niusouti.com

公务员考试我考的岗位是1比3单位打电话说我是第四让我资格复审今天去复审完了说等通知不会并列吧

题目

 公务员考试我考的岗位是1比3单位打电话说我是第四让我资格复审今天去复审完了说等通知不会并列吧 

相似考题

1.我是明年准备去考的，查了网上说是要考申论还有行测，等我去网上要买书的时候，人家说还有本公基。。。说是辅助了解的，这三本的资料我是不是都要去买啊？ 还有就是我不了解我如果要是报名考试的话是要怎么报名，我是一名专科生，学室内设计的。我想报山东省济南市的，我选择的部门该怎么选择，有一个叫公务员招考，有一个叫事业单位招考，不懂呢， 还有报考的时候是不是对学历有限制啊。我真的是什么都不了解，谢谢你们帮我介绍一下。

2.我是浙江的，非师范今年毕业的，本来是考心理学和教育学的，现在浙江改成统考了，我是想考初级中学教师的，所以直接要考四科好了，是吗？可以考了这四科后再考普通话吗？还有教师资格考试的年限，听说毕业后就两年时间可以考吗？最后是那个教材，我有看到考试胜100 大家说很好，在淘宝店找到一家，都是电子版的，没找错吧？问题很多

3.我是2011下半年考的四川地税公务员，现在都七月了，我想知道还要多久才会通知正式上班，我是往届生，上班时间应该比应届要早吧，还有，会给我们发录用通知书吗？

4.我在四川考了教育心理学和教育学 普通话等级考试 现都已通过，我能否去其他城市报名说课，然后领取教师资格证？

更多“公务员考试我考的岗位是1比3单位打电话说我是第四让我资格复审今天去复审完了说等通知不会并列吧”相关问题

  • 第1题：

    我打算考公务员 但是不是特别清楚公务员考试的内容 具体考什么 我只知道有申论

     


    笔试内容

    　　中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。　
    　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。　
    　　申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

    作答要求

    　　（一）行政职业能力测验
    　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答，在试题本或其他位置作答一律无效。　
    　　（二）申论
    　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

    行政职业能力测验

    　　（一）测试内容　
    　　行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。　
    　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。　
    　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。　
    　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
    　　（二）题型介绍
    　　行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。　
    　　言语理解与表达数量关系　
    　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。　
    　　第二种题型：数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。　
    　　判断推理　　
    　　第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。　
    　　第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。　
    　　第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。　
    　　第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。　
    　　资料分析　　
    　　针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。　
    　　常识判断　
    　　常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

    申论介绍

    　　申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。　
    　　省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
    　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
    　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
    　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
    　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
    　　市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
    　　阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
    　　贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
    　　解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
    　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

     

  • 第2题：

    公务员是分岗位的，我想知道考试的时候就分的么?还是考完之后再选择岗位的。 


    考之前就分，考试之前报考什么岗位，考后就去哪个岗位

  • 第3题：

    我现在是大三的学生，保险专业的，本来打算考银行从业资格证，可是好像说有分银行人员和非银行人员考的，我们只能考非银行人员的，还说非银行人员考的这证没什么用？所以有人说可以等进银行后再考，可是我想问的是这个非银行人员的从业资格证书如果考了有什么用呢，我现在想考，主要目的还是想这个证考了到时单位会不会优先考虑？那是不是我现在考了，到时进银行还要再考银行人员的证书？


    如果不从事银行工作，没有必要考这个证书，因为这个证书不是进银行工作的敲门砖，所以不会优先考虑，到时进了银行工作就必须考取银行从业资格证书。

  • 第4题：

    证券从业资格证考试 可不可以分开来考,比如说我10月份考2门,12月份再考3门,这样可以嘛?

