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二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（　　）。

题目
二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（　　）。

相似考题

1.日本的高等教育分为哪三级结构()A、短期大学和高等专门学校B、四年制大学C、研究生院D、职业高中

2.第二次世界大战后,在高等教育的大众化和多样化的声浪中,各国出现了新的办学形式,把现代化的技术运用于教学,先后出现了广播大学、电视大学、函爱大学、虚教大学等以教学手段命名的新型高等学校。()此题为判断题(对，错)。

3.日本的高等教育起源于（ ）A.私立大学 B.帝国大学 C.社区大学 D.公立大学

4.日本的高等教育分为三级结构，下列哪些学校属于第一级结构()。A、短期大学B、高等专门学校C、大学D、研究生院

更多“二战后，高等教育结构多样化，高等职业大学大量涌现，日本有（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    可提供高等教育的机构包括（ ）。

    A.大学
    B.高等职业技术学院
    C.民办高校
    D.企业内的高等教育培训机构

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是（　　）

    A.《总纲计划》
    B.《汉堡协定》
    C.《高等教育总纲法》
    D.《教育结构计划》

    答案：C
    解析：
    第41、42题是要考生注意这几个法案在内容上的区别：《总纲计划》主要探讨普通初等和中等教育问题；《汉堡协定》是关于义务教育年限的规定，以及关于全日制教育的规定，保障了联邦德国教育的稳定发展；《教育结构计划》把学前教育列入学校教育系统，把基础学校的入学年龄由6岁提前到5岁，这是联邦德国开始重视早期人才培养和早期智力开发的重要迹象。1976年正式颁布的《高等教育总纲法》则是战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案。

  • 第3题：

    日本二战后新闻事业有什么变化？


    正确答案: 在1945年8月到1952年美国军队代表盟国进驻日本期间，占领军按照美国模式，解除报业的羁绊，对日本报纸进行管理的审查，使之自由发展。对日本的新闻媒介进行“民主化”和“非军事化”的改造，日本新闻业则在这一改造中，逐渐具有了资产阶级民主色彩，进而走上西方“新闻自由”的发展道路。

  • 第4题：

    二战后日本教育虽然取得了巨大进步，但接受高等教育的仍然相对较少。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    俄罗斯高等教育的主体（相当于大学本科教育）是（）

    • A、不完全高等职业教育
    • B、基础高等职业教育
    • C、完全高等职业教育
    • D、高等后职业教育

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）是二战后高等教育发展最快的国家。

    • A、日本  
    • B、美国  
    • C、德国  
    • D、英国

    正确答案:B

  • 第7题：

    二战结束后美国大学扩招，是因为战后复原军人无事可干，无法及时解决大量人员的（）问题。


    正确答案:就业

  • 第8题：

    多选题
    日本的高等教育分为哪三级结构（）
    A

    短期大学和高等专门学校

    B

    四年制大学

    C

    研究生院

    D

    职业高中


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下面不属于高等职业教育学校的是：（）
    A

    美国社区学院

    B

    日本短期大学

    C

    英国多科技术学院

    D

    法国大学校


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    二战结束后美国大学扩招，是因为战后复原军人无事可干，无法及时解决大量人员的（）问题。

    正确答案： 就业
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    日本二战后新闻事业有什么变化？

    正确答案： 在1945年8月到1952年美国军队代表盟国进驻日本期间，占领军按照美国模式，解除报业的羁绊，对日本报纸进行管理的审查，使之自由发展。对日本的新闻媒介进行“民主化”和“非军事化”的改造，日本新闻业则在这一改造中，逐渐具有了资产阶级民主色彩，进而走上西方“新闻自由”的发展道路。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    俄罗斯高等教育的主体（相当于大学本科教育）是（）
    A

    不完全高等职业教育

    B

    基础高等职业教育

    C

    完全高等职业教育

    D

    高等后职业教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高等教育一般包括普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育等三种类型。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    战后日本的产业结构有何重大变化？


    正确答案:一个国家的经济发展是与它的产业结构变化密切相关的，战后日本经济的发展是在其产业结构不断变化的过程中实现的。产业结构的变化不仅反映一个国家的经济发展水平和特点，同时也影响着这个国家的经济发展速度和方向。战后日本产业结构的变化大体经历了三个阶段：1945～1955年为恢复、调整阶段，1956～1973年为重、化工业化阶段，1973年以后为向知识（或技术）密集型工业转变和加强第三产业阶段。战前和战争期间，日本为满足战争需要，拼命扩大以军需工业为中心的重、化工业，造成第三产业的比重很低，而逐渐形成了极端依赖军需工业的产业结构。这对战后初期日本经济的发展方向、产业结构的变化都有着直接的影响。畸形的产业结构成为战后初期粮食严重不足、生活必需品奇缺、社会服务事业和福利设施极端落后的重要原因。为了尽快摆脱战后初期的困难处境，日本经济的发展首先从恢复与人民生活有密切关系的农业、轻工业和服务业开始，逐渐改变了产业结构过于偏向重、化工业的状况。第一产业和轻工业的比重相对提高，这种变化对于缓和粮食和日用品供不应求的矛盾，克服战后初期的失业问题起了重大作用。同时，农业和轻工业的迅速恢复和发展也为重、化工业的发展积累了资金，开辟了市场。1955年后，日本国内外经济条件发生了很大变化，就国内条件看，恢复阶段已告完成，各项指标均已接近、赶上或超过了战前最高水平，整个经济有了相当的基础；就国际条件看，美国已把日本变为自己侵略和控制亚洲及太平洋地区的基地，对日政策由控制转为扶植，在资金、技术、原料和市场等方面给日本以一定的照顾；同时，这一时期由于很多亚非拉发展中国家刚刚独立，工业基础薄弱，不得不大量出口矿产原料和燃料，以换取经济发展所需的资金和设备，这不仅为日本提供了廉价原料和燃料，而且也扩大了商品销售市场。在这种情况下，日本垄断资本为攫取高额利润，提高国际竞争能力，在经济上尽快赶上或超过欧美发达国家，又大力发展和加强重、化工业。从五十年代后半期到七十年代初，日本基本上实现了产业结构的重、化学工业化。与此同时，整个资本主义世界的各种矛盾也日趋激化，世界石油等原料、燃料相继涨价，供给出现紧张局面，国际垄断组织间争夺资源的斗争不断尖锐化。而且工业品消费结构出现了新动向，信息情报产业的电子工业产品的大量需要，新能源的开发，宇航工业及家庭耐用消费品的需要急剧扩大等等，都要求日本的产业结构作出相应调整与转换。在新的国内外经济环境下，日本把以大量消费资源、大量产生公害的重、化学工业为中心的产业结构逐渐转向以知识密集型工业和第三产业为中心的产业结构。这一阶段日本产业结构中第一产业比重继续下降，第二产业的比重由原来的上升转为稳定，而第三产业的比重则继续提高。

