英语四级的笔试英语作文题目是什么

自2005 年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为 710 分的计分体制，不设及格线；成绩报导方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

On Excessive Packaging
Nowadays the phenomena of over-packaging of goods are prevailing in our
society: clothes swathed in tissue paper, placed in cardboard box and finally wrapped
in well-designed plastic bags, imported bottles of wine packed in wooden boxes, fruits
put in hand-woven baskets, just to name a few.
There are several reasons of this over-packaging. The first is that a large number
of companies believe that they can attract customers’ attention and stimulate their
purchasing desire by over-packaging their goods, thus gaining more profits. On the
other hand, quite a number of consumers mistakenly hold that the more delicate the
package is, the better the quality will be, thus encouraging excessive packaging.
From my perspective, excessive packaging has its consequences, including the loss of
precious resources as well as extra workforce on garbage disposal.
To solve the problem, it’s necessary to take the following measures. First, laws
and regulations must be made to restrict excessive packaging. In addition, we need to
advocate clear packaging and raise consumer’s awareness that excessive packaging
doesn’t equal to high quality.

英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

不用写的啊，呵呵，答题卡上面已经帮你印好嘞。。。

1. 单词，出现在大四中的单词都是非常常见的单词，但也是意思很多很容易混淆的单词。这方面你要严格的要求自己，不要把单词背的模棱两可，这也是大家经常犯的错误。
2.统筹掌握能力，这个环节可以说是决定胜负的关键-阅读理解，通常我建议大家要先看题目，带着题目在阅读。这是因为题量大时间紧的原因，但很重要是考察考生统筹掌握整片文章的能力。如果你能很快的掌握作者的写作意图，对下面提出的问题就会迎刃而解了。但这也是建立在单词量的基础上的。
3.写作能力，这个你最好找几篇背一下，最好是历年的真题，整个大框要有自己的体系。其实背的多久了就自然形成了。