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关于儿童说谎行为……是( )A.儿童说谎一般不会造成较大的社会危害 B.满足虚荣心或逃避惩罚是儿童说谎的常见原因 C.随着年龄的增长,儿童说谎会慢慢消失,无需干预 D.部分说谎行为与父母的教育不当和不良的榜样示范有关

题目
关于儿童说谎行为……是( )

A.儿童说谎一般不会造成较大的社会危害
B.满足虚荣心或逃避惩罚是儿童说谎的常见原因
C.随着年龄的增长,儿童说谎会慢慢消失,无需干预
D.部分说谎行为与父母的教育不当和不良的榜样示范有关

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  • 第1题:

    简要说明儿童说谎的原因。


    参考答案:(1)想象与现实相混淆。(2)记忆错误。(3)逃避惩罚。(4)害怕失去信任。(5)为了维护自尊。
    (6)炫耀自己。(7)蓄意报复。(8)满足好奇。(9)达成愿望。(10)家长的不良教育。

  • 第2题:

    说谎是一种是不道德的行为。()


    参考答案:×

  • 第3题:

    对儿童说谎行为进行辅导主要在于控制:()

    A、说谎的结果

    B、说谎的情境

    C、说谎的频率

    D、说谎的动机


    参考答案:A

  • 第4题:

    《儿童学习与发展指南》指出3-4岁幼儿遵守基本行为规范的典型表现师是()

    A.不私自拿不属于自己的东西
    B.知道说谎是不对的
    C.知道不经允许不能拿别人的东西
    D.做错了事敢于承认,不说谎

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    简述有意说谎行为的原因。


    答案:
    解析:
    有意说谎通常有以下几种情况:
    (1)为遂避惩罚而说谎。父母对孩子的缺点采取过于粗暴的惩罚,孩子为了逃避责罚而说谎。
    (2)为了要求得到满足而说说。例如,幼儿为了得到钱去买零食或玩具而告诉家长,教师说要交钱。
    (3)受成人影响。成人经常在幼儿面前说谎会对幼儿起到潜移默化的作用。

  • 第6题:

    皮亚杰采用对偶故事法,对儿童关于说谎的想法和公正概念进行了考察。

    A

    B



  • 第7题:

    下列哪些属于儿童的品行障碍()

    • A、口吃
    • B、攻击性行为
    • C、多动症
    • D、咬指甲
    • E、说谎

    正确答案:B,E

  • 第8题:

    面对说谎的青少年,辅导员应持有的态度是()。

    • A、满怀爱心,持有一种宽容的态度
    • B、切忌将说谎行为与其品质相联系
    • C、保持冷静切忌过激行为
    • D、认真对待任何一次说谎

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    填空题
    攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童()的表现。

    正确答案: 品行障碍
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列哪些属于儿童的品行障碍()
    A

    口吃

    B

    攻击性行为

    C

    多动症

    D

    咬指甲

    E

    说谎


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    皮亚杰采用对偶故事法,对儿童关于说谎的想法和公正概念进行了考察。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列不属于儿童运动行为问题的是()
    A

    说谎

    B

    遗尿症

    C

    社交退缩

    D

    咬指甲癖

    E

    儿童擦腿综合征


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    说谎是一种行为,但却不一定都是不道德的行为。()


    参考答案:√

  • 第14题:

    下面不属于留守儿童心理行为问题的选项是()

    A情感冷漠、自卑害羞、胆小怕生人

    B不爱说话、孤僻

    C说谎不服管教、悄悄拿别人东西

    D很难与继母相处


    参考答案:D

  • 第15题:

    下列不属于儿童运动行为问题的是( )

    A、说谎

    B、遗尿症

    C、社交退缩

    D、咬指甲癖

    E、儿童擦腿综合征


    参考答案:AC

  • 第16题:

    《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,3~4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是( )。

    A.不私自拿不属于自己的东西
    B.知道说谎是不对的
    C.知道不经允许不能拿别人的东西
    D.做错事敢于承认,不说谎

    答案:C
    解析:
    《3—6岁儿童学习与发展指南》“社会”领域“社会适应”部分的“目标2——遵守基本的行为规范”指出,3~4岁幼儿“在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则;知道不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还;在成人提醒下,爱护玩具和其他物品”。

  • 第17题:

    简述预防儿童说谎的策略。
    (1)老师和家长要做出榜样,减少孩子效仿的机会。
    (2)要为孩子营造良好的环境氛围,使其养成说真话的习惯。
    (3)善于用多种方法培养孩子诚实正直的品质。

  • 第18题:

    攻击性行为、说谎、拒绝上幼儿园都是儿童()的表现。


    正确答案:品行障碍

  • 第19题:

    下列不属于儿童品行障碍的为()。

    • A、咬指甲癖
    • B、攻击性行为
    • C、说谎
    • D、吮吸手指
    • E、拒绝上幼儿园

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    多选题
    面对说谎的青少年,辅导员应持有的态度是()。
    A

    满怀爱心,持有一种宽容的态度

    B

    切忌将说谎行为与其品质相联系

    C

    保持冷静切忌过激行为

    D

    认真对待任何一次说谎


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述预防儿童说谎的策略。

    正确答案: (1)老师和家长要做出榜样,减少孩子效仿的机会。
    (2)要为孩子营造良好的环境氛围,使其养成说真话的习惯。
    (3)善于用多种方法培养孩子诚实正直的品质。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列属于社会行为问题的是()
    A

    儿童擦腿综合征

    B

    咬指甲、磨牙

    C

    攻击、说谎

    D

    挖鼻孔或啼过多

    E

    吸吮手指或吸衣物


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列不属于运动行为问题的是()
    A

    儿童擦腿综合征

    B

    咬指甲、磨牙

    C

    攻击、说谎

    D

    吸吮手指或吸衣物

    E

    挖鼻孔或啼过多


    正确答案: D
    解析: 攻击、说谎是社会行为问题,不是运动行为问题,所以选项为C。