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某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二同学的平均分为80分，标准差为6。结论正确的是A.初一分数比初二分数离散程度大 B.初二分数比初一分数离散程度大 C.两个年级的分数离散程度无法比较 D.两个年级的分数离散程度一样大

题目
某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二同学的平均分为80分，标准差为6。结论正确的是

A.初一分数比初二分数离散程度大
B.初二分数比初一分数离散程度大
C.两个年级的分数离散程度无法比较
D.两个年级的分数离散程度一样大
相似考题

1.初中生的年级特点包括()A.初三：中学生活的选择期B.初二：中学生活的关键期C.初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下D.初一：中学生活的适应期

2.某人智力测验原始分为95，其年龄组平均分为85，标准差为10，此人的离差智商为（ ） A．100 B．115 C．120 D．125

3.某基金的平均收益率为15%，基准组合的平均收益率为12%，无风险收益率为8%，市场组合的标准差是0.3，基金组合的标准差为0.2，其M2测度为( )。A．6.50%B．6%C．5.80%D．5%

4.中学生品德发展的关键期是（ ）A．初一B．初二C．初三D．高一

更多“某中学初一、初二的学生接受同一个测验，初一学生平均分为65分，标准差为5，初二同学的平均分为80分，标准差为6。结论正确的是”相关问题

  • 第1题：

    对某中学初中一年级学生实施了标准化的数学考试，全体学生成绩的平均分为83分，某一学生得了80分，他数学成绩的z值为-0.5，问全体考生数学成绩的标准差为()

    A.12
    B.6
    C.8
    D.10

    答案：B
    解析：
    描述统计；相对量数；标准分数。 用Z分数的定义公式就能算出来，标准差是6。

  • 第2题：

    某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是

    A.100
    B.115
    C.130
    D.145

    答案：C
    解析：
    离差智商的计算公式力IQ= 1oo+s （X - M)／S，x为某人的实际分数，M为某人所在年龄组的平均分数，s为该年龄组分数的标准差，题干中儿童的智商应为100+15×(130 -100)／15 =130。

  • 第3题：

    学校规定数学测验的优秀率不能超过5%，数学期末测验的平均分为83分，标准差为6分。那么优秀率的最低分为（　　）

    A.77
    B.86
    C.89
    D.95

    答案：D
    解析：
    本题考查的是关于正态分布由线的应用。步骤为：5％的优秀率即P一0．05，即z=1．96，μ=83，σ=6，代入公式(z-μ)／σ，得x=95：故本题正确答案为D。

  • 第4题：

    在各类标准分数中，T分数指的是（ ）的分数。
    (A)平均数为10,标准差为3 (B)平均数为5,标准差为1.5
    (C)平均数为50，标准差为10 (D)平均数为100,标准差为15


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    某同学测验得分100分，其同龄同学平均分为95分，标准差为5，智商为（）。


    正确答案:115

  • 第6题：

    在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。

    • A、平均数为10，标准差为3
    • B、平均数为5，标准差为1.5
    • C、平均数为50，标准差为10
    • D、平均数为100，标准差为15

    正确答案:C

  • 第7题：

    利用韦克斯勒智力测验量表测查某校小学二年级学生，平均数为102，标准差为18，某学生得分为120，那么他的离差智商为（）

    • A、110
    • B、115
    • C、120
    • D、125

    正确答案:B

  • 第8题：

    某人测验得分为105，群体平均分为95，标准差为5，此人的智商是（）。

    • A、110
    • B、120
    • C、130
    • D、140

    正确答案:C

  • 第9题：

    根据平均数与标准差的性质，回答以下问题。 （1）某数列平均数为1000，标准差系数为0.256，则标准差为（）。 （2）某数列平均数为12，各变量值平方的平均数为169，则标准差系数为（）。 （3）某数列的标准差为3，各变量值平方平均数为25，则平均数为（）。 （4）某数列标准差为30，平均数为50，则变量值对90的方差为（）。


    正确答案:256；41.67%；4；2500

  • 第10题：

    单选题
    在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。
    A

    平均数为10，标准差为3

    B

    平均数为5，标准差为1.5

    C

    平均数为50，标准差为10

    D

    平均数为100，标准差为15


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    某同学测验得分100分，其同龄同学平均分为95分，标准差为5，智商为（）。

