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教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。（）

题目
教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。（）

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1.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。 A．幼儿参与性 B．发展适宜性 C．开放性 D．环境与教育目标的一致性

2.教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的(　　)，为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。 A、心理发展特征 B、身体发展特征 C、性格特征 D、最近发展区

3.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（ ） A、为更好地促进幼儿发展提供依据 B、为教师专业成长提供依据 C、为建立幼儿档案提供依据 D、为检查评比提供依据

4.教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的( )，为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。 A．心理发展特征 B．身体发展特征 C．性格特征 D．最近发展区

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  • 第1题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(　　)原则。


    A、幼儿参与性
    B、发展适宜性
    C、开放性
    D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指（）原则。

    A幼儿参与性

    B发展适宜性

    C开放性

    D环境与教育目标的一致性


    B
    略

  • 第3题：

    狭义的保育是指对婴幼儿身心的保护和养育，即要为幼儿提供适宜的环境，以促进其健康发展，提高生存能力。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    • A、年龄特征
    • B、性别特征
    • C、个性特征
    • D、生理特征

    正确答案:A

  • 第5题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。

    • A、环境与教育目标的一致性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、幼儿参与性原则
    • D、开放性原则

    正确答案:B

  • 第6题：

    幼儿园在创设环境时考虑到幼儿的年龄特征和发展的需要，这是遵循（）。


    正确答案:时宜性原则

  • 第7题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是（）

    • A、幼儿参与性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、开放性原则
    • D、经济性原则

    正确答案:B

  • 第8题：

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

    • A、环境与教育目标的一致性
    • B、发展适宜性
    • C、参与性
    • D、开放性

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。
    A

    环境与教育目标的一致性原则

    B

    发展适宜性原则

    C

    幼儿参与性原则

    D

    开放性原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的（）原则。
    A

    开放性

    B

    幼儿参与性

    C

    教育目标的一致性

    D

    发展适宜性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    促进幼儿的智力发展和身心全面和谐发展的首要条件是（）。
    A

    为幼儿提供适宜的学习环境和可操作的材料

    B

    教师充分发挥指导作用

    C

    放手让幼儿参加各种活动

    D

    科学护理幼儿的生活


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及（）的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。
    A

    生理发展

    B

    心理发展

    C

    身心发展

    D

    健康发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿教育的阶段性由（　　）决定。

    A、幼儿身心发展的年龄特征
    B、幼儿的身心发展水平
    C、幼儿身心发展的速度
    D、幼儿的家庭环境

    答案：A
    解析：
    幼儿身心发展的年龄特征决定了幼儿教育的阶段性。

  • 第14题：

    保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的（）原则。

    • A、开放性
    • B、幼儿参与性
    • C、教育目标的一致性
    • D、发展适宜性

    正确答案:D

  • 第15题：

    幼儿心理发展的年龄特征是受遗传、环境、教育影响的。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及（）的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    • A、生理发展
    • B、心理发展
    • C、身心发展
    • D、健康发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    促进幼儿的智力发展和身心全面和谐发展的首要条件是（）

    • A、为幼儿提供适宜的学习环境和可操作的材料
    • B、教师充分发挥指导作用
    • C、放手让幼儿参加各种活动
    • D、科学护理幼儿的生活

    正确答案:A

  • 第18题：

    幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适宜，即幼儿需要什么，教师就提供什么


    正确答案:正确

  • 第19题：

    目前我们已经面临一个教育的新时代，幼儿教师已经不是知识的传授者了，而是幼儿学习的支持者，教师的任务是为幼儿创造适宜的环境，激发幼儿的学习欲望，同时放手让幼儿自主学习、自主活动、主动发展


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了幼儿园环境创设的（）原则。
    A

    环境与教育目标的一致性

    B

    发展适宜性

    C

    参与性

    D

    开放性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是（）
    A

    幼儿参与性原则

    B

    发展适宜性原则

    C

    开放性原则

    D

    经济性原则


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适宜，即幼儿需要什么，教师就提供什么
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。
    A

    年龄特征

    B

    性别特征

    C

    个性特征

    D

    生理特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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