董仲舒的三大文教政策

第1题：

第2题：

汉代三大文教政策建议的提出者是（）

A董仲舒

B王充

C颜之推

D公孙弘

第3题：

董仲舒在《举贤良对策》中提出（）的文教政策。

• A、禁私学以吏为师
• B、兴太学以养士
• C、重选举以取士
• D、罢黜百家，独尊儒术

第4题：

汉武帝时期，教育家董仲舒提出的（）文教政策对我国古代教育产生了深远地影响。

第5题：

汉代董仲舒提出了（）、兴太学、重选举三大文教政策。

第6题：

董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。

第7题：

董仲舒前后三次回答汉武帝的策问，其中提出的三条建议：①（），②（），③（），后来成为政府施行的三大文教政策。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

试述董仲舒三大文教政策的主张及道德教育思想和对后世的影响。
董仲舒三大文教政策的主张包括三方面内容：
（1）兴办学校以广教广教化，即“渐民以仁，摩民以义，节民以礼”，从而达到“教化行而习俗美”的理想境界。关于太学的管理，他主张：“兴太学，置明师，以养天下之士，数考问以尽其材，则英俊宜可得矣。”
（2）行选举以拔擢贤才。他注重尚贤使能，针对当时任用官员的“任子”制和官员凭借资历递升“累日以取贵，积久以致官”的两大弊端，认为其结果“贤不肖混淆，未得其真”。据此，他主张建立常规化的选拔贤才的制度。他的建议为汉代察举制度的建立奠定了基础。
（3）独尊儒术以统一思想。确立正确的、统一的指导思想是治国方针的根本。他认为秦亡是因为“师申商之法，行韩非之说，憎帝王之道，以贪狼为俗”，汉初虽废秦代苛法，但在意识形态上形成“师异道，人异论，百家殊、夫妇三种伦常，称为“三纲”。把仁、义、礼、智、信五种常道称为“五常”，使之成为封建社会道德规范的基本内容。
董仲舒的“三纲五常”道德教育，为封建统治者提供了桎梏人民的精神枷锁，影响深远。他在道德观念上强调“义”，提出：“正其谊不谋其利，明其道不计其功”。实际上维护了封建统治者的利益。
略

第14题：

简述董仲舒的三大文教政策。
（1）罢黜百家，独尊儒术
（2）兴太学以养士，行教化美习俗
（3）重选举以选用贤才
略

第15题：

汉武帝时“三大文教政策建议”是由（）提出的。

• A、董仲舒
• B、公孙弘
• C、贾谊
• D、王充

第16题：

董仲舒的三大文教政策建议及其内在联系。

第17题：

董仲舒的（）对我国封建教育制度产生了极大影响。

• A、“禁私学以吏为师”
• B、三大文教政策
• C、道德教育
• D、教学方法

第18题：

下列不属于董仲舒提出的三大文教政策的是（）。

• A、严禁私学
• B、独尊儒术，摆黜百家
• C、兴太学以养士
• D、重视选举，任贤使能

第19题：

董仲舒的三大文教政策是有针对性的，具体而言就是罢黜百家以（）；兴学校以（），行教化美习俗；重选举（）。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：