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指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。

题目
指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。

相似考题

1.残疾幼儿的教育方针是“残疾幼儿的教育与保育、()结合实施”。A.成长B.发展C.学习D.康复

2.《幼儿园教育指导纲要》中的角色要求对幼儿教师的专业素质提出了极大的挑战，可以说它把培养()问题提上了我国幼教发展的日程。A、幼儿教师专业水准B、幼儿教师知识水平C、幼儿教师专业技能D、幼儿教师专业情感

3.我国幼儿教师的权利有（　　）。A.进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利 B.指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利 C.参与幼儿园民主管理的权利 D.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇的权利 E.享受寒暑假带薪休假的权利

4.幼儿教师的专业发展是指幼儿教师在职业生涯中不断专业化,成为优秀幼教专业工作者的()成长的过程。A职业B专业C事业D自身

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  • 第1题：

    幼儿教师劳动的（　）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。


    答案：E
    解析：
    幼儿好模仿，对老师无限信任和尊重，这使得幼儿教师的言行对幼儿有着极大的示范作用和感染力，凡是深受幼儿喜欢的教师其言行常常被幼儿模仿，其教导也易被幼儿接受，从而对幼儿的发展产生重要的影响。

  • 第2题：

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位，幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。


    答案：
    解析：
    引导者。解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

  • 第3题：

    幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。（）

    • A、成长
    • B、学习
    • C、发展
    • D、游戏

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    幼儿园教师的权利包括（）。

    • A、招收新生权
    • B、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪体假
    • C、指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利正
    • D、参与幼儿园管理的民主权利

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（）。

    • A、确保幼儿安全
    • B、促进幼儿身体健康发展
    • C、促进幼儿智力发展
    • D、促进幼儿与周围环境的相互作用

    正确答案:D

  • 第6题：

    在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题？


    正确答案:（1）关注幼儿学习与发展的整体性；
    （2）尊重幼儿发展的个体差异；
    （3）理解幼儿的学习方式和特点；
    （4）重视幼儿的学习品质。

  • 第7题：

    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。

    • A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者
    • B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者
    • C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者
    • D、幼儿教师是幼儿的观察者

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列规定既是教师的权利，也是他们的义务的是（）

    • A、教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假的权利
    • B、幼儿教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利
    • C、幼儿教师有指导幼儿的学习活动，评定幼儿身心发展水平的权利
    • D、幼儿教师享有进行幼儿园教育教学活动，开展幼儿教育改革和实验的权利

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是（）。
    A

    幼儿教师是幼儿全面发展的培养者

    B

    幼儿教师是幼儿学习过程的指导者

    C

    幼儿教师是幼儿健康心理的培育者

    D

    幼儿教师是幼儿的观察者


    正确答案： D
    解析： 幼儿教师职业的责任主要是指幼儿教师是幼儿全面发展的培养者，幼儿学习过程的指导者，幼儿健康心理的培育者，民主师生关系的建立者，教育信息的开发与应用者。题目中A、B、C三项均正确，所以本题答案为D。

  • 第10题：

    单选题
    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。
    A

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标

    B

    幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    C

    幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（  ）四个方面
    A

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    B

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    C

    尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

    D

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园教师的权利包括（）。
    A

    招收新生权

    B

    按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪体假

    C

    指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利正

    D

    参与幼儿园管理的民主权利


    正确答案： B,C,D
    解析： 本题考察幼儿园教师的权利。幼儿园教师既具备《中华人民共和国教师法》中所规定的权利，B、D两个选项正确，也包括《幼儿园工作规程》中所赋予

  • 第13题：

    在实施《3～6岁儿童学习与发展指南》中幼儿教师应把握哪些问题?


    答案：
    解析：
    实施《指南》应把握以下几个方面：
    (1)关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
    (2)尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
    (3)理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
    (4)重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

  • 第14题：

    幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）。

    • A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标
    • B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标
    • C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

    正确答案:B

  • 第15题：

    《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。


    正确答案:模仿；游戏

  • 第16题：

    幼儿教师角色的特点包括下面哪些（）。

    • A、幼儿生活的照料者
    • B、幼儿生命的保证者
    • C、幼儿教育的执行者
    • D、幼儿学习的支持者
    • E、幼儿与社会沟通的中介者
    • F、幼儿发展的决定者

    正确答案:A,D,E

  • 第17题：

    我国幼儿教师的权利有（）。

    • A、进行保育教育活动，开展保育教育改革和实验的权利
    • B、指导幼儿的学习和发展，评定幼儿成长发展的权利
    • C、参与幼儿园民主管理的权利
    • D、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇的权利
    • E、享受寒暑假带薪休假的权利

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。

    • A、幼儿学习活动的支持者
    • B、学习者和研究者
    • C、幼儿的榜样和示范者
    • D、幼儿学习活动的指导者

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。

    正确答案： 模仿,游戏
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握（）四个方面。
    A

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    B

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质

    C

    尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质

    D

    关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列规定既是教师的权利，也是他们的义务的是（）
    A

    教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假的权利

    B

    幼儿教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利

    C

    幼儿教师有指导幼儿的学习活动，评定幼儿身心发展水平的权利

    D

    幼儿教师享有进行幼儿园教育教学活动，开展幼儿教育改革和实验的权利


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    幼儿教师要创设有助于促进幼儿的教育环境。（）
    A

    成长

    B

    学习

    C

    发展

    D

    游戏


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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