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促进教师发展和提高教师社会地位的有效策略是（ ）。A.专业化 B.知识化 C.职业化 D.专门化

题目
促进教师发展和提高教师社会地位的有效策略是（ ）。

A.专业化
B.知识化
C.职业化
D.专门化
相似考题

1.教师的专业成长是提高幼儿园教师职业和社会地位的需要。()此题为判断题(对，错)。

2.教师专业发展最核心的是提高教师的（　　）。A.教育理念 B.社会地位 C.不可替代性 D.教育教学能力

3. （　）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。A.改革高考制度 B.改革对教师的评价体系 C.更新教育观念，转变教育思想 D.提高教师的社会地位

4.教师管理的核心价值在于()。A、以教师为本，促进教师发展B、以教师为主体，促进教师发展C、以教师为主导，促进教师发展D、以教师为主线，促进教师发展

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  • 第1题：

    教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第2题：

    学前儿童社会教育评价的目的：一是促进每一个孩子的发展；二是（）。

    • A、提高教师专业化水平
    • B、促进教师的发展
    • C、促进孩子的心理成熟
    • D、促进教师的社会认同

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）是有效的教学。

    • A、既促进学生发展又促进教师自我成长的教学
    • B、仅有教师提高的教学
    • C、仅有学员提高的教学
    • D、能帮助学员通过考试的教学

    正确答案:A

  • 第4题：

    开展数学活动对于教师的专业发展来说具有意义是（）

    • A、减轻教师工作量
    • B、促进数学教师自觉转变教育观念，不断学习更新知识
    • C、促进教师的专业发展，教师的角色的转变即“教师是研究者”
    • D、有利于教师提高自身的科研能力和创造能力

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    教师研修的最终目的是（）。

    • A、提高教学效果
    • B、推进教学创新
    • C、促进教师发展
    • D、提高学生兴趣

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师专业发展最核心的是提高教师的（）。

    • A、教育理念
    • B、社会地位
    • C、不可替代性
    • D、教育教学能力

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    （）是深化教育改革、促进教育发展的先导，是全面推进素质教育的前提。
    A

    改革高考制度

    B

    改革对教师的评价体制

    C

    更新教育观念、转变教育思想

    D

    提高教师的社会地位


    正确答案： B
    解析： 思想观念是人行为的先导，更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，是全面推进素质教育的前提。改革开放三十多年的经验证明，解放思想、转变观念，使国家各项事业取得了伟大成就。所以，只有不断更新教育思想观念，才能推动教育事业的改革与发展，才能体现创新意识，才能跟上时代发展的步伐、适应时代发展的要求，做好教育工作。所以本题的正确答案为C。

  • 第9题：

    判断题
    教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
    A

    改革高考制度

    B

    改革对教师的评价体制

    C

    更新教育观念，转变教育思想

    D

    提高教师社会地位


    正确答案： D
    解析： 更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。故选C。

  • 第11题：

    单选题
    （）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。
    A

    改革高考制度

    B

    改革对教师的评价体系

    C

    更新教育观念，转变教育思想

    D

    提高教师的社会地位


    正确答案： C
    解析： 更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。因此，本题选C。

  • 第12题：

    单选题
    应采取专业发展导向的（），综合各种可能获得有效信息的途径与方法，建立教师自我控制与同行评议相结合的机制。
    A

    教师考核策略

    B

    教师评估策略

    C

    教师评价策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    将教师比喻为“蜡烛”，其优点是有利于提高教师在社会中的地位和（）。

    A有利于促进社会追求自我专业发展

    B有利于教师改善教师住房条件

    C有利于提高教师工资

    D促进“尊师重道”的传统社会风气形成


    D
    略

  • 第14题：

    实行教师资格制度是全社会尊师重教的标志.有利于体现教师的职业特点，提高教师社会地位和待遇。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    （）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

    • A、教师专业化
    • B、教师职业化
    • C、终身学习
    • D、继续深造

    正确答案:A

  • 第16题：

    应采取专业发展导向的（），综合各种可能获得有效信息的途径与方法，建立教师自我控制与同行评议相结合的机制。

    • A、教师考核策略
    • B、教师评估策略
    • C、教师评价策略

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是深化教育改革、促进教育发展的先导，是全面推进素质教育的前提。

    • A、改革高考制度
    • B、改革对教师的评价体制
    • C、更新教育观念、转变教育思想
    • D、提高教师的社会地位

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。

    • A、改革高考制度
    • B、改革对教师的评价体制
    • C、更新教育观念，转变教育思想
    • D、提高教师社会地位

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。

    • A、改革高考制度
    • B、改革对教师的评价体系
    • C、更新教育观念，转变教育思想
    • D、提高教师的社会地位

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    开展数学活动对于教师的专业发展来说具有意义是（）
    A

    减轻教师工作量

    B

    促进数学教师自觉转变教育观念，不断学习更新知识

    C

    促进教师的专业发展，教师的角色的转变即“教师是研究者”

    D

    有利于教师提高自身的科研能力和创造能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是21世纪社会发展对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。
    A

    教师专业化

    B

    教师职业化

    C

    终身学习

    D

    继续深造


    正确答案： B
    解析： 教师职业成为专门职业，是教师教育和教师发展所追求的方向。教师专业化是21世纪社会发震对教师职业提出的现实要求，是提高教师素质，同时也是提高其社会地位和待遇的重要措施。

  • 第23题：

    单选题
    教师专业发展最核心的是提高教师的（）。
    A

    教育理念

    B

    社会地位

    C

    不可替代性

    D

    教育教学能力


    正确答案： A
    解析： 教师专业发展即指教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程，是教师由非专业人员成长为专业人员的过程。

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