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更多“8、本课程中提到的学习制品可以分为学习作品、 两类,其中学习作品又分为实物作品和思维作品。”相关问题
  • 第1题:

    学习文学作品对儿童理解和想象方面培养的目标包括()。

    A、理解作品的主要内容

    B、运用恰当的言语表现自己对作品的理解

    C、画出文学作品

    D、仿编诗歌

    E、续编故事结尾


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    下列哪项是《现代摄影大师作品欣赏》课程的教学重点( )。

    A.学习相机光圈的使用方法和技巧
    B.学习现代摄影的发展历程
    C.感受理解大师作品的艺术表现,掌握摄影作品的鉴赏角度
    D.创作与大师主题相类似的作品,模仿练习

    答案:C
    解析:
    C选项,欣赏课一般教学重点,主要是如何理解美术语言对作品思想的表达,掌握鉴赏方法和角度,那么在摄影作品的欣赏课上欣赏理解是重点。综上,C选项正确。

  • 第3题:

    文学作品学习的首要环节是()文学作品。

    • A、理解体验
    • B、传授
    • C、迁移
    • D、创造

    正确答案:B

  • 第4题:

    语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动,每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与()

    • A、创编作品经验
    • B、复述作品经验
    • C、迁移作品经验
    • D、表演作品经验

    正确答案:C

  • 第5题:

    儿童文学作品四个层次的学习?


    正确答案: 1.第一层次:完整感知文学作品以文学作品作为学习内容的文学活动,首先应该让儿童感知作品,这是学习任何一个文学作品都不可或缺的重要环节。完整感知文学作品是文学活动的第一步,儿童能否很好地感知、理解作品,也决定了他们能否更好地进入到后面的学习活动。
    2.第二层次:理解体验作品在学习和欣赏作品内容的基础上,教师还有必要进一步组织与作品内容相关的活动,帮助儿童进一步理解、体验作品内涵,尤其要让他们切身地感受作品中的情感心理和精神世界。
    3.第三层次:迁移作品经验在帮助儿童深入理解、体验作品的基础上,可以进一步引导儿童形成迁移作品的经验。
    4.第四层次:创造性想象和语言表述学前儿童文学活动归根到底是语言教育活动,最后都应该落实到学前儿童语言的学习和运用上。

  • 第6题:

    音乐教育是让幼儿在既_________、又_________ 的音乐活动中,对音乐作品进行学习、_________、_________和_________,以此获得_________、_________、_________、_________的良好发展。


    正确答案:美好,有趣,创作,表达,欣赏,身体,精神,个性社会性

  • 第7题:

    在学习手绘表现图的方法中,临摹是对什么的临摹()。

    • A、摄影图片
    • B、实地景观
    • C、优秀的绘画作品
    • D、实物

    正确答案:C

  • 第8题:

    幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次

    • A、用自己的言语概括作品的内容
    • B、学习作品中的优美词句
    • C、创造性想象和语言表述
    • D、分析作品内涵

    正确答案:C

  • 第9题:

    "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。

    • A、美术语言及鉴赏方法
    • B、美术知识与美术作品
    • C、鉴赏基础和鉴赏内容
    • D、美术表现与美术作品

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次
    A

    用自己的言语概括作品的内容

    B

    学习作品中的优美词句

    C

    创造性想象和语言表述

    D

    分析作品内涵


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    什么是幼儿园文学活动的首要环节。()
    A

    学习文学作品

    B

    体验作品

    C

    理解作品

    D

    迁移作品经验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    按照作品内容不同,可以将作品分为以下几类()。
    A

    文学作品

    B

    艺术作品

    C

    科学作品

    D

    合作作品


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型。

    A.谈话活动

    B.讲述活动

    C.文学作品学习活动

    D.听说游戏


    参考答案:C

  • 第14题:

    文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。

    A

    B



  • 第15题:

    在网络上建立电子学档(Learning Portfplio),其中包含()。

    • A、学生电子作品
    • B、学习活动记录
    • C、学习问题诊断
    • D、学习评价信息

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    什么是幼儿园文学活动的首要环节。()

    • A、学习文学作品
    • B、体验作品
    • C、理解作品
    • D、迁移作品经验

    正确答案:A

  • 第17题:

    按照作品内容不同,可以将作品分为以下几类()。

    • A、文学作品
    • B、艺术作品
    • C、科学作品
    • D、合作作品

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    在美术技能的学习中,教师应注意对作品鉴赏和()的引导。

    • A、作品表现技法
    • B、作品文化含义
    • C、作品背景
    • D、作品内容

    正确答案:B

  • 第19题:

    广告作品中的视觉形象可以分为()、()和()。


    正确答案:主形象;辅助形象;象征图形

  • 第20题:

    文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    为个人学习、研究使用他人已经发表的作品的,不需要支付报酬,但应当指明( )。

    • A、作者姓名
    • B、作品发表时间
    • C、作品发表载体
    • D、作品名称
    • E、作者单位

    正确答案:A,D

  • 第22题:

    多选题
    合理使用包括()
    A

    为个人学习,使用他人已经发表的作品;

    B

    有偿表演已经发表的作品;

    C

    讲已经发表的作品改成盲文出版;

    D

    编辑已发表的作品出版。


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下哪些情况可以不经著作权人同意使用作品,不向其支付报酬?()
    A

    为个人学习、研究或欣赏,使用他人已发表的作品

    B

    为介绍评论某一作品在作品中适当引用他人已发表的作品

    C

    为报道时事新闻,在报纸中不可避免地再现引用已经发表的作品

    D

    为科学研究少量复制已经发表的作品供教学使用

    E

    展览他人摄影作品


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析