niusouti.com

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏贝尔 D.桑代克

题目
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。

A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏贝尔 D.桑代克

相似考题

1.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克

2. 先行组织者教学技术是由美国心理学家（　　）提出的。A.奥苏伯尔 B.桑代克 C.斯金纳 D.布鲁纳

3.先行组织者教学技术常用于（ ） A.发现学习 B.接受学习 C.个别化教学 D.程序教学

4.先行组织者教学技术常用于（ ）。A．发现学习B．接受学习C．个别化教学D．掌握学习

更多“先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。

    A.斯金纳
    B.布鲁纳
    C.奥苏伯尔
    D.桑代克

    答案：C
    解析：
    先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。

  • 第2题：

    先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

    A斯金纳

    B布鲁纳

    C奥苏贝尔

    D桑代克


    C
    略

  • 第3题：

    先行组织者教学基础的提出者是（）。

    • A、斯金纳
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、桑代克

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列关于先行组织者叙述错误的是（）

    • A、先行组织者，是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料
    • B、由美国著名的教育心理学家加涅提出
    • C、采用先行组织者的技术进行讲授，可以产生有意义的接受学习
    • D、比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较，可以是生动形象的文字比喻，也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等

    正确答案:B

  • 第5题：

    非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛


    正确答案:错误

  • 第6题：

    先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

    • A、斯金纳
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、桑代克

    正确答案:C

  • 第7题：

    先行组织者教学技术常用于（）

    • A、发现学习
    • B、接受学习
    • C、个别化学习
    • D、掌握学习

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    下列关于先行组织者叙述错误的是（）
    A

    先行组织者，是指与学习内容有关的但以学生易懂的通俗语言呈现的引导性材料

    B

    由美国著名的教育心理学家加涅提出

    C

    采用先行组织者的技术进行讲授，可以产生有意义的接受学习

    D

    比较性组织者是对新旧知识的异同点进行比较，可以是生动形象的文字比喻，也可以是实物演示、物理模型、图片、图表等


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）
    A

    斯金

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    桑代克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）
    A

    布鲁纳

    B

    奥苏伯尔

    C

    加涅

    D

    维果斯基


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）
    A

    斯金纳

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    桑代克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    二十世纪三十年代，为了应付美国师资缺乏状况，心理学家斯金纳设计帮助学生学习的工具是（）。
    A

    教学机器

    B

    掌握教学法

    C

    先行组织者

    D

    CAI


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请阅读材料，并回答相关问题。
    先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个重要概念．也是他在教学理论方面的主要贡献之一。根据奥苏贝尔的解释，学生面对新的学习任务时，如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当观念，或原有观念不够清晰或巩固，则有必要设计一个引导性材料，便于学生完成新的学习任务。这种引导性材料被称为先行组织者。
    问题：
    (1)请以“溶解度”教学为例，列出三种引导性材料。
    (2)化学教学中设计的“先行组织者”具有哪些教学意义


    答案：
    解析：
    (1)①在进行“溶解度”教学之前，先布置一份有关“溶解度”教学的导学案，学生课下填写，先建立自己的认知： ②有兴趣的学生可以完成课下小实验：探究100 9水中能够溶解的食盐是不是无限的。通过实验探究的方
    式了解到物质的溶解是有限度的：
    ③课下查找资料，我们生活中常用的物质食盐、糖等在水中溶解达到一定量的时候还能不能再溶解，在不同温度下，溶解的限度有何不同。帮助学生认识到溶解度与温度有关。
    ②教师选用不同的适合本节课的“先行组织者”从而提高教学有效性和促进学生观念的转变，切实帮助学生学习．
    ③在化学课堂上积极有效地创设、捕捉、利用“先行组织者”策略的时机，促进学生主动地进行有意义的学习，注意知识的横向和纵向联系，使之达到融会贯通，帮助学生降低学习的难度，优化化学课堂教学，增强学生学习化学的积极性。

  • 第14题：

    掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）

    • A、斯金
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏伯尔
    • D、桑代克

    正确答案:C

  • 第16题：

    "掌握学习"教学模式是由美国著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点？（）

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏伯尔
    • C、加涅
    • D、维果斯基

    正确答案:B

  • 第18题：

    先行组织者教学技术常用于（）。

    • A、发现学习
    • B、接受学习
    • C、个别化教学
    • D、掌握学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    教学顺序的引导性材料是先行组织者。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。
    A

    斯金纳

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    桑代克


    正确答案： C
    解析： 先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。因此，答案选C。

  • 第21题：

    单选题
    先行组织者教学基础的提出者是（）。
    A

    斯金纳

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    桑代克


    正确答案： D
    解析： 奥苏伯尔是先行组织者教学技术的提出者。先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。

  • 第22题：

    判断题
    非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。
    A

    斯金纳

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏贝尔

    D

    桑代克

    E

    班杜拉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    先行组织者教学技术常用于（）。
    A

    发现学习

    B

    接受学习

    C

    个别化教学

    D

    掌握学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容