    可不可以分开来考，比如说我10月份考2门，12月份再考3门，这样可以嘛？


    成绩一直有效，新规定未出，
    考试合格后 先被机构应聘，再申请

    在WU82513511 的知识店铺的资料分享里2012证券从业资格考试讲义试题考试辅导和练习答案考前必过关试题都是由2012 网校权威名师编写的，2012证券从业资格考试计划考试大纲考试注意事项准考证领取考试违纪等有详细介绍证券从业资格考试历年考题，各科目练习答案和讲义综合试题答案解析解答证券从业资格证书年检和常见问题解释全已公布，可以在WU82513511 的知识店铺的资料分享里免费下载。WU82513511 的知识店铺点击 http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html下载全免费的，WU82513511 的知识店铺点击 http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html
    WU82513511 的知识店铺  IP地址 ：  http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html

    2012和2011 证券基础知识新旧教材变化对比-证券从业资格考试下载地址
    http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html

    考前密押题下载地址：http://www.shangxueba.com/store_m_519791_0_1_38.html

    考前密押题下载地址http://www.shangxueba.com/store_m_519791_0_1_39.html

    五科精华内容汇总下载地址http://www.shangxueba.com/store_m_519791_0_1_40.html

    数字的题量少但有点击http://www.shangxueba.com/share/p2331159.html精华数字内容提证券从业资格考试5科精华内容汇总  考前加强记忆

    2011-2012  证券从业资格考试 证券交易考前密押题库下载地址http://passport.shangxueba.com/
    都是基础知识考题面广，多，细

    021-61651128地 址：北京市西城区金融街19号富凯大厦B座2层

    办公室 021-66575653 021-66575827   地 址：北京市西城区金融街19号富凯大厦B座2层
    从业人员管理部 021-66575956 021-66575957

    （语音MP3课程讲解整套网校价格是300元的），MP3课程讲解我到时分章上传收费2-5元不等可QQ 446399336谈价,2012证券从业资格考试计划考试大纲考试注意事项准考证领取考试违纪等有详细介绍证券从业资格考试历年考题，各科目练习答案和讲义综合试题答案解析解答证券从业资格证书年检和常见问题解释全已公布，可以在WU82513511 的知识店铺的资料分享里免费下载。WU82513511 的知识店铺点击 http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html
    WU82513511 的知识店铺  IP地址 ： http://www.shangxueba.com/store_519791_1.html

    基础必考必过，其他任选一门，两门合格就行

     

  • 第5题：

    首先我自我介绍一下，我是10年毕业的室内设计的学生，我想在这个行业还没有什么起色之前考考地方公务员，我听说考公务员关系非常重要！这个先抛开不提，我中考632分。高考美参加，我是专科学院，初中直接上大专。几率有多少？个人学习不咋地，也不聪明，勉勉强强能吧问题说清楚。就这种情况下的我能有考上的可能吗。我买了基本公务员书，看了看，不是一般的看不懂。所以还请过来人给点经验。也希望今年的考生多来沟通。考场是对手。考场下是朋友。多交流一下吧。谢谢了~@！就假设说我现在能考上公务员那岗位也很少吧，我可以报考的岗位是不是不多。谁能具体说说呢。另外工资的情况也帮忙透漏一下，先不说能不能考上，要是工资很低的话，考公务员还有意思吗？


    公务员考试的内容和平时学校考的东西大不相同，不能以你平时的成绩来推测公务员考试的情况
    另外，公务员考试是针对某个具体的岗位来考试，那么每个岗位都有相应的报名要求，专业，经历等等，有的岗位规定了专业，有的专业还专门要有几年工作经历的人，各不相同的，要看你具体想报的岗位而定。
    所谓考场的对手，也是和你竞争同一个岗位的人而言，比如某单位招一个岗位，有10个人报名竞争这个岗位，那么也就这10个人之间有竞争关系，所谓难考，也就是这10个人里面注定只要一个，有的热门岗位几千人争一个。除了和你争一个岗位的人外，报别的岗位的其他几千几万人和你都没什么关系的。
    而且你是靠地方公务员，不是国家公务员，你要问经验还是问了解你准备要考的那个部门、职务的人为好。包括工资情况等等。因为各地情况各不相同，没法一概而论

  • 第6题：

    我现在是在校大学生，想考公务员，但是对于怎么考，考哪的，怎么复习，选什么岗位都不知道，给我点意见吧?


