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  • 第1题:

    七艺全称为七种“自由艺术”,是指中世纪西欧早期大学里的七种主要学科,即()


    正确答案:文法,修辞学,辨证法,算术,几何学,天文学和音乐

  • 第2题:

    西欧中世纪早期的宫廷教育教育内容主要是()

    • A、三艺
    • B、七艺
    • C、四艺
    • D、骑士七技

    正确答案:B

  • 第3题:

    从雅典教育的课程内容看,他们非常重视体育、智育、和美育,史称"和谐"发展的教育"称他们开设的主要学科一一()为自由七艺。


    正确答案:文法、修辞、辨证法、几何、天文、音乐、算术

  • 第4题:

    14世纪时欧洲的大学文科主要教授()

    • A、三艺
    • B、四艺
    • C、六艺
    • D、七艺

    正确答案:D

  • 第5题:

    骑士七艺


    正确答案: 骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋和吟诗。

  • 第6题:

    晚期修道院的主要课程体系是()

    • A、基督教教义
    • B、哲学
    • C、骑士“七艺”
    • D、七艺

    正确答案:D

  • 第7题:

    古希腊人的自由七艺包括文法、逻辑、天文、几何、修辞、音乐、数学。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    自由七艺


    正确答案:西方的"七艺"又称"自由七艺",意思是自由人应该具备的全部学识."七艺"是西欧中世纪初期学校中的七门课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐.

  • 第9题:

    单选题
    西欧中世纪早期的宫廷教育教育内容主要是()
    A

    三艺

    B

    七艺

    C

    四艺

    D

    骑士七技


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    古希腊人通过学习自由七艺以达到()。
    A

    肉体的自由

    B

    心灵的自由

    C

    来世的自由

    D

    今世的救赎


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    七艺全称为七种“自由艺术”,是指中世纪西欧早期大学里的七种主要学科,即()

    正确答案: 文法,修辞学,辨证法,算术,几何学,天文学和音乐
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    智者派提出了古希腊课程中的()
    A

    前三艺

    B

    后四艺

    C

    七艺

    D

    六艺


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智者派提出了古希腊课程中的()

    • A、前三艺
    • B、后四艺
    • C、七艺
    • D、六艺

    正确答案:A

  • 第14题:

    智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的()

    • A、《荷马史诗》
    • B、产婆术
    • C、七艺中的“前三艺”
    • D、七艺中的“后四艺”

    正确答案:C

  • 第15题:

    西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括()。


    正确答案:修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法

  • 第16题:

    七艺


    正确答案: 文法、修辞学、辩证法、算术、几何、天文、音乐。

  • 第17题:

    “六艺”和“七艺”教育异同。


    正确答案: 六艺和七艺,是中国和西方古代高等教育的学科。
    中国的六艺有两种含义:
    1,《周礼》的古六艺指夏、商、西周时代贵族教育的六门学科--礼、乐、射(箭)、御(驾车)、书、数。
    2,孔子提出的春秋以来的六艺指的是六经:《诗经》《尚书》《易经》《乐经》《春秋》。西方的七艺又称“自由七艺”,(liberalarts),意思是自由人应该具备的全部学识,七艺是西欧中世纪初期学校中的七门课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。据考证,七艺教育最初是由柏拉图提出的。后有人将这七艺的前三门定为初级学科,称“三学”,把后四门定为高级学科,称“四术”。
    中国的“六艺”与西方的“七艺”,两者根植的文化土壤不同,反映在具体的教育思想和教育内容上存在明显差异,但也有共同点如下:
    第一,两者的产生都源于功用价值。中国“六艺”的产生是和早期人们生活需要和发展紧密相连的,对当时社会的发展有现实意义。“礼”是为了规范人们的道德,维护社会秩序;“乐”满足人们抒情的需要;“射”“御”是为了从事狩猎活动,获取食物;“书、数”是为了传授生产劳动技能。西方的“七艺”中,文法、修辞、逻辑是为了培养高素质的政治家、商人和外交家,满足希腊民主政治的需要。算术、几何、天文、音乐则是为了训练军事人员,满足实战的需要。
    第二,两者都以整体素质的培养为目的。“六艺”与“七艺”注重培养德、智、体全面发展的人才,两者中都包含了德、智、体方面的教育内容。“六艺”中“礼、乐”是德育,“书、数”是智育,“射、御”是体育。“七艺”中的“三艺”算术、几何、天文是智育教育,音乐陶冶心灵、启迪心智,是德育的重要组成部分。
    第三,都偏重于人文学科的发展“六艺”以“礼、乐”为核心,贯彻伦理道德的教育,除了“数”之外,其他五艺都是人文学科。西方的“七艺”在形成早期,古希腊人也只注重“三艺”——文法、修辞学、逻辑学(辨证学)的发展,而忽视了包含自然科学的四艺。
    第四,都具有强烈的阶级性中国夏、商、周时期,学校由国家开设,教育是奴隶主贵族的权利,“六艺”教育史为奴隶主政权培养官吏,为巩固政权服务。古希腊、罗马的“七艺”教育也是为贵族开设,培养保卫城邦的良好公民,当时的教育被贵族所垄断。“六艺”与“七艺”教育从产生开始就带有浓厚的阶级色彩。
    不同:六艺注重培养人的道德品质,七艺注重培养实用性人才。

  • 第18题:

    西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括文法、_____、辩证法、算术、几何、天文、音乐。


    正确答案:修辞

  • 第19题:

    古希腊人通过学习自由七艺以达到()。

    • A、肉体的自由
    • B、心灵的自由
    • C、来世的自由
    • D、今世的救赎

    正确答案:B

  • 第20题:

    古希腊教育的主要目的是培养自由人,教育的主要内容是()。

    • A、文法
    • B、修辞
    • C、辩证法
    • D、七艺

    正确答案:D

  • 第21题:

    判断题
    古希腊人的自由七艺包括文法、逻辑、天文、几何、修辞、音乐、数学。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括()。

    正确答案: 修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    自由七艺

    正确答案: 西方的"七艺"又称"自由七艺",意思是自由人应该具备的全部学识."七艺"是西欧中世纪初期学校中的七门课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐.
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的()
    A

    《荷马史诗》

    B

    产婆术

    C

    七艺中的“前三艺”

    D

    七艺中的“后四艺”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析