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先观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同方式作出反应的能力叫（　　） A.创造能力 B.模仿能力 C.流体能力 D.晶体能力

题目
先观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同方式作出反应的能力叫（　　）

A.创造能力
B.模仿能力
C.流体能力
D.晶体能力
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1.社会认知理论的观察学习概念是A.通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为B.能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应C.事先预料某种行为的可能结局D.个人对执行某一特定行为的自信心E.个人对目标指引的行为和活动的自我调节

2.美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。()

3.()是指人们通过观察别人的行为、活动来学习各类知识,然后以相同的方式做出反应的能力。

4.技能是通过学习而形成的符合法则要求的（ ）A．能力B．活动方式C．行为规范D．知识

参考答案和解析
答案：B
解析：
本题考查考生对模仿能力和创造能力的区别和理解。通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出反应的能力即是模仿能力。而利用头脑已有的知识，产生出新思想和新产品的能力叫创造能力。
更多“先观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同方式作出反应的能力叫（　　） ”相关问题

  • 第1题：

    ()理论认为,学习是对外部事件作出反应的结果。

    A、观察学习

    B、认知学习

    C、构建学习

    D、行为学习


    参考答案：D

  • 第2题：

    人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式做出反应的能力称之为()


    A.一般能力

    B.创造能力

    C.模仿能力

    D.操作能力

    答案：C
    解析：
    题干描述的是模仿能力的概念。

  • 第3题：

    通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是（ ）

    A.一般能力
    B.创造能力
    C.模仿能力
    D.特殊能力

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    人力资源开发中的学习主要是指由组织提供的学习体验。通过各种学习活动，可以改进员工的知识、技能、能力或者态度，开发员工的潜能。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    行为主义学习理论主张通过（）。

    • A、学习知识来改变行为
    • B、尊重人的本性，改变其行为
    • C、学习知识的过程来改变行为
    • D、强化或模仿来形成与改变行为

    正确答案:C

  • 第7题：

    下列说法正确的是（）。

    • A、观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力
    • B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力
    • C、由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力
    • D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

    正确答案:B

  • 第8题：

    目前对学习概念的定义是（）

    • A、通过学校教育以增加自己的理论、知识、技能的过程
    • B、通过实践以增加自己的工作经验、生活经验和社交经验的过程
    • C、通过观察别人言行而改变自己不良行为、习惯的过程
    • D、通过练习而促使自己行为发生相对持久变化的过程
    • E、通过读书、实践以增加自己适应社会工作、生活能力的过程

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    行为主义学习理论主张通过（）。
    A

    学习知识来改变行为

    B

    尊重人的本性，改变其行为

    C

    学习知识的过程来改变行为

    D

    强化或模仿来形成与改变行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    技能是通过学习而形成的符合法则要求的（）。
    A

    能力

    B

    活动方式

    C

    行为规范

    D

    知识


    正确答案： C
    解析： 技能是指通过练习而形成的合乎法则的活动方式。

  • 第11题：

    单选题
    学习根据类别对各种事物作出反应，学习对事物分门别类的一种能力，这种学习属于（）
    A

    辨别学习

    B

    问题解决学习

    C

    规则学习

    D

    概念学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动，注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人们通过观察别人的行为和活动，以相同的方式作出反应的能力称之为（ ）
    A.一般能力 B.创造能力
    C.模仿能力 D.操作能力


    答案：C
    解析：
    题干描述的是模仿能力的概念。

  • 第14题：

    强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为依据来设计课程，这类学者倾向把课程看作是（）。

    A.知识
    B.经验
    C.活动
    D.学科

    答案：B
    解析：
    经验课程以学习者的经验、兴趣为出发点，以开发、培育主体内在的、内发的价值为目标，旨在培养丰富的具有个性的主体。儿童的兴趣、动机、经验是课程的基本内容。

  • 第15题：

    下列说法正确的是（ ）。

    A.观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力
    B.流体智力的发展与年龄有密切的关系，一般人30岁以后随着年龄的增长而降低
    C.由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力
    D.在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

    答案：B
    解析：
    流体智力的发展与年龄有密切的关系，一般人20岁以后，流体智力发展达到顶峰，30岁以后随着年龄的增长而降低，所以B项正确。观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反应的能力叫模仿能力。在不同活动中表现出来的共同能力是一般能力。由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是晶体能力。故ACD不正确。

  • 第16题：

    班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    社会认知理论的观察学习概念是（）

    • A、通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
    • B、能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应
    • C、事先预料某种行为的可能结局
    • D、个人对执行某一特定行为的自信心
    • E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节

    正确答案:A

  • 第18题：

    学习根据类别对各种事物作出反应，学习对事物分门别类的一种能力，这种学习属于（）

    • A、辨别学习
    • B、问题解决学习
    • C、规则学习
    • D、概念学习

    正确答案:D

  • 第19题：

    技能是通过学习而形成的符合法则要求的（）。

    • A、能力
    • B、活动方式
    • C、行为规范
    • D、知识

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    （）理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。
    A

    观察学习

    B

    构建学习

    C

    认知学习

    D

    行为学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得，学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能，然后进行大量练习和实践，并从指导者那里获得反馈和激励。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会认知理论中的观察学习概念是（）
    A

    在观察者观察别人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的

    B

    是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信

    C

    个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称

    D

    个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用

    E

    发现和学习新事实，新思想，向支持健康行为方面努力


    正确答案： C
    解析： 上述备选答案B是社会认知理论中自我效能的定义；C是环境的概念；D是交互决定论的定义；E是阶段变化理论中提高认识的定义，因此，答案是A。

  • 第23题：

    单选题
    下列说法正确的是（）。
    A

    观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反映的能力叫创造能力

    B

    随着年龄的增加会降低的能力是流体能力

    C

    由后天学习和经验决定，与社会文化有密切的关系的是流体能力

    D

    在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力


    正确答案： D
    解析： 在不同活动中表现出来的共同能力是一般能力。随着年龄的增加会降低的能力是流体能力，所以B项正确。由后天学习和经验决定。与社会文化有密切的关系的是晶体能力。观察别人的行为或活动，以相同的方式作出反应的能力叫模仿能力。

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