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依据评价基准不同，教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述，正确的是( )A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准 B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准 C.相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣 D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异

题目
依据评价基准不同，教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述，正确的是( )

A.相对评价是在评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准
B.绝对评价是将教学评价基准建立在评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准
C.相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
D.绝对评价不易判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异
相似考题

1.按评价基准不同,教学评价可以分为()等。A、形成性评价B、相对性评价C、绝对性评价D、自身评价

2.依照不同的分类标准.教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为相对评价、绝对评价和自身评价。A.过程B.方法C.标准D.基准

3.教学评价按评价性质的不同可分为（　　）。A．相对评价、绝对评价和自身评价 B．过程评价和成果评价 C．定性评价和定量评价 D．诊断性评价、形成性评价、总结性评价

4.教学评价按评价基准的不同,可分为()。A.诊断性评价、形成性评价和总结性评价B.定性评价和定量评价C.相对评价、绝对评价和自我评价D.过程评价和成果评价

更多“依据评价基准不同，教学评价可分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述，正确的是( )”相关问题

  • 第1题：

    根据体育教学评价的标准不同，将评价分为（ ）。

    A.绝对评价、相对评价和个体内差异评价
    B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
    C.综合评价、单项评价和主观评价
    D.绝对评价、相对评价和定性评价

    答案：A
    解析：
    本题考查的是体育教学评价类型的知识点。

    A项，根据体育教学评价的标准不同，将评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价。综上，A正确。

    B项，根据评价在教学过程中不同作用的特征，将评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。故排除。

    C项，根据评价所涉及的内容对象的多少，把体育教学评价分为综合的评价和单项的评价。主观评价是从教学评价运用的方式来分类的。故排除。

    D项，定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断，如评出等级、写出评语等。故排除。

    故正确答案为A。

  • 第2题：

    根据评价的标准不同，教学评价可分为（）

    • A、形成性评价和总结性评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:B

  • 第3题：

    按照评价基准来分，教学评价可以分为（）。

    • A、相对评价和绝对评价
    • B、过程评价和结果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、自我评价和他人评价

    正确答案:A

  • 第4题：

    对于教学评价的分类下列说法有误的是（）

    • A、按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
    • D、按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:D

  • 第5题：

    对于教学评价的分类下列说法正确的是（）

    • A、按评价的功能不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、按评价分析方法的不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
    • D、按评价的功能不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

    正确答案:B

  • 第6题：

    将教学评价分为相对评价、绝对评价，这是依据（）

    • A、评价时间的不同
    • B、评价基准的不同
    • C、评价分析方法的不同
    • D、被评价人数的不同

    正确答案:B

  • 第7题：

    依据不同的分类标准，教学评价可有不同的划分，按价值标准分类不包括（）

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、自我评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第8题：

    根据教学评价资料的处理方式，将教学评价分为（）。

    • A、正式评价和非正式评价
    • B、相对评价和绝对评价
    • C、常规评价和特殊评价
    • D、过程评价和结果评价

    正确答案:A

  • 第9题：

    教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价
    • B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价
    • C、他人评价和自我评价
    • D、单项评价和综合评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    教学评价活动多种多样，根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为（）。
    A

    相对评价、绝对评价和个体内差异评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    他人评价和自我评价

    D

    单项评价和综合评价


    正确答案： B
    解析： 选项A是按照评价的基准进行的分类；选项C是按照评价的主客体进行的分类；选项D是按照评价的范围进行的分类。

  • 第11题：

    单选题
    课程评价按照教学评价分析方法不同可分为（）
    A

    相对评价，绝对评价和自身评价

    B

    过程评价和成果评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    诊断性评价和形成性评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学评价按评价性质的不同可分为（）。
    A

    相对评价、绝对评价和自身评价

    B

    过程评价和成果评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    诊断性评价、形成性评价、总结性评价


    正确答案： C
    解析： 按照评价性质的不同，可将教学评价分为定性评价与定量评价。故选C。

  • 第13题：

    依照不同的分类标准，教学评价可作不同的划分，按照评价内容不同，可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、定性评价和定量评价
    • C、总结性评价、诊断性评价和形成性评价
    • D、过程评价和成果评价

    正确答案:D

  • 第14题：

    依据评价基准不同，教学评价分为相对评价和绝对评价。下面关于这两种评价方式的描述不正确的是（）。

    • A、相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣
    • B、相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异
    • C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准
    • D、绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准

    正确答案:B

  • 第15题：

    教学评价按评价性质的不同可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价、形成性评价、总结性评价

    正确答案:C

  • 第16题：

    根据分析方法不同，教学评价可分为（）。

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊性评价，形成性评价

    正确答案:C

  • 第17题：

    教学评价按其评价基准的不同，可分为相对评价、绝对评价和（）。

    • A、定性评价
    • B、自身评价
    • C、定量评价
    • D、过程评价

    正确答案:B

  • 第18题：

    教学评价按评价分析方法的不同可分为（）

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    正确答案:C

  • 第19题：

    教学评价按评价分析方法的不同可分为（）

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价，形成性评价

    正确答案:C

  • 第20题：

    课程评价按照教学评价分析方法不同可分为（）

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价
    • B、过程评价和成果评价
    • C、定性评价和定量评价
    • D、诊断性评价和形成性评价

    正确答案:C

  • 第21题：

    教学评价分析方法不同的可分为（）

    • A、相对评价，绝对评价和自身评价。
    • B、过程评价和成果评价。
    • C、定性评价和定量评价。
    • D、诊断性评价，形成性评价

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    按照评价基准来分，教学评价可以分为（）。
    A

    相对评价和绝对评价

    B

    过程评价和结果评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    自我评价和他人评价


    正确答案： C
    解析： 按评价基准分类，教学评价可分为相对评价和绝对评价。相对评价是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。为相对评价而进行的测验一般称为常模参照测验。它的试题取样范围广泛，测验成绩表明了学生学习的相对等级。由于所谓的常模实际上近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩分布符合正态分布规律。绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。评价标准一般是教学大纲以及由此确定的评判细则。为绝对评价而进行的测验一般称为标准参照测验。它的试题取样就是预先规定的教学目标，测验成绩主要表明教学目标的达到程度，所以这种测验的成绩分布通常是偏态的。低分多高分少，为正偏态；低分少高分多，为负偏态。

  • 第23题：

    单选题
    以评价分析方法为依据，教学评价可分为（）。
    A

    相对评价、绝对评价和自身评价

    B

    诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C

    定性评价和定量评价

    D

    宏观教育评价、中观教育评价和微观教育评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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