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针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻()。A.理论联系实际原则 B.发扬积极因素克服消极因素原则 C.正面启发引导原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则

题目
针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻()。


A.理论联系实际原则
B.发扬积极因素克服消极因素原则
C.正面启发引导原则
D.教育影响的一致性和连贯性原则
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1.简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。

2.针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象，教师应该循循善诱，等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

3.现代社会家庭教育与学校教育相互配合的过程中,从来没有出现任何偏差。()此题为判断题(对，错)。

4.德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则？

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  • 第1题：

    在学生思想品德形成和发展中起主导作用的因素是（）。

    A.家庭教育
    B.社会教育
    C.学校教育
    D.网络教育

    答案：C
    解析：
    学校在一定意义上是一种特殊的环境，学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素，经过有目的地选择和提炼，按照人的发展特点，以系统化的形式作用于学生，对人进行系统的培养，因此学校教育在儿童品德发展过程中起着主导作用。

  • 第2题：

    (2007年4月)简述学校德育工作中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。


    答案：
    解析：
    尊重学生与严格要求学生相结合原则，是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻这一原则的基本要求是：(1)爱护、尊重和信赖学生；(2)对学生提出的要求，应合理正确、明确具体和宽严适度；(3)对学生提出的问题要认真执行。

  • 第3题：

    家庭教育内容的“倒置”现象指的是（）。

    • A、家庭教育重视品德与非智力技能
    • B、家庭教育重视环境
    • C、家庭教育侧重特长培养
    • D、家庭教育侧重科学文化知识和智力技能，而忽视品德和非智力技能

    正确答案:D

  • 第4题：

    各种德育队伍、因素形成合力的要求是指（）。

    • A、学生的品行发展与学业发展同步互动
    • B、德育工作队伍与教师整体队伍形成合力
    • C、学校德育部门与学校其他工作部门形成合力
    • D、学校教育与家庭教育、社会教育形成合力

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是（）

    • A、发扬积极因素，克服消极因素
    • B、理论联系实际
    • C、教育影响的一致性和连贯性
    • D、正面启发，积极引导

    正确答案:C

  • 第6题：

    在学校教育中，如何通过师生关系促进学生的品德形成与社会性发展？


    正确答案:第一，了解和研究学生。
    第二，基于爱心和童心，积极、主动地和学生交往。
    第三，营造尊重、平等、公正、合作的育人氛围。
    第四，提高专业能力，加强师德修养。

  • 第7题：

    思想品德课教学中应该做到（）。 ①应全面贯彻党的教育方针，以社会主义核心价值体系为导向，坚持正确的政治方向 ②坚持课程改革的理念和要求，贯彻思想品德教学原则 ③进行教学改革，提高思想品德教学的实效性 ④教学的组织与实施，应以课本为依据，遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律

    • A、①②④
    • B、①②③
    • C、①③④
    • D、①②③④

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    家庭教育内容的“倒置”现象指的是（）。
    A

    家庭教育重视品德与非智力技能

    B

    家庭教育重视环境

    C

    家庭教育侧重特长培养

    D

    家庭教育侧重科学文化知识和智力技能，而忽视品德和非智力技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    各种德育队伍、因素形成合力的要求是指（）。
    A

    学生的品行发展与学业发展同步互动

    B

    德育工作队伍与教师整体队伍形成合力

    C

    学校德育部门与学校其他工作部门形成合力

    D

    学校教育与家庭教育、社会教育形成合力


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    (2014广西)针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象，德育工作应贯彻()。
    A

    理论联系实际原则

    B

    发扬积极因素克服消极因素原则

    C

    正面启发引导原则

    D

    教育影响的一致性和连贯性原则


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在学生品德形成的过程中具有基础、定向的作用的是（）
    A

    家庭教育

    B

    学校环境

    C

    学校教育

    D

    社会环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是(  )
    A

    发扬积极因素，克服消极因素原则

    B

    理论联系实际原则

    C

    教育影响的一致性和连贯性原则

    D

    正面启发，积极引导原则


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    学生理解道德要求，也理解执行要求的意义，就是不能付诸行动，甚至对教育要求还有对立情绪和拒绝接受，这种现象称之为（　　）

    A.道德意志薄弱
    B.意义障碍
    C.品德问题行为
    D.言行不一致

    答案：B
    解析：
    道德概念的掌握对道德认识的形成有着十分重要的作用。人只有掌握了道德概念，才摆脱行为规范的具体情境，在更广泛的范围内调节和支配自己的行动，使之适合社会行为准则的要求。题中属于对道德概念意义的不明确，属于意义障碍。

  • 第14题：

    针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德的要求出现的差异甚至对立的现象。应强调贯彻的德育原则是()原则。


    A.发扬积极因素。克服消极因素

    B.理论联系实际

    C.教育影响的一致性和连贯性

    D.正面启发，积极引导

    答案：C
    解析：
    将家庭教育、学校教育等几方面的教育形成合力，加以组织、调节，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，体现的是教育的一致性和连贯性原则。

  • 第15题：

    家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（），从而增强对孩子教育的有效性。

    • A、互补
    • B、对立
    • C、矛盾
    • D、支持

    正确答案:A

  • 第16题：

    在学生品德形成的过程中具有基础、定向的作用的是（）

    • A、家庭教育
    • B、学校环境
    • C、学校教育
    • D、社会环境

    正确答案:A

  • 第17题：

    贯彻教育性原则必须做到（）

    • A、把心理健康教育与思想品德教育结合起来
    • B、学校教育与家庭教育相结合
    • C、培养学生积极进取、乐观向上的精神
    • D、要以马克思主义思想作为我国心理健康教育的指导

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    学校德育评价中的难点是（）。

    • A、德育实践评价
    • B、德育工作评价
    • C、学生品德评价
    • D、教师品德评价

    正确答案:C

  • 第19题：

    “教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到（）。

    • A、以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长
    • B、虚心听取家长的意见和建议
    • C、正确分析对待学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育
    • D、教师对学生的社会活动要严格管理

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    学校教育如果得不到家庭教育的配合，就会徒劳无功，这是因为：（）。
    A

    学校教育是在家庭教育基础上进行的

    B

    仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的

    C

    学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异

    D

    学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是(　　)。
    A

    发扬积极因素，克服消极因素

    B

    理论联系实际

    C

    教育影响的一致性和连贯性

    D

    正面启发，积极引导


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    学校德育评价中的难点是（）。
    A

    德育实践评价

    B

    德育工作评价

    C

    学生品德评价

    D

    教师品德评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在学校教育中，如何通过师生关系促进学生的品德形成与社会性发展？

    正确答案： 第一，了解和研究学生。
    第二，基于爱心和童心，积极、主动地和学生交往。
    第三，营造尊重、平等、公正、合作的育人氛围。
    第四，提高专业能力，加强师德修养。
    解析： 暂无解析

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