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下面哪些不属于棘手病人的行为与心理表现A、有自暴自弃倾向B、少言寡语C、喜欢对医生发号施令D、对治疗效果过高期望

题目

下面哪些不属于棘手病人的行为与心理表现

A、有自暴自弃倾向

B、少言寡语

C、喜欢对医生发号施令

D、对治疗效果过高期望

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1.遇到棘手患者时，下列哪些行为可以选择A、对于表现极端焦虑或富有侵犯性的患者，应考虑是否需要心理治疗及药物缓解B、在应对棘手患者时，医生应该能够坚守住底线，不能无原则让步C、医生感到一个人难解决时，因寻求同事或医院的帮助D、为了不影响医院整体工作，准备与患者及家属协商私下解决，答应对方要求

2.下面哪些因素是造成棘手病人的原因A、常患有顽疾或绝症B、人际关系障碍;C、缺少社会支持，有自暴自弃倾向D、长期患有严重心理社会障碍

3.哪些是棘手病人的特点A、人际关系有障碍的病人B、喜欢挑战医生的病人C、缺少社会支持的病人D、患有绝症的病人

4.什么样的病人才是“棘手病人”?A、想知道更多的病人B、文化程度低下的病人C、希望同医生展开讨论的人D、人际关系有障碍的病人。

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  • 第1题：

    对于下述哪些情况,医生应该保守病人的秘密

    A、病人的生理缺陷

    B、病人的过失行为

    C、病人的某些心理

    D、病人的某些怪癖

    E、病人的不良预后


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    一天，一位年轻的妈妈心急如焚地来找心理医生。心理医生招呼她坐下，她急不可待地对医生说：“医生，我的孩子4岁半了，近来表现一反常态。前几天，有位同学来到我家，问他：‘爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你?’他说：‘爸爸喜欢你。’弄得这位尚未结婚的朋友(女)满脸尴尬。”
    “昨天在公园玩滑梯，我让他回家，他却说‘让我替小狗玩一次’……唉!这孩子这么小就……真急死人啦!”心理医生说：“不用急，不是小孩有问题，而是大人有问题，这是正常现象……”这位年轻妈妈听后，顿时开朗了许多。
    根据上面的材料.回答下面问题：
    (1)材料中反映的情况说明了孩子的什么表现?
    (2)你认为医生应对这位妈妈说些什么?


    答案：
    解析：
    【知识点】幼儿言语的发展。
    (1)让客人尴尬说明：孩子在言语发展过程中尚不能把人称代词区分开;“替小狗玩一次”说明孩子在模仿学习语言的过程中具有创造性。
    (2)这是小孩心理发展过程中的正常现象，不必着急，应注意教育引导，特别是对小孩创造性，要注意保护、培养;多学习幼儿心理方面和幼儿教育方面的知识。

  • 第3题：

    43、病人张某，50岁，因肺癌入院，病人心境不佳、少言寡语、自我评价降低、悲观绝望，有自杀行为，对此病人心理护理最重要的是

    A．鼓励病人活动

    B．使用抗抑郁药物

    C．鼓励病人宣泄

    D．保护病人安全


    D

  • 第4题：

    分析引发心理与行为问题的心理因素时，工作程序包括确定求助者有无（　　）。

    A 、 持久的负性情绪记忆
    B 、 快感缺失的行为表现
    C 、 不良的归因倾向问题
    D 、 抑郁倾向的早期表现

    答案：A,C
    解析：

  • 第5题：

    48、下列属于A型致病性行为模式的核心行为表现是（）

    A．具有时间紧迫感

    B．强压怒火

    C．对人怀有戒心

    D．喜欢竞争

    E．自暴自弃


    是一种与肿瘤发生有关的行为模式

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