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下列不属于幼儿智育内容的是（　　）。A.发展智力 B.培养求知兴趣 C.良好的学习习惯 D.培养热爱祖国的情感

题目
下列不属于幼儿智育内容的是（　　）。

A.发展智力
B.培养求知兴趣
C.良好的学习习惯
D.培养热爱祖国的情感
相似考题

1.简述幼儿智育的内容。

2.下列不属于智育内容的是（　）。

3.培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之_。A体育B智育C德育D美育

4.幼儿智育

更多“下列不属于幼儿智育内容的是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    动作与行为练习法是（）的基本方法。

    • A、幼儿体育
    • B、幼儿智育
    • C、幼儿德育
    • D、幼儿美育

    正确答案:A

  • 第2题：

    幼儿园体育活动的教育内容包括（）。

    • A、健身内容
    • B、德育内容
    • C、智育内容
    • D、个性发展内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容（）

    • A、生理成熟为智育提供了可能性
    • B、幼儿心理发展的年龄特征决定了智育的必要性
    • C、幼儿的成长需要必须对幼儿进行智育教育
    • D、社会发展要求必须对幼儿进行智育

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    （）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征

    • A、生活活动占很大方面
    • B、感知能力的培养
    • C、言语功能不够完善
    • D、智力不成熟

    正确答案:B

  • 第5题：

    培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。

    • A、体育
    • B、智育
    • C、德育
    • D、美育

    正确答案:B

  • 第6题：

    智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面（）

    • A、智育能够促进幼儿的智力发展
    • B、智育能够促进幼儿的动作发展
    • C、智育有助于幼儿基本技能的形成
    • D、智育促进幼儿良好个性的形成和发展

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    单选题
    （）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征。
    A

    生活活动占很大方面

    B

    感知能力的培养

    C

    言语功能不够完善

    D

    智力不成熟


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面（）
    A

    智育能够促进幼儿的智力发展

    B

    智育能够促进幼儿的动作发展

    C

    智育有助于幼儿基本技能的形成

    D

    智育促进幼儿良好个性的形成和发展


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    幼儿智育的内容包括发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述幼儿智育的内容。

    正确答案： 幼儿智育是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣、学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。其内容包括以下几方面:
    (1)发展幼儿的智力
    ①促进幼儿认识能力的发展,如发展幼儿的感知觉、观察能力、语言能力、思维能力、想像和创造能力等。
    ②培养幼儿良好的智力品质,如思维活动的速度、灵活性观察事物的准确性、敏锐性等。
    ③帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能,如观察事物或现象的方法、分析解决问题的方法、操作的方法和技能等。
    (2)引导幼儿获得粗浅的知识
    幼儿学习的知识包括与他们生活密切相关的生活常识、社会常识、自然常识,以及幼儿能够理解的科学技术知识,与国家政治生活有关的初步知识等等。
    (3)培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯
    好奇心是幼儿求知兴趣和欲望的最初表现,保护幼儿的好奇心,将之进一步发展为学习的兴趣和欲望是幼儿智育的重要内容。学习习惯是幼儿获得知识、发展智力以及今后继续学习的重要条件,它包括幼儿学习时能否集中注意力、能否积极克服困难、能否爱护文具、能否认真完成学习任务等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    培养幼儿感知能力和动手操作能力是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园体育活动的教育内容包括（）。
    A

    健身内容

    B

    德育内容

    C

    智育内容

    D

    个性发展内容


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述幼儿智育的内容有哪些？


    正确答案: 幼儿智育是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。其内容主要包括以下几方面：
    （1）发展幼儿的智力；
    （2）引导幼儿获得粗浅的知识；
    （3）培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。

  • 第14题：

    发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。（）


    正确答案:错误

  • 第15题：

    幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    （）的培养是幼儿园智育的基础。


    正确答案:感知能力

  • 第17题：

    幼儿智育是根据幼儿身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对幼儿实施和一种教育，它的主要内容有（）

    • A、发展语言
    • B、发展动作
    • C、传授知识
    • D、传授技能

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    什么是智育?智育对幼儿心理的发展有什么作用?试述对幼儿进行至于的必要性和可能性。


    正确答案: 幼儿智育是根据个体身心发展的规律和知识、技能形成的逻辑特点对个体事实的一种教育，(1)是通过发展语言、传授知识知识技能来开启个体智慧的教育。
    (2)智育有助于幼儿基本技能的形成。
    智育能够发展幼儿的智力。
    智育能培养幼儿良好个性的形成和发展。
    (3智育在幼儿发展中的可能性与必要性
    (一)、生理的发展和成熟，为智育提供了可能性。
    幼儿期是神经系统特别是大脑迅速发育的时期。大脑皮层细胞的分化在晚期以基本晚场。婴幼儿时期的大脑结构和技能的迅速发展，为幼儿学习知识、开发智力提供了生理基础
    (二)、从幼儿认识发展的情况来看，注意、记忆、想象等都带有很大的不随意性，抽象概括能力差。对事物的认识多半是在外界刺激影响下发生的获得的知识大多是零散的，对此，则需要成人对他们进行有目的、有计划、有系统地教育。逐步地提高幼儿的认识水平，促进智力的发展。
    (三)、社会发展要求必须对幼儿进行智育。

  • 第19题：

    单选题
    （）是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园至于区别于小学智育的一个重要特征。[单选题]*
    A

    学习知识

    B

    感知能力的培养

    C

    动手操作能力

    D

    口语表达能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述幼儿智育的内容有哪些？

    正确答案： 幼儿智育是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。其内容主要包括以下几方面：
    （1）发展幼儿的智力；
    （2）引导幼儿获得粗浅的知识；
    （3）培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    智育在幼儿发展中的可能性和必要性主要包括哪些内容（）
    A

    生理成熟为智育提供了可能性

    B

    幼儿心理发展的年龄特征决定了智育的必要性

    C

    幼儿的成长需要必须对幼儿进行智育教育

    D

    社会发展要求必须对幼儿进行智育


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、发展幼儿的社会性都属于幼儿智育的内容。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 发展幼儿的社会性属于幼儿德育的内容。

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