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更多“从教学评价的功能来划分,教学评价可分 为( )评价和( )评价。”相关问题
  • 第1题:

    从教学评价的功能来划分,教学评价可分为___________评价和诊断诊断性评价。


    正确答案:
    配置性

  • 第2题:

    依照不同的分类标准.教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为相对评价、绝对评价和自身评价。

    A.过程

    B.方法

    C.标准

    D.基准


    参考答案:A

  • 第3题:

    依据教学评价的时机,教学评价可分为( )和( ).


    答案:形成性评价,总结性评价,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分,按照评价内容不同,可分为()。

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、定性评价和定量评价
    • C、总结性评价、诊断性评价和形成性评价
    • D、过程评价和成果评价

    正确答案:D

  • 第5题:

    对于教学评价的分类下列说法正确的是()

    • A、按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价
    • D、按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    从教学评价的功能来划分,教学评价可分为配置性评价和总结性评价。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。

    • A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、他人评价和自我评价
    • D、单项评价和综合评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。

    • A、相对评价
    • B、诊断性评价
    • C、形成性评价
    • D、绝对性评价
    • E、终结性评价

    正确答案:B,C,E

  • 第9题:

    单选题
    教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。
    A

    相对评价、绝对评价和个体内差异评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    他人评价和自我评价

    D

    单项评价和综合评价


    正确答案: B
    解析: 选项A是按照评价的基准进行的分类;选项C是按照评价的主客体进行的分类;选项D是按照评价的范围进行的分类。

  • 第10题:

    判断题
    从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    依据教学评价的时机,教学评价可分为____和____。

    正确答案: 形成性评价,总结性评价
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    从教学评价的功能来划分,教学评价可分为配置性评价和总结性评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有 ( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对性评价 E.绝对性评价


    正确答案:ABC

  • 第14题:

    从教学评价的功能来划分,教学评价可分为____评价和____评价。布卢姆是美国20世纪50年代著名的心理学家,他的贡献在与把教育目标分为______、______、______三大类。


    正确答案:
    配置性  诊断性  认知领域目标  情感领域目标  心因动作领域目标

  • 第15题:

    按照教学评价功能不同,可以把教学评价划分为()。

    • A、定性分析和定量分析
    • B、形成性评价和总结性评价
    • C、绝对评价和相对评价
    • D、过程评价和成果评价

    正确答案:B

  • 第16题:

    教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()

    • A、相对评价和绝对评价
    • B、标准化测验评价和教师自编测验评价
    • C、系统测验评价和日常观察评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、相对性评价

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。

    • A、形成性评价和总结性评价
    • B、常模参照评价和标准参照评价
    • C、配置性评价和诊断性评价
    • D、正式评价和非正式评价

    正确答案:D

  • 第19题:

    按照教学评价的直接目的来划分,教学评价可分为四种,请列举相应的评价类型,并简述教学评价应遵循的基本原则。


    正确答案: (1)类型:配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。(2)基本原则:①依据教学目标。教学评价的实施,可以针对不同的学科特性和评价目的,采用各种不同的技术和方法,但无论使用什么技术和方法,都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此,教学评价应当兼顾这三个领域的目标,不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中,使用不同的评价方法,才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成,以及改善教学和学习效果。因此,获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息,对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程,不但可以了解学生的思维品质,也可以诊断其学习困难所在,并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标,改善教学和学习效果。

  • 第20题:

    依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、()和终结性评价。


    正确答案:形成性评价

  • 第21题:

    问答题
    按照教学评价的直接目的来划分,教学评价可分为四种,请列举相应的评价类型,并简述教学评价应遵循的基本原则。

    正确答案: (1)类型:配置性评价、诊断性评价、形成性评价、终结性评价。(2)基本原则:①依据教学目标。教学评价的实施,可以针对不同的学科特性和评价目的,采用各种不同的技术和方法,但无论使用什么技术和方法,都必须根据教学目标来进行。②兼顾多重目标。教学目标分为认知、情感态度和技能三个领域。因此,教学评价应当兼顾这三个领域的目标,不能只看重认知目标而忽略情感态度和技能目标的评价。③采用多元方法。在教学前、中、后的不同过程中,使用不同的评价方法,才能达到不同的评价目的。④进行多次评价。教学评价的目的是确保教学目标的达成,以及改善教学和学习效果。因此,获得一个正确的评价结果或提供正确的评价反馈信息,对达到最终目的而言具有决定性的影响。⑤重视反应过程。如果评价时重视学生获得答案的反应过程,不但可以了解学生的思维品质,也可以诊断其学习困难所在,并有利于针对被诊断出的困难和错误之处采取补救措施。⑥善用评价结果。教学评价的最终目的是促进达到教学目标,改善教学和学习效果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有()。
    A

    相对评价

    B

    诊断性评价

    C

    形成性评价

    D

    绝对性评价

    E

    终结性评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    按照评价的功能来划分,教学评价方法的类型主要有( )
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    终结性评价

    D

    相对性评价


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析