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更多“有学者认为,历史是由伟人创造的,这种领导的伟人论类似于() ”相关问题
  • 第1题:

    历史唯物主义认为,历史是()创造的,只有人民才是创造历史的动力。


    正确答案:人民

  • 第2题:

    启蒙哲士伏尔泰谈到“谁是最伟大的人”时说:真正伟大的人不是凯撒、亚历山大,这个人必须获得上天赋予的天分,并以此照亮人们的心智。政治和军事家奴役生灵,这个人则以真理的力量引领我们的心;他了解宇宙,而不是摧毁宇宙(注:文中的他指的是牛顿)。对此段话认识启示最佳的选项是()。

    • A、伟人才是创造历史根本动因
    • B、什么是判断伟人的依据标准
    • C、伟人伟在文化先进引领进步
    • D、科学家胜于政治家与军事家

    正确答案:C

  • 第3题:

    俄罗斯学者道库恰耶夫首先提出土壤是独立的历史自然体,认为土壤有它自己发生和发育的历史。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()

    • A、特质论
    • B、行为论
    • C、权变论
    • D、伟人论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    唯心史观的错误在于()

    • A、认为社会历史是精神发展史
    • B、否认社会历史发展有客观规律
    • C、认为英雄人物创造社会历史
    • D、认为社会发展的根源在于人们的思想动机

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    把世界历史看成是在地球上建立功业的伟人的历史,这种观点属于()

    • A、历史唯物主义
    • B、历史唯心主义
    • C、朴素唯物主义
    • D、庸俗唯物主义

    正确答案:B

  • 第7题:

    多选题
    西方领导理论的研究,主要经历了哪三个阶段?()
    A

    特质论

    B

    行为论

    C

    权变论

    D

    伟人论


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    把世界历史看成是在地球上建立功业的伟人的历史,这种观点属于()
    A

    历史唯物主义

    B

    历史唯心主义

    C

    朴素唯物主义

    D

    庸俗唯物主义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。
    A

    皮亚杰

    B

    普莱尔

    C

    吴伟士

    D

    施太伦


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    菲德勒的领导理论属于(  )[2009年真题]
    A

    伟人论

    B

    魅力论

    C

    行为论

    D

    权变论


    正确答案: D
    解析:
    行政领导者产生的三个研究阶段为:①伟人论阶段;②行为论阶段;③权变论阶段。权变论阶段主要是菲德勒在1951年提出的权变领导理论,这一理论的基础是认为领导者对其所领导的群体,若欲完成高度的工作成果,应随领导者本身的需要结构,以及在特定情境下的控制及影响程度而权变。他认为不存在一种“普遍适用”的领导方式,任何形态的领导方式都可能有效,其有效性完全取决于领导方式与环境是否适应,即领导和领导者是某种既定环境的产物。

  • 第11题:

    判断题
    俄罗斯学者道库恰耶夫首先提出土壤是独立的历史自然体,认为土壤有它自己发生和发育的历史。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    唯心史观的错误在于()
    A

    认为社会历史是精神发展史

    B

    否认社会历史发展有客观规律

    C

    认为英雄人物创造社会历史

    D

    认为社会发展的根源在于人们的思想动机


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。

    • A、皮亚杰
    • B、普莱尔
    • C、吴伟士
    • D、施太伦

    正确答案:A

  • 第14题:

    唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史,还更加肯定了群众也是创造历史的主体


    正确答案:错误

  • 第15题:

    “神人论”、“伟人论”属于()

    • A、领导行为理论
    • B、领导权变理论
    • C、领导特质理论
    • D、行为科学的理论

    正确答案:C

  • 第16题:

    与近代学者不同的是,现代学者认为民俗主要是由()创造并使用的。

    • A、上层人士
    • B、全体人民
    • C、中下层人民
    • D、下层人民

    正确答案:C

  • 第17题:

    在历史的真正创造者问题上,下述哪个观点是正确的()

    • A、如古之无圣人,人之类灭久矣
    • B、伟人的活动是全部世界历史的灵魂
    • C、人民,只有人民,才是创造历史的动力
    • D、无伟人就无历史

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    菲德勒认为,行政领导人格特质或行为风格应与领导情景因素相匹配,领导活动才能成功。这标志着领导理论进入了(  )阶段。[2005年真题]
    A

    伟人论

    B

    权变论

    C

    行为论

    D

    资源论


    正确答案: B
    解析:
    菲德勒认为无论领导者的人格特质或行为风格如何,只有领导者能使自己的个人特点与领导情景因素相“匹配”,他才能成为一个优秀的领导者。这一理论的提出标志着领导理论进入了权变论阶段。

  • 第19题:

    判断题
    历史唯物主义认为,英雄人物和伟人的意志可以改变历史发展的方向,并推动历史不断向前发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 唯意志论认为,少数帝王将相、英雄豪杰的意志可以决定历史的进程,人类历史就是由这些“大人物”随心所欲地创造的。这是唯心主义英雄史观的基本形态之一。故本题判断错误。

  • 第20题:

    单选题
    认为社会史是一门综合的历史的学者认为社会史类似于()。
    A

    社会政治史

    B

    社会经济史

    C

    社会生活史

    D

    社会发展史


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在历史的真正创造者问题上,下述哪个观点是正确的()
    A

    如古之无圣人,人之类灭久矣

    B

    伟人的活动是全部世界历史的灵魂

    C

    人民,只有人民,才是创造历史的动力

    D

    无伟人就无历史


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “神人论”、“伟人论”属于()
    A

    领导行为理论

    B

    领导权变理论

    C

    领导特质理论

    D

    行为科学的理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    与近代学者不同的是,现代学者认为民俗主要是由()创造并使用的。
    A

    上层人士

    B

    全体人民

    C

    中下层人民

    D

    下层人民


    正确答案: A
    解析: 暂无解析