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3、想象创造游戏的作用有____________。A．发展幼儿的形象想象力B．发展幼儿的空间想象力C．鼓励幼儿思维创新求异D．提高幼儿思维的发散性

题目

3、想象创造游戏的作用有____________。

A．发展幼儿的形象想象力

B．发展幼儿的空间想象力

C．鼓励幼儿思维创新求异

D．提高幼儿思维的发散性

相似考题

1.角色游戏是以()和(),通过扮演角色创造性反映现实生活的游戏。A、夸张B、模仿C、想象D、记忆

2.幼儿的角色游戏和结构游戏都是幼儿通过想象，创造性地反映周围生活的游戏。()

3.角色游戏过程是创造性想象的过程。创造性想象主要表现在三个方面:()。A.遵守活动性、游戏性原则B.对游戏角色的假想(以人代人)C.对游戏情景的假想(情景转换)D.对游戏材料的假想(以物代物)

4.我国游戏理论惯于将游戏将其教育作用来分类,即将游戏分成创造性游戏和有规则游戏,创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏、音乐游戏。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
鼓励幼儿思维创新求异;提高幼儿思维的发散性
更多“3、想象创造游戏的作用有____________。”相关问题

  • 第1题：

    ()是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。

    A.表演游戏

    B.角色游戏

    C.感觉游戏

    D.结构游戏


    参考答案：B

  • 第2题：

    幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是()。

    A.规则游戏
    B.结构游戏
    C.角色游戏
    D.表演游戏

    答案：C
    解析：
    角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，运用模仿和想象，通过扮演角色。创造性地反映其生活印象的游戏。

  • 第3题：

    幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）

    • A、有规则游戏
    • B、表演游戏
    • C、结构游戏
    • D、角色游戏

    正确答案:D

  • 第4题：

    游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    角色游戏是指幼儿通过模仿和想象，扮演各种角色，创造性地反映现实生活的游戏。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    表演游戏和角色游戏的区别主要是（） ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性

    • A、①②③
    • B、①②
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第7题：

    幼儿想象力发展的重要标志是（）。

    • A、练习性游戏
    • B、创造性游戏
    • C、角色游戏
    • D、象征性游戏

    正确答案:D

  • 第8题：

    大班幼儿语言游戏的常用策略有（）。

    • A、归纳理解故事
    • B、创造阅读条件
    • C、想象猜测突破常规
    • D、联想想象阅读

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    问答题
    依据学前儿童游戏的关键特性和教育作用，游戏可以分为创造性游戏和有规则游戏。什么是创造性游戏？可分为哪几类？每种游戏的特点和教育作用是什么？

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）
    A

    小班幼儿想象活动创造成分很大

    B

    中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分

    C

    大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展

    D

    幼儿想象有夸大现实的现象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    表演游戏和角色游戏的区别主要是（） ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性
    A

    ①②③

    B

    ①②

    C

    ①③④

    D

    ②③④


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿想象力发展的重要标志是（）。
    A

    练习性游戏

    B

    创造性游戏

    C

    角色游戏

    D

    象征性游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过扮演角色，以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为（　　）

    A.建筑性游戏
    B.表演游戏
    C.活动性游戏
    D.角色游戏

    答案：D
    解析：
    表演游戏和角色游戏一样，都是幼儿扮演角色的游戏，以表演角色的活动为满足。不同的是在表演游戏中，幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色，游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，反映的是幼儿生活印象。游戏的角色情节内容可以由幼儿自由选择创造。

  • 第14题：

    幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点

    • A、创造想象为主
    • B、无意想象为主
    • C、再造想象为主
    • D、有夸大和虚构成分

    正确答案:C

  • 第15题：

    我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。

    • A、创造性游戏
    • B、想象性游戏
    • C、规则性游戏
    • D、自主性游戏

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现社会生活的游戏是（）

    • A、角色游戏
    • B、表演游戏
    • C、结构游戏
    • D、有规则游戏

    正确答案:A

  • 第17题：

    创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

    • A、角色游戏、结构游戏和表演游戏
    • B、角色游戏、区域游戏和益智游戏
    • C、象征游戏、规则游戏和表演游戏
    • D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于幼儿想象的特点，说法错误的是（）

    • A、小班幼儿想象活动创造成分很大
    • B、中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分
    • C、大班幼儿创造成分显著的表现出来，能按一定目的想象游戏活动的开展
    • D、幼儿想象有夸大现实的现象

    正确答案:A

  • 第19题：

    幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象娃娃吃饭；看见书包，又想象去当小学生。这些反映出幼儿的想象活动属于（）。

    • A、无意想象
    • B、有意想象
    • C、再造想象
    • D、创造想象

    正确答案:A

  • 第20题：

    恩物游戏可以发展儿童的创造力和想象力。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    我国学前教育机构按照游戏在教育中的作用进行了分类，把游戏分为（）。
    A

    创造性游戏

    B

    想象性游戏

    C

    规则性游戏

    D

    自主性游戏


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）
    A

    有规则游戏

    B

    表演游戏

    C

    结构游戏

    D

    角色游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）
    A

    规则游戏

    B

    结构游戏

    C

    角色游戏

    D

    表演游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点
    A

    创造想象为主

    B

    无意想象为主

    C

    再造想象为主

    D

    有夸大和虚构成分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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