    正确答案： 115
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某人测验得分为105，群体平均分为95，标准差为5，此人的智商是（）。
    A

    110

    B

    120

    C

    130

    D

    140


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某校教育学院心理学和学前教育学两个专业学生均接受同一份心理与教育统计学测验，心理学同学平均分为80分，标准差为5，学前教育同学平均分为60，标准差为5。结论正确的是

    A.心理学同学分数比学前教育同学分数离散程度大
    B.学前教育同学分数比心理学同学分数离散程度大
    C.两个班级的分数离散程度无法比较
    D.两个班级的分数离散程度一样大

    答案：B
    解析：
    描述统计；差异量数。 两个班级专业性质不同，且成绩水平差异较大，所以应该使用差异系数比较。差异系数的适用条件有两个：①两个或两个以上样本所使用的观测工具不同，所测特质不同；②两个或两个以上样本使用同种观测工具，所测特质相同，但样本间水平差异较大。差异量数的计算为标准差除以平均数，或者再乘以100%。由此可得：心理学同学分数的差异系数为6. 25%，学前教育同学分数的差异系数为8. 33%，因此学前教育同学分数比心理学同学分数离散程度大

  • 第14题：

    假定某门学科的测验成绩分布为正态分布，从某一学区随机抽取的65名考生的 平均分为74,标准差为8。 该学区所有考生平均成绩的99%的罝信区间是

    A.73.20-74.80
    B.72.04-75.96
    C.72.36-75.64
    D.71.42-76.58

    答案：D
    解析：
    计算置信区间，得到74±2.58xl,所以选71.42?6.58。

  • 第15题：

    假定某门学科的测验成绩分布为正态分布，从某一学区随机抽取的65名考生的 平均分为74,标准差为8。 根据本次测验成绩，该测验分数的平均数的标准误


    答案：A
    解析：
    题考察的是标准误的计算公式，总体正态，方差未知，则标准为

  • 第16题：

    WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（ ）。

    (A) 1.5 (B) 2
    (C) 3 (D) 5


    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    标准九是（）的量表。

    • A、以5为平均数，以2为标准差
    • B、以10为平均数，以5为标准差
    • C、以50为平均数，以10为标准差
    • D、以100为平均数，以15为标准差

    正确答案:A

  • 第18题：

    标准九分（standardnine）是比较知名的一个标准分数系统，它是以（）的一个分数量表。

    • A、平均数为50，标准差为10
    • B、平均数为10，标准差为5
    • C、平均数为5，标准差为2
    • D、平均数为10，标准差为15

    正确答案:C

  • 第19题：

    一项关于大学生体重状况的研究发现．男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg。以磅为单位（1ks＝2.2lb），求体重的平均数和标准差。


    正确答案:都是各乘以2.21，男生的平均体重为60kg×2.21=132.6磅，标准差为5kg×2.21=11.05磅；女生的平均体重为50kg×2.21=110.5磅，标准差为5kg×2.21=11.05磅。

  • 第20题：

    MMPI是采用T分数来表示测验结果，T分数是（）。

    • A、平均数为5，标准差为1.5
    • B、平均数为10，标准差为3
    • C、平均数为50，标准差为10
    • D、平均数为100，标准差为15

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    标准九是（　　）的量表。
    A

    以5为平均数，以2为标准差

    B

    以10为平均数，以5为标准差

    C

    以50为平均数，以10为标准差

    D

    以100为平均数，以15为标准


    正确答案： D
    解析：
    标准九的全称为标准化九级分制，是一种比T分数粗糙的量表，它以5为平均数，以2为标准差（T＝5＋2Z）。

  • 第22题：

    单选题
    一患者，EPQ测验N量表T分为65分，请你计算他的得分（　）
    A

    高出常模平均T分1.5个标准差

    B

    高出常模平均T分1.0个标准差

    C

    低于常模平均T分1.5个标准差

    D

    低于常模平均T分1.5个标准差

    E

    等于常模平均T分1.5个标准差


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    利用韦克斯勒智力测验量表测查某校小学二年级学生，平均数为102，标准差为18，某学生得分为120，那么他的离差智商为（）
    A

    110

    B

    115

    C

    120

    D

    125


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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