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与病例对照研究比较，前瞻性队列研究的最明显的优点是A、用于探讨疾病的发病因素B、疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系C、适用于罕见病的研究D、有利于减少失访偏倚E、设立对照组

题目

与病例对照研究比较，前瞻性队列研究的最明显的优点是

A、用于探讨疾病的发病因素

B、疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系

C、适用于罕见病的研究

D、有利于减少失访偏倚

E、设立对照组

相似考题

1.与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是A．用于探讨疾病的发病因素B．检验病因假说的能力强C．适用于罕见病的研究D．可以同时研究多个因素与某种疾病的联系E．节省人力、物力

2.与病例对照研究比较，前瞻性队列研究最明显的优点是A、用于探讨疾病的发病因素B、疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系C、适用于罕见病的研究D、有利于减少失访偏倚E、设立对照组

3.关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是A、队列研究一般不存在回忆偏倚，但可产生失访偏倚B、队列研究可直接获得人群的发病率资料C、队列研究一般可直接获得比值比（OR），从而充分分析暴露因素的病因作用D、病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系，多用于探索性病因研究E、病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强

4.比较病例组和对照组两组人群既往暴露因素出现频率及其与疾病关系的研究属于()A、队列研究B、病例对照研究C、前瞻性研究D、干预研究E、理论性研究

更多“与病例对照研究比较,前瞻性队列研究的最明显的优点是A、用于探讨疾病的发病因素B、疾病与病因的时 ”相关问题

  • 第1题：

    与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是


    正确答案：B

  • 第2题：

    队列研究与病例对照研究相同的是( )。

    A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组
    B.在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
    C.经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系
    D.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的
    E.均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设

    答案：E
    解析：
    二者都属于分析流行病学的范畴， 病例对照研究是回顾性的研究，是由果及因的研究；队列研究是前瞻性的，是由因及果的研究。

  • 第3题：

    与病例对照研究比较，队列研究最显著的优点是

    A.节省人力、物力
    B.用于探讨疾病的发病因素
    C.适用于罕见病的研究
    D.可以同时研究多个因素与某种疾病的联系
    E.检验病因假说的能力强

    答案：E
    解析：

  • 第4题：

    队列研究与病例对照研究相同的是（）。


    A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组
    B.在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
    C.经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系
    D.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的
    E.均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设


    答案：E
    解析：
    二者都属于分析流行病学的范畴， 病例对照研究是回顾性的研究，是由果及因的研究；队列研究是前瞻性的，是由因及果的研究。

  • 第5题：

    队列研究与病例对照研究相同的是

    A.研究对象按发病是否分为病列组与对照组
    B.在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究
    C.经两组暴露率与暴露水平的比较，分析暴露与疾病的联系
    D.被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的
    E.均属于分析性流行病学方法，常用于检验病因假设

    答案：E
    解析：
    本题考查基础知识第五章第一节，分析性流行病学方法则更常见于验证病因假设，其最常见的两类为队列研究和病例对照研究。队列研究和病例对照研究的特点：队列研究的特点：(1)在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行，故属于前瞻性研究;(2)属于观察性对比研究,暴露与否是自然存在于研究人群，而不是人为给予的;(3)研究对象根据暴露与否分组,这与实验性研究的随机分型不同:(4)是从“因"到“果”的研究;(5)追踪观察的是两组间的发病率或死亡率差异，如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]。病例对照研究的特点：1.在疾病发生后进行，研究开始时已有一批可供选择的病例;2.研究对象按发病与否分成病例组与对照组3，被研究因素的暴露状况是通过回顾获得的4.是按因果关系进行分析，结果已发生，是由因及果的推理顺序5经两组暴露率或暴露水平的比较分析，暴露与疾病的联系，如R=ad/bc。

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