niusouti.com
运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?
题目
运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?
相似考题
更多“运用说理教育法进行德育要注意哪些问题?”相关问题
-
第1题：
成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。
A.说理教育法
B.品德评价法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
正确答案：D
-
第2题：
运用说服教育法要注意哪些要求?答案：解析：(I)明确目的性和针对性；
(2)富有知识性、趣味性；
(3)注意时机；
(4)以诚待人。 -
第3题：
小学德育中运用说服法要注意哪些方面的要求?答案：解析：[参考答案]运用说服法要注意以下几点要求：
(1)明确目的性。说服要从学生实际出发，注意个别特点，针对要解决的问题，有的放矢，符合需要， 切中要害，启发和触动他们的心灵。切忌一般化、空洞冗长和唠叨，使学生感到单调、厌恶、抵触。
(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发，获得提高，所选 的内容、表述的方式要力求生动有趣，为学生所喜闻乐见。
(3)注意时机。说服的成效，往往不取决于花了多少时间，讲了多少道理，而取决于是否善于捕捉教 育时机，拨动学生心弦，引起他们的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师的态度要诚恳，热情，语重心长，与人为善。淡化教师和学生的角色痕迹，避免教 育者居高临下以指导者自居。只有以诚待人，才能叩开学生心灵的门户，使教师讲的道理易被学生所 接受。 -
第4题：
教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.说理教育法
D.品德评价法答案：B解析： -
第5题：
运用集体教育法时应注意哪些问题？
正确答案: 1.做好准备工作；
2.集体教育的时间不宜过长；
3.适当增加互动；
4.组织后续活动。 -
第6题：
学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）
- A、说理教育法
- B、榜样教育法
- C、陶冶教育法
- D、自我修养法
正确答案:D -
第7题：
教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）
- A、说理教育法
- B、榜样示范法
- C、陶冶教育法
- D、实际锻炼法
正确答案:B -
第8题：
我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。
- A、陶冶教育法
- B、实际锻炼法
- C、榜样示范法
- D、说理教育法
正确答案:D -
第9题：
问答题运用问卷法进行研究要注意哪些问题?正确答案： 运用问卷法进行研究，要注意以下几个问题：
(1)问卷指导语要简洁诚恳，清晰明了。
(2)问卷内容应生动有趣，回答方式应简单扼要。
(3)问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。
(4)问卷不宜长，排列要合理有序。
(5)问卷材料的选择要严格和客观，一定要通过预测进行信度与效度的检验。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题成长记录袋法是属于下列哪种德育方法（）A说理教育法
B品德评价法
C陶冶教育法
D自我修养法
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。A陶冶教育法
B实际锻炼法
C榜样示范法
D说理教育法
正确答案： D解析： 说理教育法是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高品德认识的方法。它是我国学校对学生进行德育的基本方法 -
第12题：
问答题运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？正确答案： （1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
（2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
（3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。解析： 暂无解析 -
第13题：
学校德育的基本方法不是说理教育法．()
正确答案：×
×【解析】学校德育的基本方法就是说理教育法．
-
第14题：
运用说服法进行德育要注意什么问题?答案：解析：运用说服法要注意以下几点要求：
(1)明确目的性。说服要从学生实际出发，注意个性特点，针对要解决的问题，有的放矢，启发和触动他们的心灵。切忌一般化、空洞说教。
(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发，获得提高。所选的内容、表述的方式力求生动有趣，喜闻乐见。
(3)注意时机。说服的成效往往取决于是否善于捕捉教育时机，拨动学生心弦，引起他们的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师的态度要诚恳，只有待人以诚，才能打开学生的心灵之窗，使教师讲的道理容易被学生所接受。 -
第15题：
通过常规训练对学生进行德育的办法属于（ ）A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法答案：D解析： -
第16题：
运用情景观察法进行教学时，要注意哪些问题？
（1）让学前儿童养成观察的习惯，培养观察的兴趣。
（2）用巧妙的提问引导儿童将旧有经验与新经验融合。
（3）使学前儿童逐步掌握观察的方法。
略 -
第17题：
成长记录袋法是属于下列哪种德育方法（）
- A、说理教育法
- B、品德评价法
- C、陶冶教育法
- D、自我修养法
正确答案:D -
第18题：
运用问卷法进行研究要注意哪些问题?
正确答案:运用问卷法进行研究，要注意以下几个问题：
(1)问卷指导语要简洁诚恳，清晰明了。
(2)问卷内容应生动有趣，回答方式应简单扼要。
(3)问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。
(4)问卷不宜长，排列要合理有序。
(5)问卷材料的选择要严格和客观，一定要通过预测进行信度与效度的检验。 -
第19题：
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。
- A、说理教育法
- B、榜样示范法
- C、陶冶教育法
- D、品德修养指导法
正确答案:B -
第20题：
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
- A、说理教育法
- B、榜样示范法
- C、陶冶教育法
- D、实际锻炼法
正确答案:B -
第21题：
单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的（）。A说理教育法
B榜样示范法
C陶冶教育法
D品德修养指导法
正确答案： D解析： 榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。 -
第22题：
多选题德育的基本方法有（）。A心理咨询法
B说理的方法
C陶冶教育法
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题结合实际谈谈如何才能让德育的说理教育法产生实效。正确答案： 说理法是指通过事实和道理，以真情实话来启发引导学生，提高其思想认识的教育方法。要让德育的说理教育法产生实效，应注意：
（1）说理要有民主性
A.不能以空洞的大道理去压人，不能采取强制的手段迫使学生接受现成的结论；
B.给学生留有理解、思考的时间和余地；
C.说理时教育者应以平等、公正的态度与学生交流，鼓励学生敞开思想发表自己的意见；
D.对一时还不能理解的问题要启发引导；
E.对不同的意见可以通过讨论、调查、参观等各种形式来统一思想。
（2）说理要有针对性
A.要符合实际情况和学生的特点；
B.针对性不仅是对缺点错误而言，也针对优点和长处。针对优点和长处，可使受教育者受到鼓励，针对缺点或问题，可使其得以省悟。
（3）说理要有真实性
A.要善于把理论变成学生可感、可知、可信的事实，使学生体验到“理”的普遍意义；
B.只注意联系实际而不注意引导学生认识理论的指导意义，就难以真正使学生对其产生深刻印象，还有可能把它束之高阁。
（4）说理要有真实性
理论的魅力，不只在于它的科学抽象，还在于它能借肋思想性、知识性、趣味性、形象性和人的情感等变得更加生动，富有感染力，这是说理中不可忽视的。解析： 暂无解析