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皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为(  )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

题目
皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为(  )。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

相似考题
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  • 第1题:

    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段,ll~l5岁属于( ) A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段


    正确答案:D

  • 第2题:

    皮亚杰的认知发展理论将婴儿到青春期的认知发展分为( )、( )、( )和( )。


    答案:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    皮亚杰的认知发展阶段分为:感知运动阶段、()、具体运算阶段、形式运算阶段。


    答案:
    解析:
    前运算阶段

  • 第4题:

    皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为()等阶段。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运演阶段
    • C、具体运演阶段
    • D、形式运演阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    皮亚杰的认知发展可以分为哪几个阶段?各有什么主要特征? 


    正确答案: 杰将儿童从出生后到15岁的认知发展划分为四个有序但不连续的阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
    感知运动阶段(出生——2岁左右):在此阶段的初期即新生儿时期,婴儿所能做的只是为数不多的反射性动作。这一阶段的重要特征是婴儿理解了客体恒常性。通过与周围环境的感觉运动接触,即通过他加以客体的行动和这些行动所产生的结果来认识世界。也就是说婴儿仅靠感觉和知觉动作的手段来适应外部环境。这一阶段的婴儿形成了动作格式的认知结构。
    前运算阶段(2——7岁)与感知运动阶段相比,前运算阶段儿童的智慧在质方面有了新的飞跃。儿童频繁地借助表象符号(语言符号与象征符号)来代替外界事物,重视外部活动,儿童开始从具体动作中摆脱出来,凭借象征格式在头脑里进行“表象性思维”,故这一阶段又称为表象思维阶段。在这一阶段儿童表现出中心化的特征。
    具体运算阶段(7——12岁)以儿童出现了内化了的、可逆的、有守恒前提的、有逻辑结构的动作为标志,儿童智力进入运算阶段,能利用具体的事物、物体或过程来进行思维或运算。
    形式运算阶段(12——15岁)而当儿童智力进入形式运算阶段,思维不必从具体事物和过程开始,可以利用语言文字,在头脑中想象和思维,重建事物和过程来解决问题。

  • 第6题:

    皮亚杰将儿童认知发展划分为哪些阶段?


    正确答案:感知运动阶段(0—2岁);前运算阶段(2—7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)

  • 第7题:

    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。

    • A、感知运动阶段
    • B、逻辑理解阶段
    • C、前运算阶段
    • D、具体运算阶段
    • E、形式运算阶段

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题:

    问答题
    皮亚杰将认知发展可分为哪四个阶段?

    正确答案: (1)感知运动阶段(0岁—2岁);
    (2)前运演阶段(2岁—7岁);
    (3)具体运演阶段(7岁—12岁);
    (4)形式运演阶段(12岁以后)
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    皮亚杰将儿童认知发展划分为哪些阶段?

    正确答案: 感知运动阶段(0—2岁);前运算阶段(2—7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    根据皮亚杰的认知发展理论,认知发展过程分为________、________、________、________、4个阶段。

    正确答案: 感觉运动期,前运思期,具体运思期,形式运思期
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运算阶段、____、具体运算阶段和____四个阶段。

    正确答案: 前运算阶段,形式运算阶段
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?

    正确答案: 皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。


    正确答案:
    感知运动阶段 形式运算阶段

  • 第14题:

    与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调

    A.社会起因
    B.个体起因
    C.婴儿期的发展
    D.青少年期的发展

    答案:A
    解析:
    “心理发展的文化历史理论”是由维果茨基提出,“心理发展的文化历史理论”认为人的高级心理机能是社会历吏的产物,受社会规律的制约,人类社会文化对人的心理发展以及社会交互作用对认知发展都起着重要的作用,即与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调社会起因。

  • 第15题:

    把认知发展从婴儿到青春期分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段的人是( )。

    A.桑代克
    B.罗杰斯
    C.维果斯基
    D.皮亚杰

    答案:D
    解析:
    第一步,本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。
    第二步,瑞士心理学家皮亚杰研究了儿童的发展过程,他认为在儿童从出生到成人的整个发展过程中,其智慧不是平滑的量的增长,而是充满着许多质的变化。他将儿童的认知发展依次划分为:感知动作阶段(0--2岁)、前运算阶段(2--7 岁)、具体运算阶段(7--11岁)和形式运算阶段(11岁以上),其中每一阶段都代表了一种组织和超越已有阶段的新水平。

  • 第16题:

    皮亚杰将儿童认知发展划分为哪几个阶段?


    正确答案:皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

  • 第17题:

    皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为()个阶段。


    正确答案:4

  • 第18题:

    创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()

    • A、皮亚杰
    • B、华生
    • C、艾利克森
    • D、柯尔伯格

    正确答案:A

  • 第19题:

    皮亚杰将认知发展分为四个阶段:()、()、()和形式运算阶段。


    正确答案:感知—运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段

  • 第20题:

    单选题
    创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()
    A

    皮亚杰

    B

    华生

    C

    艾利克森

    D

    柯尔伯格


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。
    A

    感知运动阶段

    B

    逻辑理解阶段

    C

    前运算阶段

    D

    具体运算阶段

    E

    形式运算阶段


    正确答案: A,C
    解析: 本题是对皮亚杰认知发展阶段理论的考查。皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。故选ACDE。

  • 第22题:

    多选题
    皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为()等阶段。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运演阶段

    C

    具体运演阶段

    D

    形式运演阶段


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    皮亚杰通过大量的实验研究,揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为()个阶段。

    正确答案: 4
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据皮亚杰的认知发展理论,婴儿期的认知发展特点为()
    A

    手触为真

    B

    自我为中心

    C

    口腔乐趣

    D

    发展信任感

    E

    行为只在取悦自我


    正确答案: A
    解析: 暂无解析