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参考答案和解析
答案:
解析:
潜在课程是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课程包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好人际关系的建立等。
更多“潜在课程包括哪些内容?”相关问题
  • 第1题:

    将课程分为显露课程(显形课程)和隐蔽课程(潜在课程),划分的依据是

    A.课程规模大小
    B.课程是否有明确的计划和目的
    C.课程传授内容
    D.层次构成

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    综合课程不包括(  )

    A.融合课程
    B.核心课程
    C.广域课程
    D.潜在课程

    答案:D
    解析:
    综合课程包括:融合课程、核心课程、广域课程。

  • 第3题:

    心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素?
    心理辅导课程教材的内容结构应有这样五个基本要素:
    (1)认知经验要素。
    (2)意志品质要素。
    (3)情感经验要素。
    (4)社会经验要素。
    (5)生活经验要素。

  • 第4题:

    ()是一种围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、潜在课程
    • D、核心课程

    正确答案:D

  • 第5题:

    语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容?


    正确答案: 语文素养的内容应该包括:
    (1)热爱祖国语文的思想感情;
    (2)正确地理解和运用祖国语文;
    (3)丰富的语言积累;
    (4)语感;
    (5)思维和适应实际需要的语文能力(识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力);
    (6)品行修养和审美情趣;
    (7)良好的个性和健全的人格。

  • 第6题:

    综合课程分为不同类型,包括()。

    • A、融合课程
    • B、核心课程
    • C、广域课程
    • D、潜在课程

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    潜在能力主要包括哪些方面内容?


    正确答案: 1) 核心能力
    2) 增长能力
    3) 快速反应能力
    4) 适应变化的能力

  • 第8题:

    综合课程主要包括()

    • A、活动课程
    • B、核心课程
    • C、广域课程
    • D、潜在课程
    • E、融合课程

    正确答案:B,C,E

  • 第9题:

    问答题
    思想政治课程教学设计的内容包括哪些?

    正确答案: 教学设计的内容主要包括:
    ①教学目标的设计。依据课程标准、教学环境与教学资源等确定三维目标。教学目标要适应学生实际,具有一定的弹性、灵活性。
    ②教学内容的设计。依据课标确定教学内容;根据实际确定教学任务;分析教材确定重点难点;依据内容确立课时安排。
    ③学习者特征分析。
    ④教学环境的选择。
    ⑤教学资源的设计。
    ⑥教法和学法选择。
    ⑦教学情境的创设。
    ⑧教学活动的组织。
    ⑨教学效果和评价。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容?

    正确答案: 语文素养的内容应该包括:
    (1)热爱祖国语文的思想感情;
    (2)正确地理解和运用祖国语文;
    (3)丰富的语言积累;
    (4)语感;
    (5)思维和适应实际需要的语文能力(识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力);
    (6)品行修养和审美情趣;
    (7)良好的个性和健全的人格。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    分析竞争对手的潜在能力主要应包括哪些内容?

    正确答案: 1.核心能力
    2.增长能力
    3.快速反应能力
    4.适应变化的能力
    5.持久力
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    综合课程主要包括()
    A

    活动课程

    B

    核心课程

    C

    广域课程

    D

    潜在课程

    E

    融合课程


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新课程结构的主要内容包括哪些?


    答案:
    解析:
    (I)整体设置九年一贯的义务教育课程;
    (2)高中阶段以分科课程为主;
    (3)从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程;
    (4)农村中学课程要为当地社会经济发展服务,在达到国家课程基本要求的同时,可因地制宜地设 置符合当地需要的课程。

  • 第14题:

    课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?


    答案:
    解析:
    课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。 课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。

  • 第15题:

    员工培训录入包括哪些必填内容()。

    • A、课程表头
    • B、课程内容行项目
    • C、培训成绩
    • D、讲师姓名

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    课程内容包括哪几个方面的内容?课程内容的具体表现形式有哪些?


    正确答案: 课程内容包括:
    (1)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;
    (2)关于一般智力技能和操作技能的知识经验;
    (3)关于对待世界和他人的态度的知识经验。
    课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。

  • 第17题:

    从教学课程体系看,临床药学主要内容包括哪些方面?


    正确答案:从教学课程体系看,临床药学内容包括:
    (1)药师应参与临床药物治疗方案设计;
    (2)对重点患者实施治疗药物监测,指导合理用药;
    (3)收集药物安全性和疗效等信息,开展药品信息评价,建立药学信息系统;
    (4)提供用药咨询等原理、方法和知识的教育。

  • 第18题:

    新课程的教学观包括哪些内容?


    正确答案: (1)教学是课程创生与开发的过程。
    (2)教学不但是教师教学生学的过程,还是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
    (3)教学重结论,更要重过程。
    (4)教学不但关注学科,更要关注人。

  • 第19题:

    课程建设的内容包括哪些?


    正确答案: (1)师资队伍建设
    (2)教学内容建设
    (3)教学资源建设
    (4)教材建设
    (5)设备、设施和实验建设
    (6)体制机制建设

  • 第20题:

    思想政治课程教学设计的内容包括哪些?


    正确答案: 教学设计的内容主要包括:
    ①教学目标的设计。依据课程标准、教学环境与教学资源等确定三维目标。教学目标要适应学生实际,具有一定的弹性、灵活性。
    ②教学内容的设计。依据课标确定教学内容;根据实际确定教学任务;分析教材确定重点难点;依据内容确立课时安排。
    ③学习者特征分析。
    ④教学环境的选择。
    ⑤教学资源的设计。
    ⑥教法和学法选择。
    ⑦教学情境的创设。
    ⑧教学活动的组织。
    ⑨教学效果和评价。

  • 第21题:

    多选题
    综合课程分为不同类型,包括()。
    A

    融合课程

    B

    核心课程

    C

    广域课程

    D

    潜在课程


    正确答案: A,D
    解析: 综合课程是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。根据综合课程的综合程度及其发展轨迹,可分以下几种:相关课程、融合课程、广域课程、核心课程。

  • 第22题:

    问答题
    课程内容包括哪几个方面的内容?课程内容的具体表现形式有哪些?

    正确答案: 课程内容包括:
    (1)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;
    (2)关于一般智力技能和操作技能的知识经验;
    (3)关于对待世界和他人的态度的知识经验。
    课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?

    正确答案: 课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。
    课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    ()是一种围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    潜在课程

    D

    核心课程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析