第1题:
第2题:
按幼儿园教青活动的学科性质来分,可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
A对
B错
第3题:
下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()
第4题:
下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是()
第5题:
某幼儿园将识字作为本园基本活动,这种做法()。
第6题:
《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为()
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
正确,有利于帮助幼儿获得知识
正确,有利于提高教育水平
不正确,幼儿园不能进行教学活动
不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动
第10题:
教师组织的活动;幼儿的自由自主活动
幼儿园集体教学活动;幼儿自由自主的活动
幼儿园集体教学活动;幼儿的小组活动
教师组织的活动;幼儿的小组活动
第11题:
幼儿园的项目活动
幼儿园单元主题活动
幼儿园的计划活动
幼儿园生成课程教学
第12题:
幼儿园教育活动过程
幼儿园教育活动实施
幼儿园教育活动计划
幼儿园教育活动设计
第13题:
第14题:
某幼儿教师有目的地设计教学活动,给予幼儿指导,而不是任其自行摸索,体现了教学活动设计的()特征。
A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值
B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律
C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标
D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
第15题:
上课是幼儿的基本活动,是幼儿园对幼儿进行全面教育的主要形式。
第16题:
幼儿园的基本活动是指在幼儿园中出现频率最高,对儿童的生存发展最有价值、最适合年龄阶段的活动。那么,()是幼儿园的基本活动。
第17题:
《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为()
第18题:
幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程
幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程
幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验
幼儿园的学科活动时孩子的活动,不是教师预先设计的
第19题:
对
错
第20题:
不正确,幼儿园的游戏为基本活动
不正确,幼儿园的体育为基本活动
正确,有助于培养幼儿的计算能力
正确,有助于培养幼儿的识字能力
第21题:
不正确,幼儿园以游戏为基本活动
不正确,幼儿园以体育为基本活动
正确,有助于培养幼儿阅读能力
正确,有助于办出幼儿园的特色
第22题:
第23题:
不正确,幼儿园的游戏为基本活动
不正确,幼儿园的体育为基本活动
正确,有助于培养幼儿阅读能力
正确,有助于办出幼儿园的特色