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简述小学语文测试评价的内容。
题目
简述小学语文测试评价的内容。
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第1题：
小学语文课程评价只应实行定量评价。
正确答案:错误 -
第2题：
以预定目标作为评价小学语文课程的唯一标准的评价属于过程取向评价。
正确答案:错误 -
第3题：
试述小学语文课程评价的发展趋势。
正确答案: （1）评价目的的育人性
（2）评价方法的多样性
（3）评价取向的全面性
（4）评价过程的开放性
（5）评价主体的开放性 -
第4题：
简述多媒体在小学语文教学中的功能？
正确答案: （1）创设情境，激发兴趣例《狼牙山五壮士》
（2）突破难点，消除障碍例：《爬山虎的脚》
（3）演示过程，加深印象例《琥珀》
（4）激发思维，培养能力例字理教学
（5）提供示范，便于模仿例汉语拼音字母G、K、H的发音
（6）提供背景，扩展知识例《两个铁球同时着地》 -
第5题：
小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型？（）
- A、总结性评价
- B、内部评价
- C、定性评价
- D、定量评价
正确答案:C -
第6题：
简述小学教学评价的内容。
正确答案:（1）学生发展评定
学生发展是衡量学校办学水平的关键指标。评定学生要考虑许多方面，最基本的有学业成就、行为表现和身体状况三方面，即德育、智育和体育。
（2）教师授课质量评价
授课质量评价一般包括教学目标完成情况、学生的课堂参与程度、内容安排、教学方法的选用、语言表达、教学原则的遵循等几方面。教师授课质量评价包括专家、同行、学生和自我评价等多种形式，多采用听课、评课的手段评价授课质量。
（3）课程和教材评价
课程和教材评价主要是指对课程内容的评价，具体包括对教材的内容、组织编排、练习活动、辅助材料、外观等方面进行评价。 -
第7题：
问答题简述小学语文教学论文的基本格式。正确答案： （1）标题
（2）摘要（内容提要）
（3）关键词
（4）引言
（5）正文
（6）结论
（7）引文注释与参考文献解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题什么是小学语文教学评价？正确答案： 小学语文教学评价是指以一定的客观标准为依据，搜集、分析、解释小学语文教学各个方面的信息，对小学语文教学活动，进行系统的描述，并在此基础上对教学设计的施教过程、教学过程、教学效果作出客观衡量和科学的价值性判断，以提供反馈信息，使教师、学生进一步明确教与学的目标，了解自己教与学的策略和方法是不是合理有效，是不是有利于目标的实现，从而调整教与学的策略和方法，努力优化教与学的过程，以求有效地达成教学目标。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（）。A常模参照测试
B标准参照测试
C诊断性评价
D形成性评价
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题小学语文形成性评价的评价目标要立足于（）的提高。正确答案： 语文素养解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题小学语文课程评价应强调终结性评价。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题小学语文课程评价只应实行定量评价。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
小学语文课程评价的基本方法（）。
- A、形成性评价
- B、个体内差异评价
- C、考试
- D、自我评价
- E、描述
正确答案:A,B,D -
第14题：
当今小学语文课程与教学评价改革的重点在强调选拔功能。
正确答案:错误 -
第15题：
小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。
正确答案:错误 -
第16题：
简述小学语文课程教材的功能？
正确答案:（1）小学语文课程目标的载体；
（2）小学语文教师进行教学的依据；
（3）小学生学习语文的主要凭借；
（4）各级教育行政部门实行教学管理、评价教学质量的依据。 -
第17题：
小学语文形成性评价的评价目标要立足于（）的提高。
正确答案:语文素养 -
第18题：
语文老师要选拔语文能力强的同学参加校语文能力大赛，合理的选拔方式是（）。
- A、常模参照测试
- B、标准参照测试
- C、诊断性评价
- D、形成性评价
正确答案:A -
第19题：
问答题什么是小学语文教学评价？有什么作用？正确答案： 小学语文教学评价是指运用教学评价的理论、方法和技术，根据《语文课程标准》的规定，系统地、科学地收集处理小学语言教学信息，对教学设计、教学实施和教学效果进行客观描述以及价值判断的过程。它既是对小学语文教学活动的有效性做出鉴定，划分相应的等级，更是为了使小学语文教学活动的价值达到最大。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述多媒体在小学语文教学中的功能？正确答案： （1）创设情境，激发兴趣例《狼牙山五壮士》
（2）突破难点，消除障碍例：《爬山虎的脚》
（3）演示过程，加深印象例《琥珀》
（4）激发思维，培养能力例字理教学
（5）提供示范，便于模仿例汉语拼音字母G、K、H的发音
（6）提供背景，扩展知识例《两个铁球同时着地》解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述小学语文课程评价的发展趋势。正确答案： （1）评价目的的育人性
（2）评价方法的多样性
（3）评价取向的全面性
（4）评价过程的开放性
（5）评价主体的开放性解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述小学教学评价的内容。正确答案： （1）学生发展评定
学生发展是衡量学校办学水平的关键指标。评定学生要考虑许多方面，最基本的有学业成就、行为表现和身体状况三方面，即德育、智育和体育。
（2）教师授课质量评价
授课质量评价一般包括教学目标完成情况、学生的课堂参与程度、内容安排、教学方法的选用、语言表达、教学原则的遵循等几方面。教师授课质量评价包括专家、同行、学生和自我评价等多种形式，多采用听课、评课的手段评价授课质量。
（3）课程和教材评价
课程和教材评价主要是指对课程内容的评价，具体包括对教材的内容、组织编排、练习活动、辅助材料、外观等方面进行评价。解析： 暂无解析