niusouti.com

羽毛球打得好的人，网球也打得好，可以解释这种现象的学习迁移理论是（ ）。A.相同要素说 B.概括说 C.三维迁移理论 D.关系转换说

题目
羽毛球打得好的人，网球也打得好，可以解释这种现象的学习迁移理论是（ ）。

A.相同要素说
B.概括说
C.三维迁移理论
D.关系转换说
相似考题

1.以“如果努力学习,就有希望获得好成绩”为前提,进行有效的充分条件假言直言推理,其小前提可以是()A、没有希望获得好成绩;B、不肯去努力学习;C、希望获得好成绩;D、努力学习。

2.对某班学生喜欢的体育活动进行调查后发现:该班的学生或者喜欢打篮球，或者喜欢打 羽毛球；如果喜欢打排球，则不喜欢打羽毛球；该班的班长喜欢打排球，因此他也喜欢打乒乓 球。以下哪项最可能是上述论证的假设？A.该班的班长至少喜欢三项体育活动 B.喜欢打乒乓球的学生都喜欢打羽毛球 C.喜欢打篮球的学生都喜欢打乒乓球 D.该班学生喜欢的体育活动只有篮球、羽毛球、排球和乒乓球四项

3.“并非只要努力学习就能取得好成绩”等值于（）。A.虽然不努力学习，也能取得好成绩 B.努力学习了并且取得了好成绩 C.不努力学习并且也没有取得好成绩 D.努力学习了但却没有取得好成绩

4.甲同学初中时几何学得好，现在学习立体几何时就简单多了，他之前会弹电子琴，现在学钢琴学得也挺快。乙同学上周末骑邻居家的三轮车，他以为自己会骑自行车，学起来应该比较快，可没有想到怎么骑也骑不好，总往一边倒，看来会骑自行车反而影响了学骑三轮车。 从学习迁移的角度分析，对于上述材料的分析正确的是（ ）。 A.材料体现了学习迁移的思想 B.甲同学的学习现象属于正迁移 C.合理安排教学顺序，可以提高学习的效果 D.两位同学的学习现象都属于顺向迁移

更多“羽毛球打得好的人，网球也打得好，可以解释这种现象的学习迁移理论是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    学生小辉由于会打羽毛球 ,很快就学会了打网球。这种现象称为 (　　 )
    A.顺向正迁移 B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移 D.逆向负迁移


    答案：A
    解析：
    A【解析】顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。正迁移也叫 “助长性迁移 ”,是指一种学习对另一种学习的促进作用。题干的描述符合顺向正迁移。

  • 第2题：

    根据形式逻辑基本规律中的（），若“如果认真学习，就能考得好成绩”为真，则“即使认真学习也不能考得好成绩”为假。


    正确答案:矛盾律

  • 第3题：

    羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点为（）。

    • A、概括说
    • B、相同要素说
    • C、三维迁移理论
    • D、关系转换说

    正确答案:B

  • 第4题：

    对于学习迁移现象最早的系统解释是（）。

    • A、形式训练说
    • B、共同要素论
    • C、概括化理论
    • D、关系理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是（）。

    • A、课间休息时，王峰回到教室看书
    • B、张老师表扬王峰的作文写得好
    • C、校长宣布三好学生名单
    • D、杨阳每天上网打几小时游戏

    正确答案:A

  • 第6题：

    熟练地运用擒拿技术，擒拿时要（）。

    • A、拿得准
    • B、拿得好
    • C、宜打则打
    • D、随机就势

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    熟练地运用擒拿技术，擒拿时要（）。
    A

    拿得准

    B

    拿得好

    C

    宜打则打

    D

    随机就势


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    先学过国画的人再学习书法能更快地掌握，这种现象属于（）
    A

    负迁移

    B

    重学节省

    C

    反迁移

    D

    正迁移


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是（）。
    A

    课间休息时，王峰回到教室看书

    B

    张老师表扬王峰的作文写得好

    C

    校长宣布三好学生名单

    D

    杨阳每天上网打几小时游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点为（）。
    A

    概括说

    B

    相同要素说

    C

    三维迁移理论

    D

    关系转换说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以“如果努力学习，就有希望获得好成绩”为前提，进行有效的充分条件假言直言推理，其小前提可以是（）。
    A

    没有希望获得好成绩

    B

    不肯去努力学习

    C

    希望获得好成绩

    D

    努力学习


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    亨利喜欢什么运动？
    A

    爬山踢足球

    B

    踢足球打排球

    C

    打乒乓球打网球

    D

    打羽毛球打台球


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为（?）。

    A.A、顺向正迁移
    B.B、逆向正迁移
    C.C、顺向负迁移
    D.D、逆向负迁移

    答案：A
    解析：
    先学会的打羽毛球对后学习的打网球的影响是正迁移，很快代表这种影响是积极的，所以是正迁移。 命题分析
    先学会的打羽毛球对后学习的打网球的影响是顺向迁移，“很快”代表这种影响是积极的，所以是正迁移。本题的考点是迁移的类型。该知识点一般以选择、辨析、材料分析的方式出题。

  • 第14题：

    学会打羽毛球有利于学习打网球，这种现象称为技能的什么？


    正确答案: 正迁移

  • 第15题：

    先学过国画的人再学习书法能更快地掌握，这种现象属于（）

    • A、负迁移
    • B、重学节省
    • C、反迁移
    • D、正迁移

    正确答案:D

  • 第16题：

    学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。

    • A、顺向、正迁移
    • B、逆向、正迁移
    • C、顺向、负迁移
    • D、逆向、负迁移

    正确答案:A

  • 第17题：

    学习打羽毛球和学习打网球之间容易发生的迁移是（）

    • A、正迁移
    • B、负迁移
    • C、顺向迁移
    • D、逆向迁移

    正确答案:B

  • 第18题：

    农业银行信用卡网球服务内容（）。

    • A、网球畅打体验
    • B、网球贵宾礼遇
    • C、一网打尽——最惠星期二
    • D、专业网球培训

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    问答题
    学会打羽毛球有利于学习打网球，这种现象称为技能的什么？

    正确答案： 正迁移
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    根据形式逻辑基本规律中的（），若“如果认真学习，就能考得好成绩”为真，则“即使认真学习也不能考得好成绩”为假。

    正确答案： 矛盾律
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    男：你网球打得怎么样？女：还可以，小时候我学过，但是我最喜欢的还是打羽毛球。问：女的最喜欢的运动是什么？
    A

    网球

    B

    篮球

    C

    羽毛球


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为(　)。
    A

    顺向正迁移

    B

    逆向正迁移

    C

    顺向负迁移

    D

    逆向负迁移


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    男：你网球打得怎么样？女：还可以，小时候我学过，但是我最喜欢的还是打羽毛球。问：女的最喜欢的运动是什么？
    A

    网球

    B

    篮球

    C

    羽毛球

    D

    乒乓球


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容