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2、下列关于智慧教室的描述，错误的是：（）A．智慧教室是典型的物化的智慧学习环境B．智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态C．人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征D．智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态

题目

2、下列关于智慧教室的描述，错误的是：（）

A．智慧教室是典型的物化的智慧学习环境

B．智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态

C．人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征

D．智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态

相似考题

1.下列关于智慧旅游的描述,正确的是( )A.智慧旅游是旅游信息化不断发展的高级别阶段B.智慧旅游主要指景区的全面信息化C.智慧旅游主要指新一代信息网络技术和装备的运用D.智慧旅游包括旅游服务、旅游管理、旅游营销、旅游运营的智能化

2.下列关于淀粉酶的描述错误的是

3.下列关于LDL-C描述错误的是

4.下列关于智慧康养的表述,错误的是()。A、智慧康养需要依托大数据系统B、需要依托物联网采集数据C、智慧康养的服务水平主要取决于医生的临床经验D、智慧康养是人工智能在健康领域的应用

参考答案和解析
智慧教室教学以教师为中心，可以进行个性化教学。
更多“2、下列关于智慧教室的描述，错误的是：（）”相关问题

  • 第1题：

    下列关于ICMP的描述中，错误的是（ ）


    正确答案：A
    差错报告不享受特别优先权和可靠性，作为一般数据传输。在传输过程中，它完全有可能丢失、损坏或被抛弃。ICMP差错报告数据中除包含故障IP数据报报头外，还包含故障IP数据报数据区的前64位数据。ICMP差错报告是伴随着抛奔出错IP数报而产生的。

  • 第2题：

    关于天然物的象征意义哪项描述是错误的？（）

    • A、太阳象征能量、智慧、男性本原
    • B、月亮象征冷静、沉思、女性本原
    • C、星星象征神灵，闪烁，希望和智慧、光明和喜悦
    • D、森林不可能是精神的象征

    正确答案:D

  • 第3题：

    将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）

    • A、智慧校园
    • B、智慧教室
    • C、物联网
    • D、云计算数据中心

    正确答案:D

  • 第4题：

    在本课例中涉及的探究环境为（）

    • A、电子阅览室
    • B、多媒体教室
    • C、因特网
    • D、智慧教室

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    下面是关于学校用房和平均照度描述，哪些是正确的（）。

    • A、普通教室、书法教室平均照度150LX
    • B、实验室、自然教室平均照度200LX
    • C、美术教室、阅览室平均照度200LX
    • D、计算机教室平均照度150LX
    • E、厕所、走道楼梯20LX

    正确答案:A,C,E

  • 第6题：

    智慧教室的课程录制是否支持按课表联动录制（）。

    • A、不支持
    • B、支持

    正确答案:B

  • 第7题：

    关于网络教室错误的看法是（）。

    • A、网络教室有利于学生开展自主探究性学习
    • B、网络教室能给学生带来更多的学习资源
    • C、教师在网络教室上课管理难度会增加
    • D、自主探究性学习必须靠网络教室

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列关于智慧的描述错误的是（）

    • A、智慧是信息价值链的最高层次，也是人脑的最高级功能
    • B、智慧是一种更加个性化、比知识更加难以理解和更加模糊的概念
    • C、智慧是可以自然或偶然地产生
    • D、智慧是从无数不同事件处理中体现出来的高度综合态度、价值观和处理能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    下列关于智育、智力与智慧的关系描述正确的有（）。
    A

    智育是以提升教育对象智慧水平为目标的

    B

    智育是通过让学生掌握人类已有的知识和技能体系来提升学生智慧水平

    C

    智力是属于智慧的形式方面

    D

    智力对于智慧内容的产生具有十分重要的意义


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将智慧教育基于SOA理念，下列属于智慧教育平台层内容的是？（）
    A

    智慧校园

    B

    智慧教室

    C

    物联网

    D

    云计算数据中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下关于智慧城市的描述中哪一项是错误的？（）
    A

    智慧城市是一个复杂的相对静态的体系

    B

    智慧城市的顶层设计的内容，不可能只用信息系统建设的思路和方法来进行

    C

    不能单纯用传统信息系统方法自上而下分解去进行

    D

    智慧城市的蓝图也将是一个不断演进的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于天然物的象征意义哪项描述是错误的？（）
    A

    太阳象征能量、智慧、男性本原

    B

    月亮象征冷静、沉思、女性本原

    C

    星星象征神灵，闪烁，希望和智慧、光明和喜悦

    D

    森林不可能是精神的象征


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于尿糖的描述错误的是


    正确答案：B
    正常人尿糖定性试验为(一)，糖尿病血糖水平>8．82—9．92mmol／L时，肾小管不能完全把滤过的葡萄糖回吸收，导致尿中可测出糖。但是评价尿糖时要考虑肾糖阈的因素。肾病或妊娠时，肾糖阈升高或降低，导致尿糖水平与血糖水平不相适应。尿糖测定主要用于筛查疾病和疗效观察，不能作为诊断指标。

