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几乎终身从事学习分类的研究工作，并于1965年出版了《学习的条件》一书的心理学家是（　　） A.加涅 B.布卢姆 C.布鲁纳 D.奥苏伯尔

题目
几乎终身从事学习分类的研究工作，并于1965年出版了《学习的条件》一书的心理学家是（　　）

A.加涅
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔
相似考题

1.加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。

2.美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。

3.心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：

4.我国心理学家对学习的分类是__________、技能学习和行为规范的学习。

参考答案和解析
答案：A
解析：
更多“几乎终身从事学习分类的研究工作，并于1965年出版了《学习的条件》一书的心理学家是（　　） ”相关问题

  • 第1题：

    在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（）。

    • A、消费心理学家
    • B、司法心理学家
    • C、军事心理学家
    • D、学校心理学家

    正确答案:D

  • 第2题：

    1972年，联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》，首倡终身学习的理念。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。


    正确答案:桑代克

  • 第4题：

    我国心理学家对学习的分类是（）

    • A、知识的学习
    • B、认知策略的学习
    • C、技能的学习
    • D、行为规范的学习

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。


    正确答案:认知策略；态度

  • 第6题：

    学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习


    正确答案:正确

  • 第7题：

    加涅在《学习的条件》一书中先后提出的（）分类和（）分类影响较大。


    正确答案:学习层次；学习结果

  • 第8题：

    1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三个基本概念。

    • A、终身教育
    • B、学会学习
    • C、终身学习
    • D、学习化社会

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    填空题
    加涅在《学习的条件》一书中先后提出的（）分类和（）分类影响较大。

    正确答案： 学习层次,学习结果
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学习的分类：(1)我国心理学家的分类：知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类：信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    我国心理学家对学习的分类是（）、技能的学习和行为规范的学习。

    正确答案： 知识的学习
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。

    正确答案： 桑代克
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（　）。

    • A、意义学习
    • B、行为规范学习
    • C、技能的学习
    • D、知识的学习
    • E、信号学习

    正确答案:A,E

  • 第14题：

    欧盟将1996年定为“欧洲终身学习年”，发布了《关于终身学习策略的结论》。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下列属于我国心理学家对学习的分类的是（）。

    • A、知识的学习
    • B、技能的学习
    • C、行为规范的学习
    • D、有意义的学习
    • E、无意义的学习

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    （）于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想。


    正确答案:罗伯特哈钦斯

  • 第17题：

    我国心理学家对学习的分类是（）、技能的学习和行为规范的学习。


    正确答案:知识的学习

  • 第18题：

    我国心理学家对学习的分类有（　）

    • A、知识的学习
    • B、技能的学习
    • C、行为规范的学习
    • D、规则和原理的学习

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类，学习是对（）、（）、（）、（）、（）的五类学习。


    正确答案:智慧技能；认知策略；语言信息；动作技能；态度

  • 第20题：

    1972年，联合国教科文组织出版的《学会生存》一书提出的概念有（）。

    • A、教育民主化
    • B、终身教育
    • C、终身学习
    • D、学习化社会

    正确答案:B,C,D

  • 第21题：

    填空题
    加涅在《学习的条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果：（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 言语信息,智力技能,认知策略,动作技能和态度
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（）。
    A

    消费心理学家

    B

    司法心理学家

    C

    军事心理学家

    D

    学校心理学家


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    我国心理学家对学习的分类是（）
    A

    知识的学习

    B

    认知策略的学习

    C

    技能的学习

    D

    行为规范的学习


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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