    首先
    多关注新闻，遇到事情多问为什么，自己思考，同时把想到的总结成一二三，调理清楚。遇到问题首先要站在你是公务员角度怎么处理问题，然后是追究责。
    其次。
    关注国家公务员招考简章，报名大概十月份中旬，根据你的专业，条件，找到能报名的职位，报名，然后着考试，同样多关注辽宁省考，找到合适职位，
    最后，招考职位的选择建议你选择报名人数较少，条件多的，而你又恰好符合的，这样报名的人数少，你容易一点，估计你家从政的少吧。建议报考单位尽量选择技术性执法，或者行政执法类，而不是管理办公室类，对你考上之后来说我估计会好很多

  • 第7题：

     广东省公务员考试省直资格复审是不是很快，查完资料就可以走，还是说还有其他程序 


    是很快的，提供的资料没问题就OK

  • 第8题：

    教师资格证还没发下来,考教师要资格复审,要教师资格认定表,这表是我自己填写吗?


    是的

  • 第9题：

    根据要求回答问题。
    下面是一位学生考试后的自我感受：“考试的时候我很紧张，但一想到考完后可以玩电脑游戏，就好受多了。我认真地做卷子，不知不觉就写完了。老师把试卷发下来，我一看，得了72分，及格了，有进步了。可老师做试卷分析的时候，我和同桌说了几句话，老师就走过来，说让我不要太高兴，虽然是72分，但是全班第48名，是倒数第四。我的头立刻低下去，我考的再好也考不过人家，我总是失败，唉！”
    问题：请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一材料中教师的做法进行相关的评析。


    答案：
    解析：
    【要点】（1）材料中教师对待这位学生的方法是不对的。教师的错误在于：
    首先，教师把分数作为评价学生的主要标准。一名学生的发展是多方面的，而教师仅仅把学习成绩作为最重要的方面，学生学习成绩不好，老师不喜欢，学生越没有信心，就越不爱学习，结果成绩就更差，造成恶性循环。
    其次，当面批评学生会影响学生的心理健康。批评属于惩罚方式的一种，通常，惩罚只能暂时地改变或压抑学生的行为，而不能永久地消除。尤其是当着全班同学的面批评学生更要不得，会使学生产生自卑心理。
    （2）带给我们的启示是：第一，教育评价应该注重形成性评价，关心学生点滴的进步。第二，应该尊重被评价对象的感受。第三，应该提倡多元化评价。第四，应该让学生体验到成功的喜悦。

  • 第10题：

    我今天来上朝的时候，在太行山一带遇见了一个人，正在面朝北面驾着他的车，他告诉我说：“我想到楚国去。”我说：“楚国在南面，您到楚国去，为什么往北走呢？”他说：“我的马很精良。”我说：“你的马虽然很精良，但这不是去楚国的路。”他说：“我的路费很多。”我说：“你的路费虽然多，但这不是去楚国的路。”他说：“我的马夫善于驾车。”我说：“但是这几个条件越好，你离楚国就越远。”请联系实际谈谈你对这则小故事的理解。