  • 第14题：

    智慧教室的主讲教室和听课教室是可以随意设置的吗？（）

    • A、是
    • B、不是

    正确答案:A

  • 第15题：

    关于智慧传祺T-BOX，描述错误的是（）。

    • A、首年免费
    • B、第二年费用为800元/年
    • C、可远程查看车辆状态
    • D、可远程定位车辆

    正确答案:B

  • 第16题：

    未来智慧校园中，教室最大特色是有超大公共课堂。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以下关于智慧城市的描述中哪一项是错误的？（）

    • A、智慧城市是一个复杂的相对静态的体系
    • B、智慧城市的顶层设计的内容，不可能只用信息系统建设的思路和方法来进行
    • C、不能单纯用传统信息系统方法自上而下分解去进行
    • D、智慧城市的蓝图也将是一个不断演进的过程

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列关于微格教学系统说法错误的是（）。

    • A、微格教室与通常的教室没有区别
    • B、微格教室可以监控整个教学过程
    • C、微格教室实际上就是一个教学练习环境
    • D、微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成

    正确答案:A

  • 第19题：

    简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足，并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。


    正确答案: 1.传统教学手段的优势和不足
    优势：一、备课省时省力，
    二、 操作灵活自如，
    三、可以随机应变
    不足：一、讲授内容受到时空限制，
    二、不能展示三维空间图像，
    三、不能模拟实验操作过程，
    四、不能重复回放教学内容，
    五、单位时间信息容量偏少。
    2.多媒体教学的优势和不足
    优势：一、更好地培养学生思维能力和创造力不，
    二、共享性好，
    三、模拟性与重复性
    不足：一、一定程度上忽略了师生互动关系，
    二、容易分散学生的注意力，
    三、容量大，学生难以吸收
    3.交互式教室不足和优势：
    优势：第一、可以优化课堂结构，便于灵活实施教学过程；
    第二、有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量；
    第三、便于课堂动态资源的生成和保存，为教学反思提供了平台；
    第四、可以方便地储存教学内容，便于教师反思、分享，学生回顾复习。
    不足：第一、教学复杂化；
    第二、无视学生的自主性
    4.智慧教室优势与不足：
    优势：第一、更加贴近教学；
    第二、掌握学生的学习状态，并跟据这些反馈信息，来确定课堂效率；
    第三、指导教师随时调整课堂教学内容，以便照顾到每一位学习有差异的学生，使学生都能被关注。

  • 第20题：

    下列关于精选商务必须配备的物品描述错误的是（）。

    • A、2双加厚棉拖
    • B、2瓶矿泉水
    • C、中国地图

    正确答案:C

  • 第21题：

    问答题
    简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足，并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。

    正确答案： 1.传统教学手段的优势和不足
    优势：一、备课省时省力，
    二、 操作灵活自如，
    三、可以随机应变
    不足：一、讲授内容受到时空限制，
    二、不能展示三维空间图像，
    三、不能模拟实验操作过程，
    四、不能重复回放教学内容，
    五、单位时间信息容量偏少。
    2.多媒体教学的优势和不足
    优势：一、更好地培养学生思维能力和创造力不，
    二、共享性好，
    三、模拟性与重复性
    不足：一、一定程度上忽略了师生互动关系，
    二、容易分散学生的注意力，
    三、容量大，学生难以吸收
    3.交互式教室不足和优势：
    优势：第一、可以优化课堂结构，便于灵活实施教学过程；
    第二、有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量；
    第三、便于课堂动态资源的生成和保存，为教学反思提供了平台；
    第四、可以方便地储存教学内容，便于教师反思、分享，学生回顾复习。
    不足：第一、教学复杂化；
    第二、无视学生的自主性
    4.智慧教室优势与不足：
    优势：第一、更加贴近教学；
    第二、掌握学生的学习状态，并跟据这些反馈信息，来确定课堂效率；
    第三、指导教师随时调整课堂教学内容，以便照顾到每一位学习有差异的学生，使学生都能被关注。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于智慧的描述错误的是（）
    A

    智慧是信息价值链的最高层次，也是人脑的最高级功能

    B

    智慧是一种更加个性化、比知识更加难以理解和更加模糊的概念

    C

    智慧是可以自然或偶然地产生

    D

    智慧是从无数不同事件处理中体现出来的高度综合态度、价值观和处理能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下关于NAS的描述，正确的是：（） 描述1：NAS总是基于文件共享。 描述2：网络连接的距离影响NAS的性能。
    A

    描述1和描述2都正确

    B

    描述1正确，描述2错误

    C

    描述1错误，描述2正确

    D

    描述1和描述2都错误


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    在本课例中涉及的探究环境为（）
    A

    电子阅览室

    B

    多媒体教室

    C

    因特网

    D

    智慧教室


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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