niusouti.com
更多“德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在教育实践中难以协调。”相关问题
  • 第1题:

    在德育过程中应怎样贯彻和体现尊重学生与严格要求学生相结合的原则


    正确答案:

  • 第2题:

    为什么说在教育过程中对学生严格要求与尊重信任是辩证的统一?


    正确答案:
    师生关系是学校关系的基础与核心。一定意义上讲,师生关系决定了学校的教学关系和教育质量的高低。因此,建立、健全符合时代要求的新型师生关系是当前教育界一项重要的任务。而在教育过程中坚持对学生严格要求与尊重信任的辩证统一是新型师生关系的重要特征。
    (1)师生之间首先是一种民主、平等的新型师生关系。
    (2)师生关系也是一种指导与被指导的关系。
    (3)对学生坚持严格要求与尊重信任是辩证的统一,也是学校德育的基本原则。

  • 第3题:

    在德育中,强制、压服的方法往往是压而不服,这说明德育应坚持()原则。

    A、长善救失

    B、严格要求和尊重信任相结合

    C、疏通引导


    正确答案:C

  • 第4题:

    联系实际阐述德育教育中严格要求和尊重信任结合的必要性和要求。


    参考答案严格要求与尊重信任相结合的原则是指德育中教育者既要尊重信任学生,又要按照生活准则和品德规范等严格要求他们,通过两方面的结合来促进学生良好品德的形成和发展。


  • 第5题:

    施加教育影响的德育原则包括()。

    A、教育影响的一致性和连续性

    B、注重集体教育与个别教育相结合

    C、长善救失

    D、疏通引导

    E、严格要求与尊重信任相结合


    答案:A B C D E

    解析:

    1、连贯性原则:进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节,使其互相配合、协调一致、前后连贯的进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。

    2、疏导原则:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

    3、导向性原则:以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是德育的一条重要原则,因为学生正处在品德迅速发展的关键时期,一方面他们的可塑性大,另一方面他们又年轻,缺乏社会经验与识别力,易受外界社会的影响。

    4、结合原则:进行德育要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。

    5、因材施教原则:进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。

    6、因素原则:进行德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。

    7、实践结合原则:进行德育要把思想政治观念和道德规范的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来,把提高学生的思想认识与培养道德行为习惯结合起来,使他们言行一致。

    8、教育原则:进行德育要注意依靠学生集体,通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。

    9、正面教育原则:是指对学生进行思想品德教育,要以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向,从提高认识入手,做深入细致的思想工作。


  • 第6题:

    促进学生品德内化的德育原则包括()。

    A、长善救失

    B、教育和自我教育相结合

    C、集体教育与个别教育相结合

    D、严格要求与尊重信任相结合

    E、知行统一


    参考答案:BE

  • 第7题:

    联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。


    答案:
    解析:
    (1)这一原则的基本涵义是指在德育工作中,教育者既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的、坚持不渝的要求。把严和爱有机地结合起来,促使教育者的合理要求转化为受教育者的自觉行为。(2)这一原则是教育者对待受教育者的基本情感和态度。尊重信任与严格要求是辩证统一的,尊重信任是严格要求的条件,只有两者紧密结合,才能取得最佳教育效果。(3)贯彻这一原则的具体要求是:①教育者要尊重、热爱学生;②按照教育目的、德育目标的要求,对学生(尤其是后进生)严格要求、认真管理和教育。

  • 第8题:

    说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?


    正确答案: 1.原则的含义:是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
    2.贯彻原则的基本要求:
    第一,爱护、尊重和信赖学生;
    第二,对学生提出的要求要合理正确、明确具体、严宽适度;
    第三,对学生提出的要求要认真执行。

  • 第9题:

    平行教育法体现的德育原则是()。

    • A、严格要求与尊重信任相结合原则
    • B、集体教育与个别教育相结合原则
    • C、教育影响的一致性与连贯性原则
    • D、正面引导与纪律约束相结合原则

    正确答案:B

  • 第10题:

    在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。

    • A、严格要求与尊重信任相结合
    • B、长善救失
    • C、疏通引导
    • D、知行统一
    • E、教育影响的一致性和连续性

    正确答案:B

  • 第11题:

    单选题
    在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。
    A

    严格要求与尊重信任相结合

    B

    长善救失

    C

    疏通引导

    D

    知行统一

    E

    教育影响的一致性和连续性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在实际教育过程中难以协调。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?


    正确答案:
    [答案要点]:(1)原则的含义:是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。(2)贯彻原则的基本要求:第一,爱护、尊重和信赖学生;第二,对学生提出的要求要合理正确、明确具体、严宽适度;第三,对学生提出的要求要认真执行。

  • 第14题:

    在充分尊重,信任学生的基础上向学生提出严格的要求属于班主任工作的()。

    A.全员负责原则

    B.尊重信任与严格要求结合原则

    C.集体与个别教育结合原则

    D.教育力量协调一致原则


    正确答案:B

  • 第15题:

    ()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生,给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求,通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。

    A、尊重信任与严格合作

    B、尊重理解与严格要求

    C、尊重信任与严格合作

    D、尊重信任与严格要求


    正确答案:D

  • 第16题:

    在德育教育中,“抑其所短,扬其所长”是()德育原则的要求。

    A、知行统一

    B、疏通引导

    C、严格要求与尊重信任相结合

    D、长善救失

    E、教育和自我教育结合


    参考答案:D

  • 第17题:

    引导学生自主的德育原则包括()。

    A、严格要求与尊重信任相结合

    B、教育影响的一致性和连续性

    C、长善救失

    D、注重集体教育与个别教育相结合

    E、疏通引导


    参考答案:ACE

  • 第18题:

    对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。( )


    答案:对
    解析:
    正如苏联教育家马卡连柯所说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”。严格要求和尊重信任是辩证统一的,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果。

  • 第19题:

    马卡连柯做倡导的“平行教育”的德育原则指的是()。

    • A、知行统一原则
    • B、尊重信任与严格要求相结合原则
    • C、教育影响的连贯性与一致性原则
    • D、集体教育与个别教育相结合的原则

    正确答案:D

  • 第20题:

    在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。

    • A、统一要求与从实际出发相结合
    • B、对学生严格要求与尊重信任相结合
    • C、正面教育与纪律约束相结合
    • D、发扬积极因素与克服消极因素相结合

    正确答案:D

  • 第21题:

    德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在实际教育过程中难以协调。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    在德育过程中,体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是(    )
    A

    依靠积极因素、克服消极因素的原则

    B

    理论与实践相结合

    C

    集体教育与个别教育相结合

    D

    尊重信任学生与严格要求学生相结合


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    联系实际,论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。

    正确答案: 1)这一原则的基本含义是指在德育工作中,教育者既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的,坚定不渝的要求,把严和爱有机地结合起来,促使教育者的合力要求转化为受教育者的自觉行为。
    2)这一原则是教育者对待受教育者的基本情感和态度。尊重信任与严格要求是辨证统一的,尊重信任是严格要求的前提条件,只有两者紧密结合,才能取得最佳教育效果。
    3)贯彻这一原则的具体要求是:
    ①教育者要尊重、热爱学生。
    ②按照教育目的、德育目标的要求,对学生(尤其是后进生)严格要求、认真管理和教育。
    解析: 暂无解析