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下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（ ）A.创造性 B.自觉性 C.独立性 D.可选择性

题目
下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（ ）

A.创造性 B.自觉性
C.独立性 D.可选择性

相似考题

1.下列选择中,不属于指导学生学习能力的选项是()A、调动学生动力的能力B、调节学生学习的维持系统的能力C、组织管理学生的能力D、培养学生学习习惯的能力

2.下列选项中,不属于大学生创业的弱势表现是()。A.好高骛远B.信心不足C.思想不成熟D.优柔寡断、虎头蛇尾

3.下列选项中不属于尽心尽职具体体现的是( )。A.尽力使品茶客人感到满意B.尽力发挥主观能动性C.尽力宣传表现自己D.尽力完成自己的工作任务

4.下列选项中不属于学生的学习评价形式的是()A、学生自我评价B、教师自我评价C、学生互相评价D、教师评价

更多“下列选项中不属于学生主观能动性的表现的是（ ） ”相关问题

  • 第1题：

    学生主观能动性的最高表现 是（ ）。


    答案：创造性,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面?


    答案：
    解析：
    (I)学生对外部信息具有选择的能动性、自觉性，学生对信息的选择与否直接受学生本人的学习动机、兴趣、需要以及所接受的外部要求所左右；
    (2)学生对外部信息进行内部加工时体现出独立性、创造性，因为学生对信息进行内部加工过程受 到个体原有的知识经验、思维方式、情感意志、价值观念等制约。

  • 第3题：

    下列选项中，不属于素质教育的任务的是( )

    A.培养学生的身体素质
    B.培养学生的心理素质
    C.培养学生的道德品质
    D.培养学生的社会素质

    答案：C
    解析：
    根据素质教育的目的与素质的基本分类，素质教育显然担负着三大基本任务。第一大任务是培养学生的身体素质；第二大任务是培养学生的心理素质；第三大任务是培养学生的社会素质。

  • 第4题：

    下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（ ）

    A、私拆学生信件
    D、

    B、对学生进行爱国主义教育

    C、体罚学生

    D、进行有偿家教


    答案：B
    解析：
    A项侵犯了学生的隐私权，C项侵犯了学生的人格尊严权，D项有偿家教也是违背我国《教师法》对教师行为的有关规定的。

  • 第5题：

    下面不属于对“学生主观能动性”描述的是（）

    A学生具有自觉性

    B学生具有独立性

    C学生具有创造性

    D学生具有可塑性


    D
    略

  • 第6题：

    下列选项中，不属于肺气上逆表现的是（）

    • A、咳嗽
    • B、少气
    • C、喘促
    • D、咯痰

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列选项中不属于尽心尽职具体体现的是（）。

    • A、尽力使品茶客人感到满意
    • B、尽力发挥主观能动性
    • C、尽力宣传表现自己
    • D、尽力完成自己的工作任务

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列选项中，不属于学生知识学习过程的阶段的是（）

    • A、选择阶段
    • B、领会阶段
    • C、熟练阶段
    • D、应用阶段

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列选项中，不属于正式群体的是（　）。

    • A、班级学生群体
    • B、班级共青团
    • C、学科小组
    • D、老同学

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    学生与事物或容量相比，其最大的特点就是他是一个具有主观能动性的人，对此下列说法正确的有（）。
    A

    学生的主观能动性源于其是一个有意识的人

    B

    学生具有主观能动性，所以，教师不应该在学生面前表现出权威性

    C

    学生的主观能动性表现为其具有个人的爱好

    D

    学生有依赖性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面不属于对“学生主观能动性”描述的是（）
    A

    学生具有自觉性

    B

    学生具有独立性

    C

    学生具有创造性

    D

    学生具有可塑性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，不属于素质教育任务的是(　　)。
    A

    增强学生的身体素质

    B

    增强学生的心理素质

    C

    促进学生道德品质的发展

    D

    促进学生能力的平均发展


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（ ）
    A.私拆学生信件 B.对学生进行爱国主义教育
    C.体罚学生 D.进行有偿家教


    答案：B
    解析：
    A、C、D项的内容都是违反依法执教的行为。

  • 第14题：

    下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。

    A.教师自我评价
    B.同行专家评价
    C.学生家长评价
    D.学生评价

    答案：C
    解析：
    本题考查的是体育教师教学评价的方法的知识点。

    C项，体育教师教学评价方法包括：教师自我评价、同行专家评价、学生评价。其中，学生家长评价不能作为体育教师教学评价的人选，对于课堂一些内容并不了解，不能客观进行评价，综上，C正确。

    A项，教师自我评价是通过课后反思来分析问题的不足，并及时进行总结的过程。可以运用目标回顾，对照教案衡量整个体育教学过程是否实现了体育教学目标；对比学生前后的变化、听取学生意见等手段。与题干要求不符，故排除。

    B项，体育教学评价是一项专业性强的工作，需要专门的学科知识来保证评价的信度和效度，同行专家评价是一种扎根于教学实践的评价，能够扩展和加深评价内容，揭示教学中的实质问题，结果的可信度很高，具有较强的权威性，能提高评价的信誉程度。与题干要求不符，故排除。

    D项，学生是体育教学的直接参与者，体育学习的主体，对教师的教学态度、业务水平、教学行为和能力等方面都有感性的认识，在一定程度上了解教师教学中的优缺点，有一定的发言权。与题干要求不符，故排除。

    故正确答案为C。

  • 第15题：

    下列选项中，不属于素质教育任务的是（　　）。

    A 、 增强学生的身体素质
    B 、 增强学生的心理素质
    C 、 促进学生道德品质的发展
    D 、 促进学生能力的平均发展

    答案：D
    解析：
    素质教育应该避免的误区。素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，同时又促进个性发展。不是要学生什么都学会，均衡发展的教育。

  • 第16题：

    下列选项中，不属于中学生操行评定等级的是（）

    A优秀

    B中等

    C及格

    D不及格


    B
    略

  • 第17题：

    下列选项中，属于表现性评价的是（）。

    • A、给学生作业打分
    • B、对学生作业进行点评
    • C、将学习态度纳入评价项
    • D、用评语评价学生作业

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列选项中不属于班级经验内容的是（）。

    • A、行政经营
    • B、自治活动经营
    • C、行为对应
    • D、学生会经营

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    下列选项中不属于素质教育任务的是（）。

    • A、增强学生身体素质
    • B、促进学生道德品质的发展
    • C、增强学生心理素质
    • D、促进学生能力的平均发展

    正确答案:D

  • 第20题：

    学生的主观能动性主要表现为自觉性、独立性和（）。


    正确答案:识记性试题

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，不属于正式群体的是（　）。
    A

    班级学生群体

    B

    班级共青团

    C

    学科小组

    D

    老同学


    正确答案： B
    解析： 老同学不符合正式群体概念的内涵。

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中不属于素质教育任务的是（）。
    A

    增强学生身体素质

    B

    促进学生道德品质的发展

    C

    增强学生心理素质

    D

    促进学生能力的平均发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，不属于个人教育贷款发放对象的是（  ）。
    A

    在读学生

    B

    即将就读的学生

    C

    在读学生的直系亲属

    D

    在读学生的法定监护人


    正确答案： B
    解析：

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