  • 第15题：

    可提供高等教育的机构包括（）。

    • A、大学
    • B、高等职业技术学院
    • C、民办高校
    • D、企业内的高等教育培训机构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    下面不属于高等职业教育学校的是：（）

    • A、美国社区学院
    • B、日本短期大学
    • C、英国多科技术学院
    • D、法国大学校

    正确答案:D

  • 第17题：

    美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学


    正确答案:私立；赠地运动；帝国

  • 第18题：

    二战结束后美国大学扩招，是因为战后复原军人无事可干，无法及时解决大量人员的就业问题。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    高等教育法所称的高等学校是指（）

    • A、大学和独立设置的学院
    • B、高等专科学校
    • C、高等职业学校
    • D、成人高等学校

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    填空题
    美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“（）”以后，公立高等教育发展起来，推动高教大众化；日本高等教育起源于国立的（）大学，推动大众化教育的是私立大学

    正确答案： 私立,赠地运动,帝国
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是二战后高等教育发展最快的国家。
    A

    日本  

    B

    美国  

    C

    德国  

    D

    英国


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    战后日本的产业结构有何重大变化？

    正确答案： 一个国家的经济发展是与它的产业结构变化密切相关的，战后日本经济的发展是在其产业结构不断变化的过程中实现的。产业结构的变化不仅反映一个国家的经济发展水平和特点，同时也影响着这个国家的经济发展速度和方向。战后日本产业结构的变化大体经历了三个阶段：1945～1955年为恢复、调整阶段，1956～1973年为重、化工业化阶段，1973年以后为向知识（或技术）密集型工业转变和加强第三产业阶段。战前和战争期间，日本为满足战争需要，拼命扩大以军需工业为中心的重、化工业，造成第三产业的比重很低，而逐渐形成了极端依赖军需工业的产业结构。这对战后初期日本经济的发展方向、产业结构的变化都有着直接的影响。畸形的产业结构成为战后初期粮食严重不足、生活必需品奇缺、社会服务事业和福利设施极端落后的重要原因。为了尽快摆脱战后初期的困难处境，日本经济的发展首先从恢复与人民生活有密切关系的农业、轻工业和服务业开始，逐渐改变了产业结构过于偏向重、化工业的状况。第一产业和轻工业的比重相对提高，这种变化对于缓和粮食和日用品供不应求的矛盾，克服战后初期的失业问题起了重大作用。同时，农业和轻工业的迅速恢复和发展也为重、化工业的发展积累了资金，开辟了市场。1955年后，日本国内外经济条件发生了很大变化，就国内条件看，恢复阶段已告完成，各项指标均已接近、赶上或超过了战前最高水平，整个经济有了相当的基础；就国际条件看，美国已把日本变为自己侵略和控制亚洲及太平洋地区的基地，对日政策由控制转为扶植，在资金、技术、原料和市场等方面给日本以一定的照顾；同时，这一时期由于很多亚非拉发展中国家刚刚独立，工业基础薄弱，不得不大量出口矿产原料和燃料，以换取经济发展所需的资金和设备，这不仅为日本提供了廉价原料和燃料，而且也扩大了商品销售市场。在这种情况下，日本垄断资本为攫取高额利润，提高国际竞争能力，在经济上尽快赶上或超过欧美发达国家，又大力发展和加强重、化工业。从五十年代后半期到七十年代初，日本基本上实现了产业结构的重、化学工业化。与此同时，整个资本主义世界的各种矛盾也日趋激化，世界石油等原料、燃料相继涨价，供给出现紧张局面，国际垄断组织间争夺资源的斗争不断尖锐化。而且工业品消费结构出现了新动向，信息情报产业的电子工业产品的大量需要，新能源的开发，宇航工业及家庭耐用消费品的需要急剧扩大等等，都要求日本的产业结构作出相应调整与转换。在新的国内外经济环境下，日本把以大量消费资源、大量产生公害的重、化学工业为中心的产业结构逐渐转向以知识密集型工业和第三产业为中心的产业结构。这一阶段日本产业结构中第一产业比重继续下降，第二产业的比重由原来的上升转为稳定，而第三产业的比重则继续提高。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    二战后日本教育虽然取得了巨大进步，但接受高等教育的仍然相对较少。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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