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参考答案和解析
答案:A
解析:
更多““知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中(  )”相关问题
  • 第1题:

    (2006年10月)在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。
    A.知 情
    B.知 行
    C.意 行
    D.知 意


    答案:B
    解析:
    答案为B。在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。

  • 第2题:

    “行是知之始,知是行之成。”这句话是教育大家()老先生说的,是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。

    • A、蔡元培
    • B、陶行知
    • C、陈鹤琴
    • D、赵叔愚

    正确答案:B

  • 第3题:

    “知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()

    • A、知与行是紧密联系的
    • B、知比行重要
    • C、行比知重要
    • D、知与行是可以分割开的

    正确答案:A

  • 第4题:

    在知、情、意、行四个德育环节中,行是基础,知是关键。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    在知、情、意、行四个德育环节中,()是动力。

    • A、知
    • B、情
    • C、意
    • D、行

    正确答案:B

  • 第6题:

    王充关于知识的言论是()

    • A、学之乃知,不问不识
    • B、知是行之始,行是知之成
    • C、闻见博而知益明
    • D、见之不若知之,知之不若行之

    正确答案:A

  • 第7题:

    唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是() ①知是行之始,行是知之成 ②学至于行之而止矣。行之,明也 ③方其知之,而行未及之,则知尚浅 ④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道

    • A、①③
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    王充关于知识的言论是()
    A

    学之乃知,不问不识

    B

    知是行之始,行是知之成

    C

    闻见博而知益明

    D

    见之不若知之,知之不若行之


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
    A

    知与行是紧密联系的

    B

    知比行重要

    C

    行比知重要

    D

    知与行是可以分割开的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “行是知之始,知是行之成。”这句话是教育大家()老先生说的,是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。
    A

    蔡元培

    B

    陶行知

    C

    陈鹤琴

    D

    赵叔愚


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。
    A

    朱熹

    B

    王守仁

    C

    颜元

    D

    王夫之


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    陶行知先生对道德教育十分重视,他提出德育的根本任务就是()
    A

    在劳力上劳心

    B

    行是知之始,知是行之成

    C

    教人求真,学做真人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “知是行之始,行是知之成。”这句话表明在德育过程中()。

    A.知与行是紧密联系的
    B.知比行重要
    C.行比知重要
    D.知与行是可以分割开的

    答案:A
    解析:
    题干表现为在道德教育中,知是基础,行是关键,知与行是紧密联系的。

  • 第14题:

    “知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()

    • A、知与行是紧密联系的
    • B、知比行重要
    • C、行比知重要
    • D、知与行是可以分割开的

    正确答案:A

  • 第15题:

    在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

    • A、知;情
    • B、知;行
    • C、意;行
    • D、知;意

    正确答案:B

  • 第16题:

    教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。


    正确答案:行是知之始

  • 第17题:

    下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义( )

    • A、知、情、信、行
    • B、知、情、意、行
    • C、知、情、体验、行
    • D、知、信、意、行

    正确答案:B

  • 第18题:

    “知是行之始,行是知之成”,这是()的观点。

    • A、朱熹
    • B、王守仁
    • C、颜元
    • D、王夫之

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    陶行知曾说过:小孩子必定是烫了手才知道火是热的,冰了手才知道雪是冷的,吃过糖才知道糖是甜的,碰过石头才知道石头是硬的,这足以说明他的观点是()
    A

    行是知之始,知是行之成

    B

    知是行之始,行是知之成

    C

    行动和知识同等重要,同时发生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    在知、情、意、行四个德育环节中,(    )是基础,(    )是关键。
    A

    知、情

    B

    知、行

    C

    意、行

    D

    知、意


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    陶老先生原名陶文俊,后来曾改为陶知行,再后来又改为陶行知,反映了他的教育思想发生了重大改变,最终他的观点是()
    A

    知行合一

    B

    行是知之始,知是行之成

    C

    知是行之始,行是知之成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。①知是行之始,行是知之成②学至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,则知尚浅④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道
    A

    ①③

    B

    ①④

    C

    ②③

    D

    ②④


    正确答案: C
    解析: 柳诗强调的是“通过实践获得正确的认识”。①是“实践与认识的关系”。④所述观点与诗句强调哲理相违背。故答案选C项。

  • 第23题:

    填空题
    教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。

    正确答案: 行是知之始
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()
    A

    知与行是紧密联系的

    B

    知比行重要

    C

    行比知重要

    D

    知与行是可以分割开的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析