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设p:他在看电影，q:他在学习，命题“他在学习或在看电影”可符号化为（）A．p∨qB．p∧qC．p→qD．p«q

题目

设p:他在看电影，q:他在学习，命题“他在学习或在看电影”可符号化为（）

A．p∨q

B．p∧q

C．p→q

D．p«q

相似考题

1.他属聪明但不用功,设P:他聪明。Q:他用功,则命题符号化为()。

2.设P：我将去春游，Q：明天天气好。命题“我将去春游，仅当明天天气好时”符号化为(57)。A．P→QB．Q→pC．D．

3.10月6日晚上，张强要么去电影院看了电影，要么拜访了他的朋友秦玲。如果那天晚上张强开车回家，他就没去电影院看电影。只有张强事先与秦玲约定，张强才能去拜访她。事实上，张强不可能事先与秦玲约定。根据以上陈述，可以得出以下哪项?A.那天晚上张强没有开车回家。 B.那天晚上张强拜访了他的朋友秦玲。 C.那天晚上张强没有去电影院看电影。 D.那天晚上张强与秦玲一道去电影院看电影。 E.那天晚上张强开车去电影院看电影。

4.如果某学生在从事新学习时已具备了准备状态,这就意味着()。A、他原有知识水平适合新学习B、他原有的心理发展水平适合新学习C、他的学习在时间、精力的消耗上经济合理D、上述论断都对

更多“设p:他在看电影，q:他在学习，命题“他在学习或在看电影”可符号化为（）”相关问题

  • 第1题：

    10月6日晚上，张强要么去电影院看了电影，要么拜访了他的朋友秦玲。如果那天晚上张强开车回家，他就没去电影院看电影。只有张强事先与秦玲约定，张强才能去拜访她。事实上，张强不可能事先与秦玲约定。
    根据以上陈述。可以得出以下哪项?

    A.那天晚上张强没有开车回家
    B.那天晚上张强拜访了他的朋友秦玲
    C.那天晚上张强没有去电影院看电影
    D.那天晚上张强开车去电影院看电影

    答案：A
    解析：
    由“张强不可能事先与秦玲约定”及“只有张强事先与秦玲约定，张强才能去拜访她”得，张强没有去拜访秦玲，再由“张强要么去电影院看了电影，要么拜访了他的朋友秦玲”得，张强去看了电影，接着由“如果那天晚上张强开车回家，他就没去电影院看电影”得．张强没有开车回家。故答案选A。

  • 第2题：

    婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（　　）

    A.符号表征学习
    B.概念学习
    C.命题学习
    D.接受学习

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对奥苏伯尔的两种学习的区别和掌握。奥苏贝尔将学习分为符号学习、概念学习和命题学习。其中符号学习和概念学习易混淆。符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，即学习的符号是代表什么。符号学习的主要内容是学习词汇，即明确所学的词汇代表什么。这种学习的心理机制是，符号和它们所代表的事物或观念在学习者认知结构中建立了相应的等值关系。尽管表征学习具有机械学习的基本特征，但由于符号与实体之间有实质性的联系，因而表征学习从总体上看仍属于意义学习。概念学习指掌握由符号所代表的同类事物的共同的关键特征。如果某类事物的这种特征在学习者认知结构中有了一般意义，那么他就掌握了这个概念。获得概念有两种基本形式：概念形成与概念同化。学习者根据直接经验，从多个具体事例中抽象出它们的关键属性，这种获得概念的形式叫概念形成。以定义的方式直接向学习者呈现，学习者利用认知结构中原有的有关概念理解新概念，这种获得概念的形式叫概念同化。奥苏伯尔认为，后者是学校中学生获得概念的主要形式。婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，已经对这几个词中抽出了他们的关键属性，而并不仅仅是和一个具体的人物相联系，所以是概念学习。

  • 第3题：

    小明经常上网学习，当他有学习上的问题时，他首先想到的是在互联网上寻求解答，当他不知道答案在哪个网站上时，他经常会使用（）工具查找。

    • A、CutFTP
    • B、Flashget
    • C、Baidu
    • D、Winrar

    正确答案:C

  • 第4题：

    婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）。

    • A、符号表征学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、接受学习

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列各句中，“在”为副词的是（）。

    • A、他在车上。
    • B、他在车上看书。
    • C、他在看书。
    • D、他在认真看书。

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    单选题
    婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）
    A

