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59、老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括:A.参加一些慕课建课培训。B.组建慕课建设团队。C.进行课程规划。D.制定慕课建设的项目执行计划。E.进行课程设计。F.制作课程宣传材料。G.制作课程样例。H.制作整个课程。I.整体测试和调试。J.正式发布课程。K.根据课程学习数据设计指导和反馈。L.管理并参与课程论坛讨论。M.定期发布课程公告。

题目

59、老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括:

A.参加一些慕课建课培训。

B.组建慕课建设团队。

C.进行课程规划。

D.制定慕课建设的项目执行计划。

E.进行课程设计。

F.制作课程宣传材料。

G.制作课程样例。

H.制作整个课程。

I.整体测试和调试。

J.正式发布课程。

K.根据课程学习数据设计指导和反馈。

L.管理并参与课程论坛讨论。

M.定期发布课程公告。


相似考题
参考答案和解析
参加一些慕课建课培训。;组建慕课建设团队。;进行课程规划。;制定慕课建设的项目执行计划。;进行课程设计。;制作课程宣传材料。;制作课程样例。;制作整个课程。;整体测试和调试。;正式发布课程。
更多“59、老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括:”相关问题
  • 第1题:

    代码设计属于()阶段要完成的工作。
    详细设计

  • 第2题:

    教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()

    • A、制作多媒体素材和课件
    • B、建设微课程、慕课
    • C、获取网络资源
    • D、以上都包括

    正确答案:D

  • 第3题:

    慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括()

    • A、可以多次学习,多次尝试,直到学会。
    • B、慕课课程的学习气氛浓厚。
    • C、慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。
    • D、我认识老师,老师不认识我。

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    慕课和学校传统课程的不同包括() 

    • A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。
    • B、有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。
    • C、慕课课程是完全的在线课程。
    • D、有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()

    • A、进行课程规划。
    • B、整体测试和调试。 
    • C、正式发布课程。 
    • D、组建慕课建设团队。 
    • E、制定慕课建设的项目执行计划。 
    • F、制作整个课程。 
    • G、制作课程宣传材料。
    • H、定期发布课程公告 
    • I、管理并参与课程论坛讨论。 
    • J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G

  • 第6题:

    在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?()

    • A、学习课标
    • B、分析教材与学生
    • C、设计教学目标与教学活动
    • D、以上均不对

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    简述系统设计阶段要完成的主要工作。


    正确答案:子系统的划分、网络设计、计算机处理流程的设计、代码设计、数据结构和数据库设计、输入输出设计、模块功能与处理过程设计。

  • 第8题:

    要完成新阶段的扶贫开发工作任务,最根本的是什么?


    正确答案: 坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

  • 第9题:

    判断题
    为了减少学生的学习负担,慕课练习活动要以阶段考核为主,数量要少一些。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    房地产开发的()的内容,包括取得建设用地、取得建设项目的立项批复、完成房屋拆迁、审定项目规划设计等方面工作。
    A

    前期工作阶段

    B

    建设设计阶段

    C

    建设阶段

    D

    决策分析阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()
    A

    进行课程规划。

    B

    整体测试和调试。

    C

    正式发布课程。

    D

    组建慕课建设团队。

    E

    制定慕课建设的项目执行计划。

    F

    制作整个课程。

    G

    制作课程宣传材料。

    H

    定期发布课程公告

    I

    管理并参与课程论坛讨论。

    J

    根据课程学习数据设计指导和反馈。


    正确答案: A,I
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()
    A

    慕课课程有课后作业。

    B

    慕课课程有老师讲解。

    C

    视频主题明确。

    D

    允许学习者进行个性化的学习。


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()

    • A、慕课课程有课后作业。
    • B、慕课课程有老师讲解。
    • C、视频主题明确。
    • D、允许学习者进行个性化的学习。

    正确答案:C,D

  • 第14题:

    房地产开发的()的内容,包括取得建设用地、取得建设项目的立项批复、完成房屋拆迁、审定项目规划设计等方面工作。

    • A、前期工作阶段
    • B、建设设计阶段
    • C、建设阶段
    • D、决策分析阶段

    正确答案:A

  • 第15题:

    慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    为了减少学生的学习负担,慕课练习活动要以阶段考核为主,数量要少一些。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    ()主要任务是完成系统软件的开发工作,和拥护培训以及数据准备和初始化工作。

    • A、系统实施阶段
    • B、系统分析阶段
    • C、系统设计阶段
    • D、系统规划阶段

    正确答案:A

  • 第18题:

    在CIS战略中,制定切实可行的方案是()的基础性工作。

    • A、初步阶段
    • B、调研阶段
    • C、开发设计阶段
    • D、完成阶段

    正确答案:B

  • 第19题:

    在开发MIS中,系统分析阶段的主要工作是()。

    • A、完成新系统的逻辑设计
    • B、完成新系统的功能设计
    • C、完成新系统的物理设计
    • D、完成新系统的数据分类

    正确答案:A

  • 第20题:

    填空题
    《新时代专业技术人员的机遇与挑战》提到的慕课革命的创新特点之一(),是指学生在网上听老师讲课,到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。

    正确答案: 间接课堂
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括()
    A

    可以多次学习,多次尝试,直到学会。

    B

    慕课课程的学习气氛浓厚。

    C

    慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。

    D

    我认识老师,老师不认识我。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    代码设计属于()阶段要完成的工作。

    正确答案: 详细设计
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()
    A

    制作多媒体素材和课件

    B

    建设微课程、慕课

    C

    获取网络资源

    D

    以上都包括


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    慕课和学校传统课程的不同包括()
    A

    不少慕课都允许在开课期间随时注册。

    B

    有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。

    C

    慕课课程是完全的在线课程。

    D

    有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析