【判断题】分析不同品种、不同施肥量对农作物产量的影响时,是将农作物产量作为观测变量,品种和施肥量作为控制变量;A．Y.是B．N.否

第1题：

第2题：

第3题：

平衡施肥是根据果树需肥量与土壤供肥量之差来计算实现目标（或计划）产量的施肥量

正确答案:正确

第4题：

下列哪些回归分析中很可能出现多重共线性问题（）。

• A、资本投入与劳动投入两个变量同时作为生产函数的解释变量
• B、消费作被解释变量，收入作解释变量的消费函数
• C、本期收入和前期收入同时作为消费的解释变量的消费函数
• D、商品价格．地区．消费风俗同时作为解释变量的需求函数
• E、每亩施肥量．每亩施肥量的平方同时作为小麦亩产的解释变量的模型

正确答案:A,C

第5题：

什么是计划产量施肥量？

正确答案:是指在一定的计划产量条件下，需要施入土壤氮、磷、钾化肥的数量。

第6题：

如何根据目标产量确定施肥量？

正确答案: 作物吸收的养生主要来自土壤和施用的肥料，止境量配方施肥方法就是根据土壤养分供给量，以及计划获取的作物产量所需要的养分量来计算肥料用量。目标产量一般用当地前三年作物的平均产量为基础，增加10~20%作为目标产量。分为养分平衡方法和地力差减方法。

第7题：

下列试验中是单因素试验的是（）。

• A、某作物新育成的3个品种试验
• B、3个品种与3种施肥量的试验
• C、某品种的施肥量试验
• D、某品种的几种密度试验

正确答案:A,C,D

第8题：

贵州省施肥量，分品种消费量

正确答案: 贵州省全年的化肥总用量约为222万吨（实物量估算值，下同），其中氮肥116万吨，磷肥36万吨，钾肥16万吨，复合肥54万吨。从品种消费量上明显看出，总体氮肥使用量高于磷钾施用量，在高产田钾肥施用不足。

第9题：

影响农作物收获率高低的数量标志有（）。

• A、深耕程度
• B、地形条件
• C、施肥量
• D、浇水量

正确答案:A,C,D

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

合理施肥的内容包括（）。

• A、有机肥与化肥的配合
• B、各种养分的配合
• C、肥料品种的选择
• D、适宜的施肥时期
• E、施肥方法和施肥量的确定

正确答案:A,B,C,D,E

第15题：

单因素方差分析的原假设是（）

• A、控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著
• B、控制变量不同水平下的效应同时为0
• C、控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响
• D、控制变量不同水平下的效应不同时为0
• E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异

正确答案:B,E

第16题：

最高产量施肥量 maximum yield application rate

正确答案: 获得单位面积最高产量的施肥量。

第17题：

施肥量和农作物亩产量之间的关系是（）。

• A、函数关系
• B、相关关系
• C、随机关系
• D、简单关系

正确答案:B

第18题：

在研究小麦的施肥与产量的关系中，施肥量是（），产量是（）

正确答案:自变数；依变数

第19题：

影响肥料利用率的主要因素有（）。

• A、肥料品种
• B、灌溉条件
• C、土壤状况
• D、施肥量
• E、施肥方法
• F、作物生长状况

正确答案:A,B,C,D,E,F

第20题：

按施肥（主要是氮肥）对水稻产量形成的作用，以及施肥量在水稻一生中的分配，简述水稻生产上常用的三种施肥法。

正确答案:（1）”前促”施肥法，其特点是将肥料全部施于水稻生长前期，多采用重施基肥，早施攻蘖肥的方式。一般基肥占70~80%，.以增穗作为栽培的主攻目标时多采用此种施肥法。
（2）前促、中控、后补施肥法其最大特点是强调中期限氮和后期补氮。这种施肥法对品种生育期长和施肥水平高的地方，特别是分蘖穗占比重大的杂交稻，多采用此种方法。基、蘖肥占80~90%。
（3）前稳、中促、后保施肥法。其特点是减少前期的施肥量，在此基础上，中期重施穗肥，后期适当施用粒肥。这种方法有利于提高群体的成穗率和塑造高光效的质量群体。一般基、蘖肥占总肥量的50~60%，穗、粒肥占40~50%。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：