    正确答案: 这则小故事说的是一个古人想去楚国，但是当他在路上遇到别人的善意提醒时，不听劝阻，一直在强调去楚国去的有利条件，比如马很精良、路费很多、马夫善于驾车，而没有看准方向前往楚国，可想而知，执意而行的结果是“南辕北辙”。这则寓言启示我们无论做什么事，不但要有目标而且要讲方法，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件越多，离原先的目标就越远。
    大到一个国家，小到一个企业、一个个体，明确方向和目标尤为重要。革命战争年代，正是党中央、毛主席运筹帷幄，制定了“集中优势兵力，消灭敌人有生力量”的战略方针和主攻方向，才在短短一年之内消减了敌人有生力量，为战略反攻和“三大战役”胜利奠定了基础；“飞人”刘翔，最初练习跳高，在遇到瓶颈时，教练及时决定转变培养方向，改练110米栏跨栏，正是教练为刘翔指明了方向，才激发了他最大潜能，在田径项目摘金夺银。与此形成鲜明对比的是，一些国家因政策导向失误，不注重紧跟信息化浪潮发展经济，导致经济发展滞后；一些小企业虽自主创业热情高涨，但创业发展目标定位不明晰，导致企业发展后劲不足甚至破产；一些家长生怕孩子输在“起跑线”上，不顾孩子个性和喜好，做出不适合孩子发展阶段的目标，导致孩子失去了快乐的童年，所有这些，不禁让人扼腕叹息。
    总之，回顾历史，把握当下，展望未来，方向是否正确往往起着至关重要的作用，政府要吸取古人“南辕北辙”的历史教训，牢牢把握国家民族发展方向，早日实现民族复兴；作为基层工作人员，我们也要在工作中牢牢把握方向，提高工作效率，达到事半功倍的效果。

  • 第11题：

    单选题
    女：我还不知道这次考试的分数。你觉得我是不是该打电话问问？男：不要急，再等等吧。问：男的让女的做什么？
    A

    打电话

    B

    写信

    C

    等

    D

    问


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    阅读材料，根据要求回答问题。下面是一位学生考试后的自我感受：“考试的时候我很紧张，但一想到考完后可以玩电脑游戏，就好受多了。我认真地做卷子，不知不觉就写完了。老师把试卷发下来，我一看，得了72分，及格了，有进步了。可老师做试卷分析的时候，我和同桌说了几句话，老师就走过来，说让我不要太高兴，虽然是72分，但是全班第48名，是倒数第四。我的头立刻低下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！”问题：请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一材料中教师的做法进行相关的评析。(14分)

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    听说考公务员很不错，现在想试试考个公务员，从没关注过公务员考试，对这个什么也不知道，今天网上搜索了一下，看的我一头雾水，到现在还没弄明白公务员考试到底什么时候考，考什么，怎么考，有什么要求，考完了干些什么，有些什么职位（公务员 选调生 事业单位 招 警 军转干 村 官 教 师，这些都什么意思 ）

    希望详细说明下，另外，我湖北孝感的，大学毕业一年了

    先谢谢了，回答的好我加分！ 


    公务员、选调生考行政能力测试和申论
    事业单位也考以上2个但是有时候根据你报的行业会加试
    招警考以上2个以外加法律考试和体能测试 并要求男1.70女1.60双眼裸视均1.0
    军转干是指的军队干部序列的专业到地方的政策，你不适用
    村官是合同制三年为期限！完了可以考公务员也可以再择业，考公可以
        加分，或者有专门的村官职位选择
    教师也是事业单位中的一种，也是事业编制。考之前要教师资格证书，
        要考你的预教专业的知识，以及要试讲课

    一、国家编制公务员序列的有公务、选调生、招警，但是你毕业已经一年你如果已经就业就不能考选调生，其他的看你的专业和招考要求了。
    二、事业单位考进去如果是干部身份你可以再升职，要技术类你就没有机会当领导了。事业单位要进就进税务类的
    三、你可以在你毕业省份和你高中时候上学的省份报考。那样在条件要求下能对你更宽限些，但是你也可以在其他省份报考，但是要看清招考要求。
    三、你现在能考的我估计就是公务员、事业单位、招警。其他的估计你不符合！

    要报考前 一定要看清招考要求

  • 第14题：

    假如在招考中我的成绩合格，但未被录取，是需要来年从新考？还是说我已经考上公务员，只需再次面试其他招考单位？


    不纯在你说的这种情况，考试只有考上和没考上两种结果 

  • 第15题：

    你好,我是08年毕业的大专生,今年我想考一级建造师

    我做了一个假毕业证就是把毕业时间往前提了2年，

    我能不能用这个证去报名，等考完了注册的时候在用我的真毕业证去注册？谢谢

     


    这要看你通的过审查不

  • 第16题：

    我是学机械专业的我想考银行从业资格证考试 可以吗？


    只要能通过可以啊.

