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哈维格斯特认为，成年中期的发展任务有（） A.获得完善感，避免绝望感 B.覆行成年人的公民责任与社会责任 C.保持与配偶的和谐美好 D.选择职业及就业

题目
哈维格斯特认为，成年中期的发展任务有（）

A.获得完善感，避免绝望感
B.覆行成年人的公民责任与社会责任
C.保持与配偶的和谐美好
D.选择职业及就业
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1.埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。A.老年期B.成年早期C.青年期D.成年中期

2.提出毕生发展观的心理学家的代表人物是（　　） A.埃里克森 B.莱文森 C.巴尔特斯 D.哈维格斯特

3.在人生的不同发展时期，智力活动的任务（性质）不同。儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取，而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是 A.沙伊(K.W.Schaie) B.莱文森(D.J．Levinson) C.哈维格斯特(R.J.Havighurst) D.艾里克森(E.H.Erikson)

4.从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（　　） A.哈维格斯特 B.巴尔特斯 C.莱文森 D.拉文格

参考答案和解析
答案：B,C
解析：
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  • 第1题：

    哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（　　）

    A.成年初期
    B.成年中期
    C.成年晚期
    D.青年期

    答案：B
    解析：
    哈维格斯特提出，中年期是人的一生中的特殊时期，它不仅是个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期。

  • 第2题：

    哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。

    • A、成年初期
    • B、成年中期
    • C、成年晚期
    • D、青年期

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）被称作“现代生理学之父”。

    • A、格里菲斯
    • B、菲特
    • C、格特勒
    • D、哈维

    正确答案:D

  • 第4题：

    罗伯特·哈维格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为：（）。

    • A、青春期
    • B、成年早期
    • C、中年期
    • D、老年期

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（）。

    • A、哈维格斯特
    • B、巴尔特斯
    • C、莱文森
    • D、拉文格

    正确答案:D

  • 第6题：

    认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是（）

    • A、特热兹
    • B、布努恩斯维克
    • C、瓦格
    • D、沃嘉

    正确答案:C

  • 第7题：

    提出发展任务这个概念的是美国心理学家（）

    • A、霍尔
    • B、何林沃斯
    • C、哈维斯特
    • D、埃里克森

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    斯普兰格将（）称为“第二次诞生”。
    A

    青少年

    B

    成年初期

    C

    成年中期

    D

    更年期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    巴尔特斯等提出的双重过程模型认为，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，（）为从升至降的转折点。
    A

    青年早期

    B

    成年早期

    C

    成年中期

    D

    成年晚期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。
    A

    成年初期

    B

    成年中期

    C

    成年晚期

    D

    青年期


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据哈威格斯特的观点，中年期的发展任务有（　　）。
    A

    履行公民和社会责任

    B

    帮助下一代发展

    C

    与配偶保持和谐

    D

    建立和维持经济


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述哈威格斯特关于成年期发展任务的论述。


    答案：
    解析：
    (1)哈威格斯特认为成人前期的发展任务有：①学习或实践与同龄男女之间新的熟练交际方式。②承担作为男性或女性的社会任务。③认识自己身体的构造，有效地使用自己的身体。④从精神上到行为上都独立于父母或其他成人。⑤具有经济上自立的自信。⑥选择职业及就业。⑦做结婚及家庭生活的准备。⑧发展作为社会一员所必需的知识和态度。⑨追求并完成负有社会性责任的行为。⑩学习或实践作为行为指南的价值和伦理体系。(2)哈威格斯特认为成人中期的发展任务的论述：哈威格斯特认为成人中期的发展任务主要来源于个体内在的变化、社会的压力以及个体的价值观、性别、态度倾向等方面。成年中期的发展任务有：①履行成年人的公民责任与社会责任。②建立与维持生活的经济标准。③开展成年中期的业余活动。④帮助未成年的孩子成为有责任心的、幸福的成年人。⑤同配偶保持和谐的关系。⑥承受并适应中年人生理上的变化。⑦与老年父母相适应。 本题考查考生对哈威格斯特关于成年期发展任务的理解。注意区分成年前期和成人中期发展任务的不同。

  • 第14题：

    偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有：华生的行为主义观、勒温的生活空间说、哈维格斯特的发展课题论和班杜拉的观察学习理论。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    侧重于研究性心理发展理论是（）

    • A、皮亚杰
    • B、弗洛伊德
    • C、艾里克森
    • D、哈维格斯特
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第16题：

    莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    巴尔特斯等提出的双重过程模型认为，认知机械成分的毕生发展轨迹呈先上升后下降的倒U字形，（）为从升至降的转折点。

    • A、青年早期
    • B、成年早期
    • C、成年中期
    • D、成年晚期

    正确答案:B

  • 第18题：

    美国心理学家R哈维格斯特把人一生的社会化过程分为（）

    • A、六个阶段
    • B、七个阶段
    • C、八个阶段
    • D、九个阶段

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    从主体调节过程研究自我发展的代表人物是（　　）。
    A

    哈维格斯特

    B

    巴尔特斯

    C

    莱文森

    D

    拉文格


    正确答案： C
    解析：
    拉文格采用句子完成测验，从主体调节过程研究自我发展，认为自我是人格的核心，了解自我的发展也就等于认识了人格的发展。自我的发展是个人与环境交互作用的结果，自我的发展既是过程又是结果。

  • 第20题：

    单选题
    （）被称作“现代生理学之父”。
    A

    格里菲斯

    B

    菲特

    C

    格特勒

    D

    哈维


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    罗伯特·哈维格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为（）。
    A

    青春期

    B

    成年早期

    C

    中年期

    D

    老年期


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    偏重社会发生的青少年心理发展的理论主要有：华生的行为主义观、勒温的生活空间说、哈维格斯特的发展课题论和班杜拉的观察学习理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    侧重于研究性心理发展理论是（）
    A

    皮亚杰

    B

    弗洛伊德

    C

    艾里克森

    D

    哈维格斯特

    E

    以上都不是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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