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教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康，而且会直接导致教育行为上的偏差，进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有（ ）。A.认为教师是社会地位虚高、经济地位实低、工作辛苦费力的角色 B.看不起教师这个职业．自己不得已才当老师 C.学生都非常难管，很多学生故意与老师作对 D.只有学习成绩好的学生才是人才，因而平时总是对他们高看一眼

题目
教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康，而且会直接导致教育行为上的偏差，进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有（ ）。

A.认为教师是社会地位虚高、经济地位实低、工作辛苦费力的角色
B.看不起教师这个职业．自己不得已才当老师
C.学生都非常难管，很多学生故意与老师作对
D.只有学习成绩好的学生才是人才，因而平时总是对他们高看一眼
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1.请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响?

2.有关教师资格考试简答题对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？

3.教师的( )是学生心理健康的先决条件之一。A、教育观念B、教学方法C、职业道德D、心理健康

4.教师的人格和心理健康状况不仅具有个人意义,而且会影响到学生的心理与行为。()此题为判断题(对，错)。

更多“教师不合理的认知不仅会影响自己的心理健康，而且会直接导致教育行为上的偏差，进而影响到学生心理健康发展。下列观念会对教师心理健康产生负面影响的有（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    教师心理健康有助于促进学生健康发展。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    心理健康测量的宗旨是()

    A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况

    B. 帮助学生解决心理问题

    C. 促进学生心理健康发展

    D. 促进师生心理健康发展


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第4题：

    学生心理健康的前提与基础应该是（）。

    • A、教师的心理健康教育
    • B、学生的心理发展水平
    • C、教师掌握心理健康知识
    • D、良好的心理教育环境

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师保持健康的心理有利于（）

    • A、教师自身的生理健康
    • B、提高工作效率
    • C、教师幸福生活
    • D、促进学生心理健康发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）

    • A、教师角色模糊
    • B、教师工作负荷太大
    • C、教师自己的时间被占用
    • D、教师缺乏自主权

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    各级各类学校应当做到（）

    • A、对学生进行精神卫生知识教育
    • B、配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员
    • C、可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育
    • D、学校应当重视教师的心理健康

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    教师心理健康教育的重中之重，是让教师了解学生的心理，把教育教学建立在掌握学生的基础之上。这属于（）

    • A、认知水平
    • B、个性特点
    • C、心理特点
    • D、心理问题

    正确答案:C

  • 第9题：

    心理健康会影响到生理健康。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    心理健康教育的主要任务是（）

    • A、面对所有师生，开展游戏治疗活动
    • B、面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育
    • C、面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展
    • D、向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导

    正确答案:B,C

  • 第11题：

    多选题
    心理健康教育的主要任务是（）
    A

    面对所有师生，开展游戏治疗活动

    B

    面对全体学生，开展预防性和发展性的心理健康教育

    C

    面对教师和家长开展心理健康教育工作，从而间接促进学生的心理健康发展

    D

    向少数有心理困扰和心理障碍的学生，开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    经常影响教师心理健康的不合理认知有（）
    A

    错误的道德观

    B

    错误的学生观

    C

    对教师职业的错


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    各级各类学校应当对学生进行精神卫生知识教育，配备或者聘请心理健康教育教师、辅导人员，并必须设立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育。 ( )


    答案：错误

  • 第14题：

    教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()

    A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况

    B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言

    C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚

    D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母


    参考答案：ABCD

  • 第15题：

    心理健康教育讲座是面向数量，……其中主讲人不包括（ ）

    A.学校的专职或兼职心理健康教师
    B.优秀班主任或优秀学科教师
    C.学生会、团委干部
    D.高校心理专家

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    只有心理健康的教师，才有可能教出心理健康的学生。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    经常影响教师心理健康的不合理认知有（）

    • A、错误的道德观
    • B、错误的学生观
    • C、对教师职业的错

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    经常影响教师心理健康的不合理认知有（）

    • A、错误的道德观
    • B、错误的学生观
    • C、对教师职业的错误看法
    • D、错误的人才

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    夫妻关系的好坏会影响到孩子的心理健康。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长，在对学生进行心理健康教育的同时，应特别关注教师的心理状况。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    和（）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。

    • A、辅导教师
    • B、学习伙伴
    • C、学习资料
    • D、学习平台

    正确答案:B

  • 第22题：

    高校教师的心理健康水平对（）有直接影响。

    • A、学习氛围
    • B、在校学生
    • C、学习兴趣
    • D、学习成果

    正确答案:B

  • 第23题：

    多选题
    各级各类学校应当做到（）
    A

    对学生进行精神卫生知识教育

    B

    配备或聘请心理健康教育教师、辅导人员

    C

    可以建立心理健康辅导室，对学生进行心理健康教育

    D

    学校应当重视教师的心理健康


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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