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以下对洗手的认识,错误的是( )A、如果双手未见可见性污染,可不需要消毒B、在具有可见污染或被蛋白样物质污染时,用洗手液或肥皂洗手C、如果双手未见可见性污染,应当用含乙醇的洗手产品用于手的常规消毒D、确保双手在开始任何活动之前干燥

题目
以下对洗手的认识,错误的是( )

A、如果双手未见可见性污染,可不需要消毒

B、在具有可见污染或被蛋白样物质污染时,用洗手液或肥皂洗手

C、如果双手未见可见性污染,应当用含乙醇的洗手产品用于手的常规消毒

D、确保双手在开始任何活动之前干燥


相似考题
参考答案和解析
答案:A
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  • 第1题:

    以下对《医务人员手卫生规范》的认识,错误的是( )

    A、对手卫生设施的要求,要有洗手池、肥皂、可重复使用的擦手毛巾

    B、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施

    C、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果

    D、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的依从性


    答案:A

  • 第2题:

    以下对护士进出隔离室的要求哪项是错误的

    A.为患者抽血时戴手套

    B.离开隔离室之前应洗手

    C.护理另一个患者前应洗手

    D.进入隔离室开窗通风时要穿隔离衣

    E.若手被血液污染,应立即用消毒液洗手


    正确答案:D
    乙型病毒性肝炎采取的是血液一体液隔离。进入隔离室开窗通风时可以不穿隔离衣。

  • 第3题:

    刚人园的小班孩子在洗手时出现了许多问题,如把袖子弄湿,有的不洗手背,洗不干净皂液,有的争抢着洗手,有的玩水忘记洗手,还有的幼儿一路甩水去拿毛巾擦手,把地板弄的到处是水……

    请分析该案例并谈谈你对该案例的认识。


    答案:
    解析:
    1.对材料中的问题从以下几方面分析:(1)幼儿园的洗手设计问题;(2)教师对于幼儿的引导问题;(3)幼儿受到的平时的不良习惯影响问题;(4)幼儿自身的特点。
    2.工作目标从以下几方面分析:(1)让幼儿了解洗手的重要性;(2)培养幼儿良好的洗手方式,培养良好的习惯;(3)在活动中培养幼儿在其他活动中的良好习惯。
    3.解决方法从以下几方面分析:(1)教师的正确引导;(2)改变洗手设施设计;(3)教师多与家长沟通,在平时的生活中培养幼儿良好的洗手习惯。

  • 第4题:

    以下关于手卫生错误的是:

    A是对护士和患者的双向保护

    B可使用抗菌皂和流动水充分清洗

    C可使用无水的免清洗清洁产品

    D使用手套可以代替洗手


    答案:D

  • 第5题:

    对于考古类型学,以下认识错误的是().


    参考答案:语言亲属关系