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更多“对于学生,新课程强调要建立促进学 生( )的评价体系。”相关问题
  • 第1题:

    发展性评价强调要关注学生的个别差异,建立“因材施教”的评价体系。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有()

    • A、强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系
    • B、促进教师不断提高的评价体系
    • C、强调教师对自己教学行为的分析与反思
    • D、强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平

    正确答案:B,C,D

  • 第3题:

    新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调()

    • A、教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主
    • B、使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平
    • C、校长、教师、学生、家长共同参与评价
    • D、以教师教学成绩为主要评价指标

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    新课程强调建立促进学生()、教师()和课程()的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的()和多方面的发展潜能。


    正确答案:全面发展;不断提高;不断发展;进步

  • 第5题:

    新课程标准评价强调,应建立促进学生()的评价体系。

    • A、全优发展
    • B、健康发展
    • C、全面发展
    • D、自由发展

    正确答案:C

  • 第6题:

    如何建立促进学生全面发展的评价体系?


    正确答案: 一、明确评价内容和评价标准。1.道德品质2.学习能力3.交流与合作4.个性与情感
    二、选择并设计评价工具与评价方法
    三、搜集和分析反映学生发展过程和结果的资料
    四、明确促进学生发展的改进要点并制定改进计划

  • 第7题:

    《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。


    正确答案:新课程改革以来学生评价理念的转变主要体现在以下六个方面:
    (1)理解性评价:致力于尊重和理解学生。
    (2)综合性评价:综合评价学生的发展。
    (3)发展性评价:评价的目的是为了促进、发展和提高。
    (4)多元化评价:评价内容、标准和方法要多元化。
    (5)过程性评价:评价要注重发展和变化过程。
    (6)自我评价:重视学生的自我评价和互相评价。

  • 第8题:

    问答题
    如何建立促进学生全面发展的评价体系?

    正确答案: 一、明确评价内容和评价标准。1.道德品质2.学习能力3.交流与合作4.个性与情感
    二、选择并设计评价工具与评价方法
    三、搜集和分析反映学生发展过程和结果的资料
    四、明确促进学生发展的改进要点并制定改进计划
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。

    正确答案: 提高学生发展
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系。
    A

    全优发展

    B

    健康发展

    C

    全面发展

    D

    自由发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系强调()
    A

    教师对自己教学行为的分析与反思基础上的教师自评为主

    B

    使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平

    C

    校长、教师、学生、家长共同参与评价


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    新课程强调建立促进学生()、教师()和课程()的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的()和多方面的发展潜能。

    正确答案: 全面发展,不断提高,不断发展,进步
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是发展性教师评价制度的基础。

    • A、建立促进学生不断发展的评价体系
    • B、建立促进教师不断提高的评价指标体系
    • C、建立促进课程不断发展的评价体系

    正确答案:B

  • 第14题:

    新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。


    正确答案:改进教学实践

  • 第15题:

    建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以()为主,校长教师学生家长()的评价制度。


    正确答案:教师自评;共同参与

  • 第16题:

    新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。


    正确答案:提高学生发展

  • 第17题:

    新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系.

    • A、全优发展
    • B、健康发展
    • C、全面发展
    • D、自由发展

    正确答案:C

  • 第18题:

    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:甄别与选拔

  • 第19题:

    问答题
    《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。

    正确答案: 新课程改革以来学生评价理念的转变主要体现在以下六个方面:
    (1)理解性评价:致力于尊重和理解学生。
    (2)综合性评价:综合评价学生的发展。
    (3)发展性评价:评价的目的是为了促进、发展和提高。
    (4)多元化评价:评价内容、标准和方法要多元化。
    (5)过程性评价:评价要注重发展和变化过程。
    (6)自我评价:重视学生的自我评价和互相评价。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    新课程标准评价强调,应建立促进学生()的评价体系。
    A

    全优发展

    B

    健康发展

    C

    全面发展

    D

    自由发展


    正确答案: A
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  • 第21题:

    单选题
    ()是发展性教师评价制度的基础。
    A

    建立促进学生不断发展的评价体系

    B

    建立促进教师不断提高的评价指标体系

    C

    建立促进课程不断发展的评价体系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

    正确答案: 甄别与选拔
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    建立促进学生全面发展的评价体系,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以()为主,校长教师学生家长()的评价制度。

    正确答案: 教师自评,共同参与
    解析: 暂无解析