  • 第17题：

    下列对话是否违反逻辑基本规律?如果违反,违反哪条规律?犯了什么逻辑错误?

    甲：你作业写完了吗？ 乙：谁说我作业没写完？ 甲：那么，你是说你作业写完了？ 乙：我并不是说我写完了。


    答案：存在逻辑错误

    解析：这两句对话都违反普通逻辑基本规律。第一句对话违反了同一律,犯了偷换论题的错误;第二句对话违反排中律,犯了两不可的逻辑错误。

  • 第18题：

    为公务员面试如何请假

    进入公务员面试了，想向单位请假，因为今天资格复审，明天体能测试，后天又面试的，

    隔三差五请假不好，而且单位很难请假，干脆请他半个月，不知找个什么样的借口？

    来了老板会不会炒我鱿鱼呀？


    呵呵，这个我也帮不了你，你尽量想个好请假的理由吧，

  • 第19题：

    我是师范生,有物理教师资格证。但是我偏爱数学,想考数学教师资格证,我是不是只要考说课就行了快速回复

    我是师范生，有物理教师资格证。但是我偏爱数学，想考数学教师资格证，我是不是只要考说课就行了

     


    如果两个是同一级别的直接说课就行

  • 第20题：

    下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相 关理论，对这一案例中教师的做法进行评价。
    “考试的时候，我很紧张。不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受 多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷。一看自 己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我 和同桌说了几句话。老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班 例数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失敗，唉！”


    答案：
    解析：
    【答案要点】
    案例中教师对待这位学生的方法是不对的。
    1.教师错在把分数成绩作为评价学生的唯一标准；
    2.当面批评学生也会影响学生的心理健康，使这位学生产生自卑感；
    3.教育评价应该注重形成性评价，关心学生点滴进步；
    4.应该尊重被评价对象的感受；
    5.应该提倡多元化评价；
    6.应该让学生体验到成功的喜悦。

  • 第21题：

    下面是一位学生考试结束后的自我感受："考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷，我一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，感觉还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！"问题：从教育观的角度，评析这个案例中的教师行为。


    正确答案: 案例中该教师的做法不当，他对这位学生的评价方法是不正确的。（1）该教师最大的问题在于把考试成绩作为评价学生的主要标准，不符合素质教育理念，是应试教育，没有注重学生的全面发展。（2）当面批评学生会影响学生的心理健康。该老师因为学生成绩不好而当众批评学生，甚至羞辱学生，使学生的自尊心受到很大伤害。（3）该老师的评价行为也不当，没有关注学生的进步。在评价方式上应该采取肯定性评价、发展性评价，分析学生存在的问题，关心学生点滴的进步，对学生多加鼓励。

  • 第22题：

    安妮：今天真冷啊! 丽莎：是啊，天气越来越冷了。 安妮：快考试了，真高兴。 丽莎：（1）考试还高兴？ 安妮：考完试就该放假了。我早就想家了。丽莎，放假你回家吗？ 丽莎：不回，我还要去旅行呢。 安妮：你都想好了？打算去哪儿？ 丽莎：（2）先去上海，然后去云南。 安妮：什么时候出发？ 丽莎：那要看哪天考完了。（3）一考完我就走。 你认为适合本课的拓展话题是：（）。

    • A、天气
    • B、考试
    • C、旅游
    • D、学习汉语

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    外面下雨了，我今天没开车，只好打电话让丈夫来接我下班。★下班后我要：
    A

    开车回去

    B

    给丈夫打电话

    C

    在办公室等丈夫


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容