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A.效能 B.效价强度 C.剂量 D.药物量效曲线 E.曲线的斜率药物产生的最大效应是( )

题目
A.效能
B.效价强度
C.剂量
D.药物量效曲线
E.曲线的斜率

药物产生的最大效应是( )
相似考题

1.健康信念理论模型中的两个效能是指?()A、反应效能B、行政效能C、行动效能D、应对效能E、自我效能

2.阿司匹林不能用于治疗刀伤疼痛的原因为( )。A.效能低B.强度低C.效能高D.强度高

3.领导微观效能主要包括（ ）。A．决策效能B．用人效能C．办事效能D．组织的整体贡献效能

4.蒸发器内若积存冷冻油时,会造成什么情况()A.提高吸热效能B.降低吸热效能C.增加散热效能D.降低散热效能

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  • 第1题：

    阿片类镇痛药能解除剧痛()。

    A.效能不确定

    B.效能低

    C.无效能

    D.效能高

    E.效能相当


    正确答案：D

  • 第2题：

    领导效能考评的内容是指()。

    A、决策效能

    B、组织效能

    C、人事效能

    D、执行效能


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    对效能监察项目实施跟踪检查，查出的重大问题，运用()督促有关单位和部门进行整改。

    A.《效能监察决定书》

    B.《效能监察通知书》

    C.《效能监察建议书》


    正确答案：A

  • 第4题：

    领导者的个人效能最终应落实到组织的()上。

    A.时间效能

    B.用人效能

    C.办事效能

    D.整体贡献效能


    参考答案D

  • 第5题：

    ( )是衡量领导绩效的最基本尺度。

    A.时间效能

    B.用人效能

    C.办事效能

    D.整体贡献效能


    参考答案D

  • 第6题：

    影响检验效能的因素说法不正确的是()。

    A.客观上差异越大，检验效能越大

    B.个体间变异越小，检验效能越大

    C.样本量越大，检验效能越大

    D.个体间变异越大，检验效能越大


    正确答案：D

  • 第7题：

    与氢氯噻嗪相比，呋塞米的特点

    A.效能高．效价低

    B.效能低，效价高

    C.效能效价都高

    D.效能效价均低

    E.效能相等


    正确答案：A
    本题考查的是药物效应动力学。根据图3—3氢氧噻嗪与环戊噻嗪的比较为效能同，而氢氧噻嗪的效价更低，所以根据图3—3进氢氧噻嗪和呋噻米的比较得到，呋噻米的效能高效价低。

  • 第8题：

    教师的效能感包括（ ）A.低级效能感 B.高级效能感
    C.个人教学效能感 D.自我效能感
    E. 一般效能感


    答案：C,E
    解析：
    教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。教师效能感又分为两个部分：一般教学效能感和个人教学效能感。

  • 第9题：

    领导效能的内容不包括（ ）。

    A.时间效能
    B.用人效能
    C.决策办事效能
    D.组织整体贡献效能
    E.结构效能

    答案：E
    解析：
    领导效能的内容包括：决策效能、时间效能、用人效能、办事效能、组织整体贡献效能。

  • 第10题：

    国际商务谈判中，群体效能与个体效能的关系是（）

    • A、群体效能大于个体效能的累加
    • B、群体效能小于个体效能的累加
    • C、群体效能等于个体效能的累加
    • D、群体效能有时大于个体效能的简单累加，有时小于个体效能的累加

    正确答案:D

  • 第11题：

    领导效能考评的指标包括（）。

    • A、用人效能
    • B、决策办事效能
    • C、时间效能
    • D、整体贡献效能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题：

    多选题
    领导微观效能主要包括（）。
    A

    决策效能

    B

    用人效能

    C

    办事效能

    D

    组织的整体贡献效能

    E

    时间效能


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阿司匹林类解热镇痛药用于一般轻、中度疼痛()。

    A.效能不确定

    B.效能低

    C.无效能

    D.效能高

    E.效能相当


    正确答案：B

  • 第14题：

    国际商务谈判中,群体效能与个体效能的关系是()。

    A.群体效能大于个体效能的累加

    B.群体效能小于个体效能的累加

    C.群体效能有时大于个体效能的简单累加,有时小于个体效能的累加


    参考答案：C

  • 第15题：

    根据领导效能性质的不同,可将领导效能分为()。

    A、宏观领导效能

    B、微观领导效能

    C、正效能

    D、负效能


    参考答案：CD

  • 第16题：

    ()是衡量领导效能的最基本的尺度。

    A.时间效能实现程度

    B.用人效能发挥程度

    C.决策办事效能实现程度

    D.整个组织的总体目标实现程度如何


    参考答案D

  • 第17题：

    领导效能的基本内容主要包括在()。

    A、社会效能、经济效能

    B、文化效能、人才效能

    C、综合效能、组织整体贡献效能

    D、时间效能、用人效能

    E、决策办事效能、组织整体贡献效能


    答案：DE

  • 第18题：

    劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话过程中要注重的心理效能不包括（ ）。

    A．距离的心理效能

    B．关系的心理效能

    C．表情的心理效能

    D．情绪的心理效能


    正确答案：B
    劳动教养人民警察在个别教育过程中要善于准确把握与劳动教养人员谈话过程中的心理效能，渲染和谐的气氛和氛围。心理效能主要包括：距离的心理效能、表情的心理效能和情绪的心理效能。

  • 第19题：

    教师的教学效能感有两方面，即（ ）
    A.集体效能感 B.个人效能感
    C. 一般效能感 D.特殊效能感
    E.积极效能感


    答案：B,C
    解析：
    人们通常把教师对影响学生的学习行为和学习成绩的能力的主观判断与他们的教学效 果之间密切相关的这种主观判断定义为教学效能感，它一般有个人效能感与一般效能感两种。

  • 第20题：

    自我效能理论不包括（　　）
    A.自我效能影响到人的生存状态
    B.自我效能决定着人们的行为准则
    C.自我效能决定人的期望寿命
    D.自我效能决定人们对健康目标的追求
    E.自我效能影响着人们的健康行为


    答案：C
    解析：

  • 第21题：

    领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、（）效能和（）效能。


    正确答案:办事决策；组织整体贡献

  • 第22题：

    领导微观效能主要包括（）

    • A、决策效能
    • B、用人效能
    • C、办事效能
    • D、组织的整体贡献效能
    • E、时间效能

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第23题：

    填空题
    领导效能的基本内容包括时间效能、用人效能、（）效能和（）效能。

    正确答案： 办事决策,组织整体贡献
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    国际商务谈判中，群体效能与个体效能的关系是（）
    A

    群体效能大于个体效能的累加

    B

    群体效能小于个体效能的累加

    C

    群体效能等于个体效能的累加

    D

    群体效能有时大于个体效能的简单累加，有时小于个体效能的累加


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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