依法通过各种途径和形式管理国家和社会事务；依法治国的内容涉及国家和社会生活的各个方面；依法治国的目标是保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。要实现社会主义法治，必须“从制度上保证司法机关依法独立公正地行使审判权、检察权”，必须改革司法体制和工作机制中与法治和社会发展不相适应的部分。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题论述社区治理概念及其基本含义。正确答案： 说明社区治理概念包括以下几层含义：1.社区治理的行为主体构成突破了过去那种“政府独大、一统天下”的局面，形成一种由多元化、多样性的行为主题共同参与的新的格局。2.社区治理作为一个长期的过程，其目标除了完成特定的、具体的经济和社会发展的任务外，更看重社区基本要素的培育。3.社区治理的行为指向是社区中的公共事物，它是一个关系社区成员切身利益的范围广阔的领或。4.社区治理作为区别于政府行政化管理方式的另类的社会管理模式。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题论述依法治国基本方略的重大意义。正确答案： 依法治国基本方略的提出，是对新时期依法治国实践经验的科学概括，是我国历史发展的必然选择，是我们党和国家法制建设理论和实践发展史上的里程碑。这对于中国特色社会主义建设事业，具有重大意义。
（1）实施依法治国基本方略，是贯彻落实科学发展观的重大战略举措。实现全面协调可持续发展，不仅要求经济发达、人民富裕、文化繁荣，而且要求政治民主、法制健全、社会稳定。只有加强法制建设，逐步实现政治、经济、社会生活的法制化，才能把科学发展观真正落到实处。
（2）实施依法治国基本方略，是构建社会主义和谐社会的必然要求。和谐社会本质上是民主法制社会，要求社会依照既定的规则有序运行。推进法制建设，有利于营造民主团结的政治环境，公平竞争的经济环境，安全稳定的治安环境，协调平衡的生态环境，为社会有序发展、和谐发展提供坚实的保障。
（3）实施依法治国基本方略，是加快实现社会主义现代化的迫切需要。法治的使命与国家的发展目标和发展途径是统一的。加快法制建设，有利于完善社会主义市场经济体制，促进社会生产力的发展；有利于推动整个社会的协调共进，促进人的全面进步；有利于促进科技创新、文化繁荣，构建健康向上的人文环境，协调各方利益，让全体人民享受现代化建设成果。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试论述综合效益的基本含义及基本特征。正确答案： 生态效益、经济效益和社会效益，总称为综合效益。
生态效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，对人类社会有益的全部效用。
经济效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，被人们开发利用已变为经济形态的那部分效益
社会效益：在流域生态经济系统及其影响范围内，被人们认识，且已为社会服务的那部分效益。
综合效益的基本特征
效益的整体性：
第一、注重局部效果，更注意其对整个系统的影响，个别利益加整体利益。
第二、系统的输出都必然是三方面效益组成的成果系列，只是比重有所差别而已。
发展的阶段性：对流域生态经济系统经营管理是随人类社会发展而产生和变化的
计量的复杂性：
第一、各个组成部分效益和综合效益之间的关系；
第二、间接效益难有一种为社会各界普遍接受的外延边界加以计量；
第三、随着社会科技水平的提高和林业经营系统的发展，系统影响波及范围和作用程度加大。
人类的主体性：综合效益研究的出发点在于人为中心的社会长远利益和整体利益，这种利益离开了人类社会这个中心来研究只能是一种抽象的讨论。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题论述耐性定律的基本含义及其所包含的具体内容？正确答案： 农业环境因子对农业生物的作用服从耐性定律，即对具体生物来说，各种生态因子都存在着一个生物学的上限和下限，它们之间的幅度就是该种生物对某一生态因子的耐性范围。耐性定律所包含如下具体的内容：
（1）同一种生物对各种生态因子的耐性范围不同，对一个因子耐性范围很广，而对另一因子的耐性范围可能很窄。
（2）不同种生物对同一生态因子的耐性范围不同。
（3）同一生物在不同的生长发育阶段对生态因子的耐性范围不同。
（4）由于生态因子的相互作用，当某个生态因子不是处在适宜状态时，则生物对其他一些生态因子的耐性范围会缩小。
（5）同一生物的不同品种，长期生活在不同的生态环境条件下，对多个生态因子会形成有差异的耐性范围，即产生生态型的分化。解析： 暂无解析