第1题:
识记影响因素包括()
A、目的任务
B、理解
C、材料的数量
D、材料的性质
E、复习
第2题:
A.语音的知觉
B.词汇的理解
C.语篇的理解
D.句子的理解
第3题:
第4题:
语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。
第5题:
简述影响语码转换的因素。
第6题:
基于语篇的英语教学,并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学,而是应该以语篇为单位设计和实施教学。
第7题:
语场、语旨、语式,共存于一篇文章之中,也共同受制于语篇的大语境。
第8题:
语法能力指对目标语()等知识的掌握。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
语音、词汇、句法、拼写
语音、词汇、拼写、语篇
语音、拼写、句法、语篇
语音、词汇、句法、语篇
第12题:
对
错
第13题:
A.语境
B.语义
C.推理
D.图式
第14题:
第15题:
语言知识包括语音,词汇,语篇和语用知识。
第16题:
语篇是表达意义的语言单位,包括口头语篇和()。
第17题:
研读语篇可以帮助教师多层次、多角度分析语篇所传递的意义。
第18题:
影响受传者选择性理解的心理因素包括().
第19题:
影响素质测评的主观因素不包括以下哪项()
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
书信语篇
文化语篇
科学语篇
书面语篇