人与环境之间的关系是A.人类驾驭环境 B.人类改造环境 C.环境决定人类 D.人与环境相互联系、相互作用和相互制约 E.环境适应与人类

第1题：

第2题：

第3题：

结合实际，论述人的行为与社会环境之间的关系。

正确答案: 我们可以将社会环境对人类成长的影响大致归结如下：
首先，社会环境为人类成长提供了发展的空间。比如，不同的教育水准很大程度上决定了一个人的生活道路和生活的空间，在当今日益重视文凭的时代，这种现象表现得尤为突出；又如，不同的文化为我们设定了不同的生活准则，其实也就是为我们绘制了不同的生存的空间。其次，社会环境是人类成长的有力支持。人的成长过程中总难免遭遇到各种各样的困难，社会环境常常能够给我们提供宝贵的资源和强大的力量。对落难的家庭而言，亲朋好友的帮助，单位组织的支持，社会力量的援助，这些都是社会环境积极发挥影响的具体表现。
再次，社会环境为人类成长提供了参照标准。比如，从性别角色折角度来说，人被分为男性与女性，同时，男性与女性各自所应有的行为方式、生活态度、生活空间都已经被预先设定好，它甚至成为固定的模式，为每个男性或女性确立生活的标准性别对人类成长的影响，是社会环境中非常值得探讨的重要因素。再如，人们因为单位、组织、阶级等差异，每个人所担当的社会角色可能有所不同，这个社会角色则为他的行为方式、生活风格同样确立了必须遵守的标准。
最后，人类成长中的个人困难，其真正原因常常不是个人原因而是深层的社会环境的导致。比如，儿童的自信和幸福感来自于父母如何爱和如何照看他，但是父母的爱和照看则主要受到他们处身的社会阶级，社会地位和社会发展状况的影响。再如，妇女的社会成就往往并非仅仅取决于妇女自身的苦努力，更多地还与社会对妇女阶级定的期望标准紧密相关。

第4题：

古典组织理论主要分析的是（）。

• A、组织与组织之间的关系
• B、组织内部成员之间的关系
• C、组织与环境之间的关系
• D、组织成员与环境之间的关系

正确答案:B

第5题：

人与环境之间的关系是（）

• A、环境决定人类
• B、人类驾驭环境
• C、人类改造环境
• D、环境适应与人类
• E、人与环境相互联系、相互作用和相互制约

正确答案:E

第6题：

环境与资源保护法律关系是（）。

• A、人与人之间的关系
• B、人与物的关系
• C、人与自然的关系
• D、人与环境要素的关系

正确答案:A

第7题：

人与环境之间的关系是（）。

• A、相互对立的关系
• B、环境决定人类
• C、人类改造环境
• D、辩证统一的关系
• E、无特殊关系

正确答案:D

第8题：

关于人为因素（Human Factor）的定义，下列说法正确的是（）

• A、通常是指与人有关的任何因素，包括生活和工作环境中的人；人与机器、程序、环境的关系；还包括人与人之间的关系。
• B、通常是指人与机器、程序、环境的关系。
• C、通常是指生活和工作环境中的人以及人与人之间的关系。
• D、通常是指人与机器、政策、程序的关系。

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

人体工学探讨艺术设计中（）。

A人与环境的关系

B人与器物的关系

C物与物之间的关系

D科学与科学之间的关系

E艺术与艺术之间的关系

A,B,C
略

第15题：

反映债务与债权人之间的关系是（）

• A、企业与政府之间的关系
• B、企业与债权人之间的财务关系
• C、企业与债务人之间的财务关系
• D、企业与职工之间的财务关系

正确答案:B

第16题：

人与环境之间的关系是（）

• A、人类改造和利用环境的关系
• B、环境决定和制约人类的关系
• C、辩证统一、相互依从的关系
• D、互为因果的关系
• E、无特异关系

正确答案:C

第17题：

环境因素与环境影响之间的关系是（）。

• A、环境因素产生环境影响
• B、环境因素与环境影响是并列关系
• C、环境因素产生有害的环境影响
• D、环境因素与环境影响之间无直接关系

正确答案:A

第18题：

行政领导方式的中心问题是正确处理（）

• A、人与环境之间的关系
• B、领导班子内部与外部之间的关系
• C、同级领导之间的关系
• D、上下级之间的关系

正确答案:D

第19题：

领导方式的中心问题，是正确处理（）

• A、人与人之间关系
• B、人与环境之间关系
• C、上下级关系
• D、层级关系

正确答案:C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：