    符号表征学习；

    B

    概念学习；

    C

    命题学习；

    D

    接受学习；


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    我喜欢运动，喜欢音乐和画画儿，还喜欢看书、看电影、旅游。可以说，除了学习和工作，其他的事情我都喜欢。★他的爱好很多。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    女：今天的电影你去看吗？男：别提了，我又要加班，累死了。电影也只能改天再去看了。问：男的主要是什么意思？
    A

    他不喜欢看电影

    B

    他没时间看电影

    C

    他很累，所以不去看电影

    D

    他要去看电影


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过反复的学习，儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗，这是一种（　　）。
    A

    符号学习

    B

    概念学习

    C

    命题学习

    D

    总括学习


    正确答案： B
    解析：
    符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。符号学习的主要内容是词汇学习，即学习单个语言符号的意义。由于词汇所代表的事物和观念是约定俗成的，而个体最初对此一无所知，因此必须通过学习来建立符号与其所代表的事物之间的等值关系。儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗，属于符号学习。

  • 第10题：

    单选题
    男(nán)：公司(gōngsī)派(pài)他(tā)做(zuò)什(shén)么(me)？女(nǚ)：公司(gōngsī)派(pài)他(tā)去(qù)法国(fǎguó)学习(xuéxí)。
    A

    B

    C

    D

    E

    F


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    他学习汉语不是为了参加考试，也不是为了找工作，是为了看懂中国电影。★他为什么学习汉语？
    A

    找工作

    B

    参加考试

    C

    看中国电影


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    今天我太忙了，下午要去机场接朋友，晚上还得准备考试，所以没时间跟你看电影了。★晚上他要去看电影。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    研究者为探究大学生的学习动机情况，以某个学生为研究对象，观察他在课堂中的表现，与他沟通他平时的学习状态，分析他的学习成绩，了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。这种研究方法是

    A.观察法
    B.实验法
    C.个案法
    D.测验法

    答案：C
    解析：
    个案法要求对某个人或少数几个人进行深入而详尽的观察与研究，以发现影响某种行为和心理现象的原因。个案法通过访谈、观察、测量分数，有时还包括生理评估等多种方法相结合的方式获取对一个或少数个体心理功能的全面了解。

  • 第14题：

    用框式图解法分析下列复杂短语：他让我叫你去看电影。

    略

  • 第15题：

    婴幼儿在与成人的交往中，学习区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）

    • A、符号表征学习；
    • B、概念学习；
    • C、命题学习；
    • D、接受学习；

    正确答案:B

  • 第16题：

    根据奥苏泊尔学习分类，儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1，2，3，4，5，”。这里的学习是（）。

    • A、符号学习
    • B、概念学习
    • C、命题学习
    • D、技能学习

    正确答案:B

  • 第17题：

    学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦，他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于（）。

    • A、直接学习
    • B、替代学习
    • C、亲历学习
    • D、试误学习

    正确答案:B

  • 第18题：

    单选题
    就他那学习态度，这次考试能及格就不错了。问：说话人是什么意思？
    A

    他考试成绩很好

    B

    他考试成绩不好

    C

    表扬他学习努力

    D

    批评他学习不努力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    电影结束以后，我送女朋友回家，在回家的路上我给她买了花，她非常高兴，笑着对我说：“谢谢你，我爱你。”★他看电影了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    他学习非常好，别人都认为他每天都会学习到很晚，其实他很早就睡了，只是每次看书他都会非常认真。★他喜欢：
    A

    认真学习

    B

    很晚睡觉

    C

    帮助别人


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    他(tā)昨天(zuótiān)去(qù)学习(xuéxí)开车(kāichē)了(le)。____

    正确答案： F
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    爸爸年青的时候来过中国，那时候他就喜欢上了中国。所以他也让我学习汉语，想让我以后带他在中国旅游。★爸爸学习汉语是为了在中国旅行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    女：吃完饭去看《花木兰》怎么样？男：除了看电影，你就没有别的爱好？问：男的是什么意思？
    A

    不想去看电影

    B

    他有很多爱好

    C

    他更喜欢吃饭

    D

    他很愿意和女孩儿去看电影


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列各句中，“在”为副词的是（）。
    A

    他在车上。

    B

    他在车上看书。

    C

    他在看书。

    D

    他在认真看书。


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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