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( )是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。

题目
( )是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。


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  • 第1题:

    学校德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,贯彻( ),努力做到一把钥匙开一把锁。

    A.疏导原则
    B.导向性原则
    C.因材施教原则
    D.尊重学生与严格要求

    答案:C
    解析:
    因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。贯彻这一原则的要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界;②根据学生个人特点有的放矢地进行教育,努力做到一把钥匙开一把锁;③根据学生的年龄特点有计划地进行教育。

  • 第2题:

    教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发.根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展,这一德育原则被称为()。


    A.教学相长原则

    B.因材施教原则

    C.理论联系实际原则

    D.在集体中教育原则

    答案:B
    解析:
    因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。

  • 第3题:

    因材施教语出《()》,意思是教师应当根据学生的实际情况和个性差别等进行有区别的教学,从而使每个学生都能获得相应的成长和发展


    正确答案:论语.为政

  • 第4题:

    ()是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。

    • A、德育目标
    • B、德育任务
    • C、德育内容
    • D、德育规范

    正确答案:B

  • 第5题:

    教育改革新的要求强调使()。

    • A、每个学生都得到同样的发展
    • B、每个学生都达到高素质要求
    • C、不同的学生个性得到不同的发展
    • D、不同学生的个性得到相同的发展

    正确答案:C

  • 第6题:

    教师要从学生的实际情况,个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展,是因材施教原则。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()

    • A、知行统一
    • B、集体教育与个别教育相结合
    • C、教育影响的一致性
    • D、发挥积极因素与克服消极因素相结合

    正确答案:B

  • 第8题:

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    德育的功能不包括()。
    A

    培养学生的品德

    B

    决定学校教育的性质

    C

    发展学生的体力,增强他们的体质

    D

    影响社会的稳定和发展


    正确答案: D
    解析: 题目中C选项,发展学生的体力,增强学生的体质是学校体育所要达到的目的,而其余选项则是德育的基本功能。因此,正确答案选C。

  • 第10题:

    单选题
    教育改革新的要求强调使()。
    A

    每个学生都得到同样的发展

    B

    每个学生都达到高素质要求

    C

    不同的学生个性得到不同的发展

    D

    不同学生的个性得到相同的发展


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    因材施教语出《()》,意思是教师应当根据学生的实际情况和个性差别等进行有区别的教学,从而使每个学生都能获得相应的成长和发展

    正确答案: 论语.为政
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    德育内容的选择依据是()
    A

    政治经济

    B

    学生年龄特征

    C

    当前形势和学生思想品德实际

    D

    教育者的价值观

    E

    儿童身心发展的特点与规律


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列有关德育的说法,正确的是( )。

    A.小学德育过程的基本矛盾是德育要求与受教育者已有品德水平的差距
    B.教师进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上,这是疏导原则
    C.德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成
    D.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德意志

    答案:A,B,C
    解析:
    一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是品德行为,D项错误。

  • 第14题:

    教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展,是{ }原则。


    答案:因材施教性,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。

    • A、一致性原则
    • B、因材施教原则
    • C、因地制宜原则
    • D、个别教育性原则

    正确答案:B

  • 第16题:

    德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    德育内容的选择依据是()

    • A、政治经济
    • B、学生年龄特征
    • C、当前形势和学生思想品德实际
    • D、教育者的价值观
    • E、儿童身心发展的特点与规律

    正确答案:A,C,E

  • 第18题:

    德育的功能不包括()。

    • A、培养学生的品德
    • B、决定学校教育的性质
    • C、发展学生的体力,增强他们的体质
    • D、影响社会的稳定和发展

    正确答案:C

  • 第19题:

    教学上的_________原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。


    正确答案:因材施教

  • 第20题:

    单选题
    进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人,同时要根据他们个体特征进行不同的教育,使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是()
    A

    知行统一

    B

    集体教育与个别教育相结合

    C

    教育影响的一致性

    D

    发挥积极因素与克服消极因素相结合


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从实际出发的原则也叫(),是指家长对学前儿童进行教育时,要从实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行教育,采用适当的教育形式和方法。
    A

    一致性原则

    B

    因材施教原则

    C

    因地制宜原则

    D

    个别教育性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    教学上的_________原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。

    正确答案: 因材施教
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师要从学生的实际情况,个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展,是因材施教原则。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析