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13、音高就是指声音的高低。

题目

13、音高就是指声音的高低。

相似考题

1.说话声音大小和声音高低其实是一回事。()此题为判断题(对，错)。

2.人耳对声音高低的感觉称为()。A.音调B.音强C.音色D.音效

3.音高指声音的高低，由( )决定。A．声波的频率B．声音振动的大小C．声音的组成形式D．声波的起伏

4.虚实证的鉴别要点是A、病程长短B、声音高低C、发病缓急D、舌脉E、疼痛喜按拒按

参考答案和解析
正确
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  • 第1题：

    声音高低与音调高低与振幅有关。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    说话声音大小和声音高低其实是一回事。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    音频增益是指音频素材中（）的声音高低变化


    正确答案:音频信号

  • 第4题：

    声音的大小强弱叫（），声音的高低叫音高。


    正确答案:音强

  • 第5题：

    音高指声音的高低，由（）决定。

    • A、声波的频率
    • B、声音振动的大小
    • C、声音的组成形式
    • D、声波的起伏

    正确答案:A

  • 第6题：

    发音体颤动次数越多，则（）

    • A、声音高
    • B、声音低
    • C、声音强
    • D、与声音的高低无关

    正确答案:A

  • 第7题：

    判断题
    音高的变化也就是指声音的振幅变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    音高指声音的高低，由（　　）决定。
    A

    声波的频率

    B

    声音振动的大小

    C

    声音的组成形式

    D

    声波的起伏


    正确答案： B
    解析： 音高指声音的高低，由声波的频率，即每秒振动次数决定，常人听觉的音高范围很广，为16赫兹~20000赫兹。

  • 第9题：

    填空题
    人对声音频率的感觉表现为音调的高低在音乐中简称（），而音高与声音频率的关系也大体上呈（）关系。

    正确答案： 音高,对数
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    声音的大小强弱叫（），声音的高低叫音高。

    正确答案： 音强
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    声音高低与音调高低与振幅有关。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    虚实证的鉴别要点是（　　）。
    A

    病程长短

    B

    声音高低

    C

    发病缓急

    D

    舌脉

    E

    疼痛喜按拒按


    正确答案： B,C
    解析：
    虚证与实证的鉴别要点：①体质：虚证虚弱，实证强壮；②虚证发病缓，实证发病急；③虚证多久病，病程长，实证多新病，病程短；④声息：虚证低怯，实证宏亮；⑤疼痛：虚证喜按，实证拒按；⑥虚证腹胀时减，实证腹胀持续不减；⑦二便：虚证多失禁，实证多闭阻；⑧舌脉：虚证舌嫩少苔脉多无力，实证舌苍老多苔，脉常有力。

  • 第13题：

    声音的高低可以用（）来描述，物体振动得（），发出的声音就（）；物体振动得越慢，发出的声音就越低。音高的单位是（）


    正确答案:音高；越快；越高；赫兹（Hz）

  • 第14题：

    简述声音高低经验获得机制。


    正确答案: （1）幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。
    （2）幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。
    （3）用嗓音模拟生活环境中的高低声音。

  • 第15题：

    音高的变化也就是指声音的振幅变化。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    人对声音频率的感觉表现为音调的高低，在音乐中称为（）

    • A、音长
    • B、音高
    • C、音色
    • D、音强

    正确答案:B

  • 第17题：

    发音体颤动次数多（）

    • A、声音高
    • B、声音低
    • C、与声音的高低没有关系。

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是指说话时语句声音高低升降的变化，也叫句调或抑扬。

    • A、语感
    • B、语速
    • C、语调
    • D、语言

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    发音体颤动次数越多，则（）
    A

    声音高

    B

    声音低

    C

    声音强

    D

    与声音的高低无关


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人对声音频率的感觉表现为音调的高低，在音乐中称为（）
    A

    音长

    B

    音高

    C

    音色

    D

    音强


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿对声音高低进行感知与歌唱的特点。

    正确答案： 一方面幼儿对声音高低的辨别需要用音与音之间大的跨度来提醒；另一方面幼儿韵歌唱却是从二度、三度开始，幼儿最容易模仿与喜欢唱的音程是二度、三度、四、五度。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    发音体颤动次数多（）
    A

    声音高

    B

    声音低

    C

    与声音的高低没有关系。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    说话声音大小和声音高低其实是一回事。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述声音高低经验获得机制。

    正确答案： （1）幼儿通过对空间高低的探究来知觉声音的高低。
    （2）幼儿通过教师手势的提示来理解声音的上与下。
    （3）用嗓音模拟生活环境中的高低声音。
    解析： 暂无解析

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